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      難忘的一次活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-06-20 10:56:38 活動(dòng) 我要投稿

      難忘的一次活動(dòng)作文【熱門】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的一次活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      難忘的一次活動(dòng)作文【熱門】

      難忘的一次活動(dòng)作文1

        在我小學(xué)的五年時(shí)光里,舉行過許多大大小小的活動(dòng),但是令我至今難忘的就是那年冬天,因?yàn)槟鞘且粋(gè)最天真,沒有任何競技的一次活動(dòng)。

        那天,趙老師帶領(lǐng)著我們和家長去濮上園游玩。

        剛進(jìn)大門,就有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)隨手抓起地上的雪,捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走,還沒找到好玩的地方,就已是臉紅脖子粗的,滿頭大汗。

        不知不覺,我們?cè)诖螋[中來到了一個(gè)小山坡,這時(shí),不知又是哪幾個(gè)調(diào)皮鬼帶頭跑上山頂,從上面滾著下來了,看著他們滿身的積雪,再看看這幾個(gè)人燦爛的笑容,我們幾個(gè)死板老實(shí)的同學(xué)互相看看,幾乎在同一時(shí)間沖了上去,不一會(huì),同學(xué)“咕嚕咕!睆匿仢M銀白色雪花的山坡上滾下來好幾個(gè)同學(xué),他們的笑聲和快樂傳染給了我們幾個(gè)膽小的同學(xué),我們幾個(gè)也爬了上去。我慢慢的從雪少的草地爬上去,然后,先坐在那,又用手支撐著,小心翼翼的躺在那,最后快速用手一推“嗖”一下,整個(gè)人被雪裹著滾了下來。寒風(fēng)從我臉上瞬間劃過,整個(gè)人被過癮的“玩弄”著,“太爽了!”這句話從我最終蹦出,這時(shí)驚恐的心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺得無所謂,反而覺得更盡興。我剛一下來,接二連三的都從山頂上滾了下來。笑聲傳遍整了整個(gè)山坡和曠野。我們一個(gè)來回接一個(gè)來回,有時(shí)還會(huì)像撞車一樣撞到一起去,要知道,一個(gè)人一躺就是一米長。

        忽然,一陣風(fēng)吹過,旁邊的幾棵松針樹上的雪一下降了下來,太美麗太漂亮了!我被吸引了過去,一路小跑跑到了松針樹下。

        只見風(fēng)輕輕一吹,雪就像銀針一樣落了,一片片美麗的雪花飄到我的臉上,我慢慢的體會(huì)和享受著這美好的時(shí)刻。因?yàn)樘利惲耍覀儙讉(gè)的女同志便想拍照,拍了一張有一張,故此留為紀(jì)念。

        我們?cè)谝粋(gè)銀白的世界里,沒有任何掩飾的玩耍和嬉戲,露出了我們天真的一面。這可真是小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)冬天了!

      難忘的一次活動(dòng)作文2

        立夏那天,我們班舉行了一次別開生面的活動(dòng)——蛋寶寶飛行大比拼。

        一大早,教室里就歡騰一片,大家都在“秀”自己的雞蛋,瞧,粱淳怡的雞蛋被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),旁邊還多出八只“腳”,就像一只“八爪章魚”。再看黃渝明的,被放在了裝滿棉絮的袋子里。曹?浩的就更奇特了,連衛(wèi)生紙都用了上去…真是五花八門啊! 試飛終于開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手。黃老師先挑了十個(gè)同學(xué)試飛,他們爬上四樓,只聽一聲,“扔”十個(gè)蛋寶寶就齊刷刷“飛”了起來。

        等雞蛋都著陸之后,他們以離弦之箭的速度沖下樓去,把雞蛋包裝打開。結(jié)果,除了嚴(yán)熠杰和黃渝的蛋,其他人的蛋全都“英勇獻(xiàn)身”了。 輪到我了,我爬上四樓,雙手捧著雞蛋,手都情不自禁地抖了起來,樓下的同學(xué)喊了一聲“扔”,我便眼睛一閉,心一橫。

        小心翼翼地松開手,雞蛋就“飛”了出去。只見?毅洋的蛋在枕頭里,下落的速度快得驚人,一瞬間就到達(dá)了地面,而錢佳軍的截然不同,她制作的降落傘,讓她的雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上,我的雞蛋很快速地降落,我的心被糾緊了,急切地想:“我的蛋寶寶以這么快的速度下落,會(huì)不會(huì)壯烈犧牲呢?我三步并作兩步向下沖,多想在雞蛋落地的前一秒接住它。一到樓下,我在地上找來找去,競?cè)粵]有我的雞蛋!我疑惑地問:”難道我的雞蛋長翅膀飛走了?“我一抬頭,才發(fā)現(xiàn),雞蛋掛在二樓的排水管上了,我一陣狂喜,真是天助我也,這樣,雞蛋肯定不會(huì)碎的。但是我怎么也拿不到,所以,它可能現(xiàn)在還掛著呢! 這次活動(dòng)真有趣,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)立夏。

      難忘的一次活動(dòng)作文3

        今年的語文實(shí)踐活動(dòng)令我想起了三年級(jí)的那次語文實(shí)踐活動(dòng)。記得那一次,我們的肖老師舉行了一次有趣而且那一活動(dòng)讓我們懂得了許多知識(shí)。

        第一個(gè)活動(dòng)就是讓我們猜字謎。我們班的班長第一個(gè)舉手。王白石,猜一個(gè)字,我們班有一個(gè)同學(xué)的名字中帶有這個(gè)字。全場寂靜,“我知道”,聲音打破了班上的寂靜,又變得熱鬧起來了,“是我的同桌對(duì)不對(duì),王白石,為‘碧’字”。他用手指指著我的頭,“Yeah”,班長立即叫了起來。后來,老師還帶我們?nèi)フ摇O果’,那只不過是一張卡紙罷了。每找到一個(gè)就讀出來,那就可以加一個(gè)貼子。

        第二個(gè)活動(dòng)就是讓我們學(xué)漢字,拼拼音。老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤孀x漢字,并且拼拼音。老師在操場的跑道上貼了好幾十張“腳印”,其實(shí)上面是有字和拼音的。老師拿了一個(gè)很大的正方形體球,上面還寫著數(shù)字,1——6。搞了老半天,我們才知道那是一個(gè)骰子。第一個(gè)扔的是班長,然后是我同桌…。.終于到我了,我一扔就扔出了個(gè)“6”,剛開始我以為是個(gè)好兆頭,后來我就后悔了,那個(gè)字我連見都沒見過,我怎么可能會(huì)讀呢?o(︶︿︶)o 唉!后來,老師說讓我們把那個(gè)字的拼音和那個(gè)字寫20來遍。

        第三個(gè)活動(dòng)肯定是到多媒體室去啦!老師帶我們?nèi)ツ膬和嬗螒颉k娔X上有個(gè)電子迷宮,按一下按鈕,它就會(huì)跳出一個(gè)題目來,到我按的時(shí)候,我超級(jí)緊張,我懷著好奇的心情按了一下它,好險(xiǎn)不難,我的心情立刻輕松了許多!后來我們還進(jìn)行了許多活動(dòng),在這里我就不一一告訴你了!

        那一次活動(dòng)真是讓我難以忘懷。

      難忘的一次活動(dòng)作文4

        在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩,使我想起了四年級(jí)的元旦匯演。

        那是一個(gè)陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們班舉行了一年一度的活動(dòng)元旦匯演。在班主任陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班上的同學(xué)都帶來了彩帶和氣球來裝飾教室,不過一會(huì),教室就被我們打扮得“花枝招展”。下午,同學(xué)們都陸續(xù)來到學(xué)校,連平時(shí)總的很晚的人都早早的來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都與自己的朋友談笑風(fēng)生,有的還在練習(xí)自己要表演的節(jié)目!岸b忊彙鄙险n了,同學(xué)們立馬坐回自己的座位,靜靜的等待著陳老師的到來?墒俏覅s坐不住了,那種喜悅是用無法形容言語的。

        陳老師終于來了,她決定選舉兩位主持人,為表演報(bào)幕。全班人都躍躍欲試,可是又怕自己表現(xiàn)不好被人笑話,所以沒有膽量舉手。這時(shí),我決定“趁人之!币慌e奪下主持人之位,勇敢的舉起手,希望陳老師給我一次機(jī)會(huì)。陳老師看了看我,指指講臺(tái)示意我上臺(tái)。還有一位主持人會(huì)是誰呢?我左顧右盼,尋找有機(jī)會(huì)的同學(xué),這時(shí)人稱“白菜”白亦珞同學(xué)舉起了手,喲,看來我有搭檔了。陳老師指了指白亦珞,讓他上臺(tái)。

        “402班20xx年元旦匯演現(xiàn)在開始!”我和白亦珞洪亮的聲音拉開了匯演的帷幕。首先,是由白亦珞和彭詩茗表演童年,白亦珞彈吉他彭詩茗唱歌,他們那婉轉(zhuǎn)的歌聲,動(dòng)聽的琴聲使班上許多同學(xué)為之陶醉。“現(xiàn)在由我們的小才女胡雨欣來表演魔術(shù)”我響亮的聲音帶動(dòng)了全班的轟動(dòng)“耶,有魔術(shù)看了!”“噢,太棒了”胡雨欣隨著掌聲上場了,她拿出一塊極為普通的手帕,和一朵小紅花,用手帕將小紅花蓋住,又用手摸了摸小紅花,示意大家。

      難忘的一次活動(dòng)作文5

        每個(gè)人都有難忘的經(jīng)歷,可能是開心,可能是悲傷,可能是任何情緒,而我難忘的經(jīng)歷是開心的。

        在今年的暑假,培訓(xùn)班的戶外教學(xué),我們要去南莊玩,而且要在那里過夜,這是我第一次和同學(xué)一起過夜。前幾天,當(dāng)老師宣布出去玩的消息,我的心情就像火箭沖上云霄,非常開心。

        令人期待已久的戶外教學(xué)終于到了,一大早,大家早已經(jīng)到培訓(xùn)班集合,每個(gè)人都帶著迫不及待的心,想要快點(diǎn)出發(fā)。第一天,我們直接到我們住宿的小木屋,先自由活動(dòng),然后準(zhǔn)備下午的烤肉,到了烤肉時(shí)間,大家先分組,接著,有的人在生火,有的人去洗菜,有的人則是在聊天,過了一會(huì)兒,有一股香味撲鼻而來,原來是已經(jīng)烤好了,大家津津有味的吃著,看來非常滿足。再來,就是最精彩的營火晚會(huì),各組都有表演,還有一些有趣的游戲,我們這一組跳舞得到了第二名,還有獎(jiǎng)品呢!營火晚會(huì)結(jié)束后,我們就要回房洗澡入睡了,那天,我比平常更好睡,睡得更甜。

        第二天早上,我們一大早就起床了,感覺空氣特別新鮮,令人神清氣爽。接著,我們就去游泳,雖然水很冰,可是在那陽光的照射下,感覺溫暖多了,而且大家都玩得不亦樂乎。游完泳之后,我門就依依不舍的跟小木屋說再見,前往下一個(gè)地方,就是內(nèi)灣老街,雖然陰雨綿綿,可是人潮依然川流不息,非常熱鬧,我們還買了一些紀(jì)念品,光陰似箭一下子已經(jīng)要回家了,這兩天大家都玩得非常開心,可是每位老師應(yīng)該都累壞了吧!

        我很開心培訓(xùn)班可以辦這個(gè)活動(dòng),希望只后也可以有機(jī)會(huì)辦這一種活動(dòng),不但可以玩,還可以增加朋友之間的感情,很棒!

      難忘的一次活動(dòng)作文6

        燕子去了,有在來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了;有在開的時(shí)候,但是,那一場會(huì)卻一去不復(fù)返了一場激烈的辯論 昨天下午,我們班開了一場激烈的辯論這場辯論會(huì)的主題是科技發(fā)展利大,還是科技發(fā)展弊大------

        “叮零零”,上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,坐在座位上,教室里靜的能聽見鳥兒的扇動(dòng)翅膀的聲音;風(fēng)吹樹葉的聲音,比起原來,那可真是一個(gè)天上的天鵝,一個(gè)地上的蛤蟆。知道是為什么嗎?因?yàn)檫@一節(jié)課要開辯論會(huì)了!過了一會(huì)兒,老師大步流星的走上講臺(tái),在黑板上寫了:科技發(fā)展利大VS科技發(fā)展弊大。接著又選出了正反兩方的十位辯手和主持人,宣布比賽開始。

        主持人說完了開場詞,并讓正反方一辯陳說己方觀點(diǎn)。正方一辯葛一瑋不知緊張還是怎么了,說的斷斷續(xù)續(xù),這可讓反方鉆了空子,瞧反方一辯說的滔滔不絕·氣勢(shì)如虹,給了正方當(dāng)頭一棒。

        下面開始了自由辯論,看,反方成員各各都是辯論高手,正方也不賴,雙方在激烈的辯論,本來應(yīng)該是正方提問,可不知道怎么搞得,正方竟轉(zhuǎn)攻為守。這下正反方可虧大啦,反方選手左問問,右問問,把正方打的“狼狽不堪”忽然,反方投出一枚“導(dǎo)彈”真沖正方陣地我國一次性餐具年銷量100億只,主要為發(fā)泡塑料制品,是環(huán)境受到破壞。這你怎么解釋?正方被枚“導(dǎo)彈”給鎮(zhèn)住了,臺(tái)下,支持反方的得意洋洋,支持正方的則如熱鍋上的熱螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尤其是徐祥龍,他被氣的面紅耳赤,恨不得......突然正方三辯柯清洋說:“現(xiàn)在有一種有用玉米幫做的餐具,只要消毒做得到位,就可以循環(huán)利用......”這句話使正方扭轉(zhuǎn)乾坤......

        “叮零零”,下課了,辯論會(huì)不得不在這下課鈴拉下帷幕。...... 這次辯論會(huì),讓我懂得了:科學(xué)是把雙刃劍,只要能控制好只把雙刃劍,科學(xué)才能永遠(yuǎn)為人類服務(wù)!

        

      難忘的一次活動(dòng)作文7

        在我的腦海里,我們舉行過有趣的兒童節(jié),舉行過無比歡欣的教師節(jié),舉行過快樂、溫馨的元旦節(jié),但最讓我難忘的是冬季長跑對(duì)抗賽。每個(gè)班選出兩位男生和兩位女生“長跑健將”,在操場上比跑。跑步分為:一年級(jí)與二年級(jí)比,三年級(jí)與四年級(jí)比,五年級(jí)與六年級(jí)比。

        老師讓我們拿著凳子去操場上。我們魚貫而出地走出教室,在跑步賽道的后面例成一隊(duì),為跑步運(yùn)動(dòng)員加油。我們班跑步的臥虎藏龍有:楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅,我們班的榮譽(yù)寄托在他們的肩上。我當(dāng)監(jiān)督員,如果有同學(xué)推人或抄近路跑就記住,然后再向體育老師回報(bào),扣他分,嚴(yán)重一些就罰下場。我站在東南面的跑到里面,向監(jiān)控器似地觀察跑步運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)的一些蛛絲馬跡。過了一會(huì)兒,到我們班與六年級(jí)比跑了,依我估計(jì),我們班肯定會(huì)得團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)狀的。

        “嘟”的一聲,楊濤雖然步伐短了一些,但速度是快如電極如風(fēng)。他一下子超過了所有人。這時(shí),我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷,勢(shì)如奔馬!皸顫佑停×璩跨骷佑汀眹樍宋乙惶,我說:“太夸張了吧?”這時(shí),六年級(jí)的賈云涵沖了過來,超過了凌晨琪,這時(shí),我的心開始緊張起來。我小聲地說:“賈云涵,畫個(gè)圈圈詛咒你。”我多么希望凌晨琪會(huì)超過賈云涵,F(xiàn)在他們已經(jīng)跑了18圈,我們對(duì)第一的楊濤已經(jīng)是安下了100個(gè)心,可對(duì)于第三的凌晨琪是十五個(gè)水桶——七上八下。我大聲地說:“凌晨琪,加油!凌晨琪超了賈云涵!”這時(shí),凌晨琪瞬間加速,快跑完了,離終點(diǎn)近了,更近了,凌晨琪猛沖過了終點(diǎn),但還是沒有超過賈云涵。

        我想:楊濤能得第一,他一定是肯為跑步付出。如果我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。

      難忘的一次活動(dòng)作文8

        7月16日上午九點(diǎn),我們杭師大東城小學(xué)306班“小水滴假日小隊(duì)”的同學(xué)們來到了位于蕭山錢塘江邊的中國水利博物館,參觀和學(xué)習(xí)了中國水利的相關(guān)知識(shí)。

        館里的講解老師熱情地帶領(lǐng)我們一路參觀。我們先觀看了3D電影《大禹治水》,大禹為了治理水患把所有精力投入到治水中,13年來三過家門而不入,帶領(lǐng)群眾疏通河道,造福百姓。

        接著我們到了都江堰展區(qū),四根躺在玻璃地板下的大鐵柱吸引住了我視線。上面刻著許多大字,這是定海神針嗎?后來聽到講解老師說:“都江堰是在秦朝時(shí)建造的,是全世界到今天為止年代最久、還一直在使用的大型水利工程”。哇,好牛。 澳沁@鐵柱是做什么用的呢?”我忍不住問道,講解老師回答:“每當(dāng)洪水來臨會(huì)帶來上游很多泥沙,泥沙堆積使航道無法通行,必須清除。但是河底的淤泥要挖掉多少才夠呢?于是古代人想出了好法子,在河底埋下大鐵柱作為清淤標(biāo)記,每當(dāng)挖到柱子出現(xiàn),說明可以停止挖掘了!痹瓉砉糯诉@么聰明啊!

        再往里走我們看到了各種腳踩水車、像摩天輪一樣巨大的木質(zhì)旋轉(zhuǎn)水車,非常有趣。我還在一個(gè)拐彎處看到了一只鎮(zhèn)水神獸石像,它有點(diǎn)像獅子,又有點(diǎn)像水牛,兇惡的睜著眼睛盯著我瞧。“媽呀,好可怕呀!”嚇得我趕緊跑開,不敢回頭。

        越往后面展區(qū),我們看到了越多現(xiàn)代的水利事物,像海塘防衛(wèi)圖、南水北調(diào)圖、還有各種現(xiàn)代水電站機(jī)器等等,這些都是我第一次看到,深深吸引了我。

        通過這次參觀,讓我了解了中國水利發(fā)展的歷史,和勞動(dòng)人民的勤勞、勇敢、智慧。博物館墻壁上有毛主席的題詞——水利是農(nóng)業(yè)的命脈,這道出了水利是治國安邦的大事。所以從現(xiàn)在開始我要每日節(jié)約用水,自來水每次都開小一點(diǎn),用好就馬上關(guān)掉,盡量做到不浪費(fèi)一滴水。讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)節(jié)水型社會(huì)出一份力。

      難忘的一次活動(dòng)作文9

        星期六,當(dāng)太陽剛剛露出她嬌羞的臉龐,我就起床了,比平時(shí)上課起得還早。這是為什么呢?原來今天我要去參加小記者在天目湖舉行的擴(kuò)展活動(dòng)呢!

        在學(xué)校集合過后,我們便坐上了前往天目湖的大巴車。我們的心情都很激動(dòng),因?yàn)榫驮诿利惖奶炷亢珗@,一場真人CS在等著我們。

        上午,教官帶我們體驗(yàn)了一些拓展項(xiàng)目,“攀樹”讓我們充分感受到高空的`驚險(xiǎn);“滑草”讓我們領(lǐng)略到飛翔的感覺;“水上高爾夫”驚險(xiǎn)刺激,樂趣無窮……下午,真人CS戰(zhàn)斗終于開始了。

        我們先去領(lǐng)了槍,又各自拿了一副自認(rèn)為帥氣的護(hù)目鏡戴在頭上,頓時(shí)覺得自己真有一種特種兵的范兒。我們來到了“真人CS”的戰(zhàn)斗場地,教官先給我們講解了槍的用法,以及一些注意事項(xiàng),又把我們分成了進(jìn)攻方和防守方兩個(gè)隊(duì)伍,我被分到了進(jìn)攻方。游戲開始了,我一邊躲避對(duì)方的攻擊,一邊慢慢地向敵方陣地前進(jìn),時(shí)不時(shí)地瞄準(zhǔn)對(duì)方開上幾槍。對(duì)方的攻擊越來越猛了,我沒有退縮,像一頭發(fā)瘋的獵豹似的不顧一切地沖進(jìn)“槍林彈雨”,對(duì)著“敵人”瘋狂掃射,打得他們連連敗退。就在我們與敵人打得難解難分,戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的子彈不夠了,心里十分著急,四處搜尋子彈。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“敵人”正蹲在地上換子彈呢,我便心生一計(jì)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向他,然后對(duì)著他大喊:“受死吧!”接著模仿?lián)尩穆曇簦瑢?duì)著他大聲喊,不知他是太害怕呢,還是怎么了,竟像個(gè)縮頭烏龜似的趴在地上,我就迅速地拿起他的備用彈,溜之大吉,真是爽啊。此時(shí)的我滿頭大汗,臉漲得通紅,嗓子渴得直冒煙,但心里卻充滿了喜悅和激動(dòng)。最后,由于我們雙方實(shí)力不相上下,難分勝負(fù),教官只好判平局。

        轉(zhuǎn)眼間時(shí)間便到了下午三點(diǎn),我們拍了一張大合照,依依不舍地離開了天目湖。

      難忘的一次活動(dòng)作文10

        你不妨看看身上穿的衣服,他們是由紡織工人們辛辛苦苦一針一針織出來的,而今天我親身體驗(yàn)了他們的辛苦,現(xiàn)在我的心中百感交集,久久不能忘記。

        昨日下午老師帶我們來到小教室里,給我們每人發(fā)了一袋十字繡材料套裝。我的十字繡卡片上,有著一只可愛的小兔子,有6種不同顏色(此處有一點(diǎn)難理解)。老師給我們看了示范的視頻后,就讓我們自己去做了。我心想?yún)^(qū)區(qū)一個(gè)十字繡,而且顏色還那么少,怎么可能難倒我?

        我小心翼翼的(地)拿起一根線開始分線,可是他(它)們像久別重逢的家人一樣緊緊的(得)抱在一起,怎么都不肯分開。我和他(它)們僵持了好長時(shí)間,終于把他們扯開了。但我剛拿起針才發(fā)現(xiàn)我一邊分了4股,而另一邊卻只有兩股。我好不容易的把線處理好了,準(zhǔn)備開始穿針了。可我發(fā)現(xiàn)那針孔還沒芝麻粒大,我準(zhǔn)備把分好的線合攏,可這時(shí)他們又像仇人一樣,怎么都不愿到一起。弄了好幾分鐘,我終于把前面合攏了,可后面又打起結(jié)來。唉……準(zhǔn)備工作總算是做好了。

        我終于可以正式開始刺繡了,我把針扎向了一個(gè)小孔,可是真(針)就是不聽使喚,偏偏扎到了其他地方。我扎了十幾次才扎了進(jìn)去。過了一會(huì)兒我竟然一次扎入了洞中,我剛想炫耀一番,可我發(fā)現(xiàn)這線卻橫在了布上,像斷了的筆芯一樣。一兩分鐘后我的手指還被刺了一下,我痛得都要哭出來了,我真想就這樣直接半途而廢了。

        這時(shí)我無意間聽到旁邊的人說了一句,失敗乃成功之母,這話給我?guī)砹藰O大的鼓舞。于是我又開始繼續(xù)紡織,我一針一線,慢慢的(地)縫著,功夫不負(fù)有心人,幾十分鐘后小兔子的輪廓已經(jīng)出來了。我緊皺的眉頭慢慢舒展了,滴下的淚水、汗水也停了。我撫摸了一下,啊,我的針法也平整了起來一股開心的心情涌上了我的心頭。

        這次活動(dòng)真是十分有益,(既)讓我們體驗(yàn)了古代繡娘與現(xiàn)代紡織工的辛苦,并(又)讓我們繡出了美麗的圖案,真是兩全其美(一箭雙雕),讓人無法忘卻。

      難忘的一次活動(dòng)作文11

        你們?cè)趯W(xué)校里舉行過“”大賽嗎?大賽可是我在小學(xué)里最難忘的一次活動(dòng)。

        一年級(jí)的時(shí)候,老師為了提高我們的速度,便舉行了大賽。比賽前,教室里到處彌漫著激烈的氣息。老師選了幾位同學(xué)上臺(tái)比賽,我們都滿懷期待的看著每一位選手,每一位選手都躍躍欲試,滿臉自信,好行在默默的說:“放心吧,我一定會(huì)成功的!”一股大將的風(fēng)度。

        比賽開始了,當(dāng)老師說出要查的那個(gè)字時(shí),臺(tái)上的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì),趕緊翻開字典急切地尋找著,他們的手快如閃電,誰都恐怕落后楊子毅翻的速度更快,字典都被他翻成了白發(fā)魔女,他恨不得把字典給吃了。他翻到一個(gè)指定頁書后,眼睛就急切的尋找起來。這一行沒有,再找下一行,他的眼睛一會(huì)兒往上看,一會(huì)兒往下看,有時(shí)還左翻一下,右翻一下。他的臉沒有任何表情,只有鎮(zhèn)定和嚴(yán)肅,一切事情好像都被拋到了腦后。他的整個(gè)身體也一刻都不停下來。我們臺(tái)下的同學(xué)也都放開喉嚨給他們喊加油;有的同學(xué)站在凳子上喊,有的站在走道上喊;有的同學(xué)甚至跑到前面仔細(xì)的觀看。我的心里更是激動(dòng):這一次活動(dòng)真是太激烈了,每一名臺(tái)上的同學(xué)都不甘落后,誰也不讓誰。不久,第一名就誕生了,我的心里除了興奮。更多的是佩服之情,第一名楊子毅真可謂是高手。我心想著,也暗暗下定決心,我也要像他那樣。慢慢的,比賽接近了尾聲,前三名已經(jīng)出來了,而且后面的名次也逐漸的呈現(xiàn),大家的嗓子都喊啞了,手也拍麻了!啊贝筚愲S著大家的歡呼結(jié)束了。

        “”大賽是我小學(xué)里的第一個(gè)活動(dòng),他同時(shí)也是我最難忘的一個(gè)活動(dòng)!

      難忘的一次活動(dòng)作文12

        「鈴……鈴……」使我筋疲力盡的體育課終于完結(jié)了,我拖著疲累的身體返回課室休息。當(dāng)我經(jīng)過3D班門口時(shí),不禁想起小三時(shí)發(fā)生的事情......

        記得小三的時(shí)侯,在父母的鼓勵(lì)和老師的支持下,我鼓起勇氣參加了獨(dú)誦比賽。這是我第一次參加獨(dú)誦比賽,因?yàn)闆]有比賽的經(jīng)驗(yàn),再加上害臊,所以我每天都被老師責(zé)罵和同學(xué)取笑。

        為了改善朗誦技巧,我每天完成功課后便專心致志地練習(xí)。開始時(shí),我總是練不好,幸好家人并沒有感到煩厭,反而關(guān)切地陪伴我,給我很多意見。

        終于到了比賽的日子了,雖然我已把文章背得滾瓜爛熟,但是仍然愁眉苦臉。那時(shí)候,我很想媽媽陪伴我比賽,可是她懷著妹妹,不方便前來,所以只有爸爸陪伴我去元朗劇院。

        我?guī)е林氐哪_步進(jìn)入會(huì)場。會(huì)場一片靜寂,眾多的參賽者已安坐在座位上等侯參賽,四周彌漫著緊張的氣氛。我坐在椅子上左顧右盼,仍然盼望媽媽會(huì)來看我的表演?上В疫是找不到她的蹤影。

        不知不覺間,到我上臺(tái)了。我一踏上階梯,那沉重而響亮的腳步聲讓我不期然緊張起來。「!梗硌菁磳㈤_始,可我仍在尋找媽媽的身影,還差點(diǎn)忘記了臺(tái)詞。怎料,正當(dāng)我準(zhǔn)備朗誦時(shí),突然看見一個(gè)黑影在門外沖進(jìn)了觀眾席。當(dāng)那黑影坐下后,我發(fā)現(xiàn)她原來是媽媽!我激動(dòng)得掉下眼淚來!

        看到媽媽后,我的心定下來,一股暖意流遍全身,我回復(fù)平時(shí)的良好狀態(tài),自信地把文章朗讀出來。我語音一落,全場立即響起一陣熱烈的掌聲,我的心甜滋滋的。

        最后,我奪取了銀獎(jiǎng)。這次活動(dòng),我不但得到了榮譽(yù),還領(lǐng)悟到只要努力,總有一天會(huì)成功的道理。更重要的是,讓我感受到家人對(duì)我的支持和關(guān)懷。這怎讓我不難忘呢?

      難忘的一次活動(dòng)作文13

        10月15日,我作為泰山區(qū)“卓越教師”培養(yǎng)對(duì)象之一、參加了在泰安東岳中學(xué)舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養(yǎng)對(duì)象觀課、議課指導(dǎo)活動(dòng)。

        聆聽了來自天津的特邀專家徐長青校長做了關(guān)于“觀課、議課、辯課”的報(bào)告,久聞徐校長的大名,但是卻一直沒有機(jī)會(huì)面對(duì)面的交流。今天聽他的報(bào)告真是有有一種相見恨晚的感覺!他的報(bào)告熱情洋溢,語言詼諧幽默,讓我沉浸其中,獨(dú)有一番感受。徐校長對(duì)中國文化的獨(dú)特理解,對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的理性提升以及極富感染力的語言,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如臨甘露。徐老師的講座,自然中流露真情,幽默中激情生動(dòng),生成中啟迪智慧,贏得我們一陣又一陣掌聲。

        徐校長對(duì)課堂觀課、議課、辯課、寫課、拓課的過程進(jìn)行了詳細(xì)地指導(dǎo),又給我們分發(fā)了觀察量表,指導(dǎo)我們使用。我們卓越教師培養(yǎng)對(duì)象都積極參與到分組活動(dòng)中,給自己的組起名字,什么“走四方”“長青藤”“杏壇春色”“獨(dú)具慧眼”“登高望遠(yuǎn)”等等,我們小學(xué)語文組起的名字是“勵(lì)耘”,因?yàn)槲覀兿雱?lì)志耕耘在教育的沃土上。

        下午我們聽取了來自東岳中學(xué)李海泉老師執(zhí)教的《我的叔叔于勒》一課,李老師的課是一節(jié)成功的語文課,他的課堂注重激發(fā)學(xué)生的求知欲關(guān)注和關(guān)注學(xué)生情感的需求,符合學(xué)生認(rèn)知的最近發(fā)展區(qū),值得我們小學(xué)語文老師學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界。之后我們就觀察情況進(jìn)行分組討論,我們積極認(rèn)真地討論、在議課中思考、交流反思,提升了素養(yǎng)。我和馮老師負(fù)責(zé)表格七,我給李海泉老師總結(jié)的2大優(yōu)點(diǎn):一是“魚”入眼簾,目標(biāo)明確,落實(shí)有序;二是“逾”見色彩,設(shè)計(jì)新穎。最后我們組大家紛紛發(fā)表總結(jié)的簡介,進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。

        這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),受益匪淺,令我難忘。

      難忘的一次活動(dòng)作文14

        無情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。但它,永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動(dòng)。它將在我心中繼續(xù)儲(chǔ)存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味——

        我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗(yàn),那一次的頑強(qiáng)拼搏,那一次的與眾不同,那一次的——

        激動(dòng)人心的日子終于來臨,那一刻我興奮不已,我簡直無法自拔——

        校運(yùn)會(huì)終于開始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。

        聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛,看著賽場上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們,在賽場上各顯“鷹”姿,各展風(fēng)采的情形和那來自旁邊的啦啦隊(duì)那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰心里都會(huì)癢癢的?刹,我心里也癢癢的,在那里傻傻地做我三天后的白日夢(mèng)——

        那個(gè)我期待已久的日子終于到來了。可是,我卻不是那么自然,反之,我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點(diǎn)怕,怕什么,至于這個(gè)問題,我也有點(diǎn)神志不清了。

        哎呀!輪到我了,我的項(xiàng)目是800米的長跑賽,F(xiàn)在,就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧!

        我,和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳,不知?jiǎng)e人有沒有和我一樣的感受呀!

        突然,槍聲一響,我四肢發(fā)軟向前奔跑,在戰(zhàn)場上,不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑?墒800米呀,談何容易——

        但是,當(dāng)我要放棄時(shí),我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲,仿佛我看見希望就在前方,我沒有放棄。我全身特別難受,想哭?哭不出來,想笑?也笑不出來。我終于堅(jiān)持到了最后那一秒。當(dāng)看到終點(diǎn)時(shí),我只知道我得了第五名,為班級(jí)增加了榮譽(yù),后來,我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來的事我全然不知——

        賽場上的風(fēng)采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)兀侩m然我當(dāng)時(shí)很難受,但我明白了一個(gè)道理:有付出才有收獲!

      難忘的一次活動(dòng)作文15

        在小學(xué)六年內(nèi),我們舉行了許許多多的活動(dòng),每一次都是在歡聲笑語之中度過的。現(xiàn)在回想起來,最有趣的還是去長鹿農(nóng)莊玩那一次。

        那天早上,我們班的人都早早的來到了學(xué)校,只見兩臺(tái)大巴已經(jīng)在學(xué)校里等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車,大家都嘰嘰喳喳地討論著:長鹿農(nóng)莊到底是怎樣的?這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了!大家都在車上哈哈大笑,好不快活。經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)后,我們終于來到了長鹿農(nóng)莊。像大門口看去,只看到一艘海盜船,這是“鬼屋”。∮谑,許多人一下子沖了進(jìn)去,開始了第一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”!

        進(jìn)去鬼屋,首先要看一段視頻,全是說鬼屋里的鬼是怎么死的,一下子我們的心都緊張起來。看完視頻,一位叔叔推開了一扇門,我們便走了進(jìn)去,這時(shí)周圍傳來一陣陣鬼叫聲,嚇得我們大叫起來。再看周圍,一個(gè)個(gè)骷髏不斷地“撲”過來,還會(huì)有一些骷髏頭也會(huì)發(fā)出笑聲,我手上的雞皮疙瘩都起來了。走到最后,地板忽然沉了下去,隔壁玻璃里的水也在不斷震動(dòng),一會(huì)兒后,停了下來,而我們也慢慢地走了出來。

        走到里面,我發(fā)現(xiàn)了我最愛玩的游戲——碰碰車!我立馬沖過去,給了票之后就進(jìn)去了。我坐在一輛藍(lán)色的車上,綁好安全帶就開始了!我熟練地把車后退著,忽然一輛車撞了過來,“嘭”的一聲,我被撞的頭昏腦脹;謴(fù)回來后,我不管三七二十一,混亂地撞來撞去,而被撞者當(dāng)然也是慘不忍睹啊。結(jié)束時(shí),我還是搖搖晃晃地走出去的,可心里卻是十分開心。

        玩了幾個(gè)小時(shí)后,我們又集合在一起,開開心心地回去了。

        每一次活動(dòng)都是那么快樂,而這也為我們六年小學(xué)生活添加了光彩。

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