一次有趣的活動-四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的一次有趣的活動-四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的活動-四年級作文1
一天,我們班舉行一個(gè)有趣的活動,要是有自己看住你完的課外書就賣出去賣完了,我們就買大哥哥大姐姐的書,我想試驗(yàn)一下,爸爸媽媽先當(dāng)買書的人,我先當(dāng)買書的人,啊!全都買出去了,啊,明天就舉行,活動了好緊張。∥颐魈煲欢ㄒu超過5本書才行,說著我就睡覺了。少幾本書,! 《格林童話》《張不大的爺爺》《小人和寶藏》《公主》開始好緊張!一開始我賣出了《小公主》然后有買出了《格林童話》《長不大的爺爺》《小人和寶藏》還是不夠5本書。∥蚁肓讼胭u給大哥哥大姐姐們,有一位,大哥哥買了3本課外書。
一位大姐姐買了好幾本書,好象賣了4本吧,我好高興!可是還沒賣完啊!想了想辦法可是想不到!我好傷心,還沒賣完,這些錢哪能幫媽媽呀,我想了想還是回教室吧,放學(xué)了,我上了班車,回了家我在上樓的時(shí)候看見了媽媽,媽媽那可哀可親的樣子我傷心的上了樓,把屋門關(guān)上,我傷心的哭了,媽媽推開房門,媽媽問你整么了,我說我沒買夠40沒幫忙,媽媽用親切的語言說你快樂我也快樂,我聽高興急了。我以后會高高興興的回家,一后我不會有傷心的媽媽我不會,有傷心的我以后回高高興興的面對媽媽的,我以后會幫助媽媽的,還不能讓媽媽難過的也不會讓媽媽流淚的。
一次有趣的活動-四年級作文2
我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”,這次綜合性學(xué)習(xí),我們班舉行了一次活動。
活動時(shí)間在11月18日,活動內(nèi)容有:歇后語、古詩、對聯(lián)、笑話等等。
首先老師說:“誰愿意來展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺前。馬盼就開始讓我們來猜字,他說:“何需殺人滅口,猜一字!蔽覀兙烷_始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤豪猜出來這個(gè)字了,這個(gè)字就是“丁”,劉潤豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個(gè)“可”,滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤豪們那一個(gè)組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當(dāng)然,老師也給他們組加分了。
馬盼又說了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn),難在何處點(diǎn),猜一字。”同學(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語,我們組得了分,別的組也得了分,又講了笑話,同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥都被吸引了過來,氣氛非常熱鬧。
這一次活動,讓我記在心里。
一次有趣的活動-四年級作文3
前幾天,媽媽從同事那里得知:后山水上樂園將舉行小朋友水上沖關(guān)活動,媽媽趕緊幫我報(bào)了名。按照活動舉辦方的事先約定,下午,我和媽媽如約而至。
進(jìn)入水上樂園,一眼望去,哇!這里的場地好大!有成人游泳區(qū)、幼兒賽道游泳區(qū)、少年賽道游泳區(qū)、頒獎臺、更衣室等等,各個(gè)賽道游泳設(shè)備都是充氣而成,造型各異,既安全又美觀。根據(jù)安排,我們先進(jìn)行了點(diǎn)到和分組,我被劃為“幼兒親子”組,共有9名小朋友參加,看到別的小朋友在水中玩的歡天喜地的,此時(shí)我早已躍躍欲試,于是趕緊換上泳裝,做好比賽準(zhǔn)備。
我們來到幼兒賽道區(qū)先進(jìn)行了現(xiàn)場抽簽,我抽到的是6號,隨后整個(gè)比賽有序進(jìn)行著。終于輪到我了,聽到裁判一聲哨響,我箭一般地沖上賽道,盡管賽道很滑,而且波動起伏,但我還是拼盡全力爬上陡坡,穿過“隧道”,直沖而下,很快便沖到了終點(diǎn),裁判員報(bào)時(shí)27秒,最終獲得了第三名,隨后,我在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)取了獎品——一套青花瓷餐具。
比賽結(jié)束后,我還饒有興趣地體驗(yàn)了高臺滑梯、游泳玩水,真?zhèn)活動既刺激又過癮,在清涼的水世界里我度過了一個(gè)愉快的下午。
一次有趣的活動-四年級作文4
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,平時(shí)我們聽到這聲音都垂頭喪氣,但這次截然不同,人人高興不已。到底為什么呢?因?yàn)檫@是我們夢寐以求的活動課。
課前讀,大家不同以往的無精打采,個(gè)個(gè)精神飽滿,人人大聲朗讀,校園里充滿了朗朗書聲!盎顒娱_始!崩蠋熃K于來了并宣布。大家一下子把桌子合起來拼成一個(gè)大正方形,擺好椅子,接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會驚訝,但誰叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上,圍成一個(gè)大圓圈坐著。
窗外,小鳥在枝頭唱歌,陽光被樹遮擋著,但還是調(diào)皮地灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影與幾縷陽光,微風(fēng)淘氣地把樹葉吹得沙沙響。窗內(nèi),我們開始玩游戲,三五成群,三個(gè)人背對對方,零食就放在中間!伴_始!”幾人同時(shí)反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)過身來對著零食下手。一個(gè)同學(xué)眼看就要拿到零食了,另一個(gè)同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計(jì),說:“快看!你爸媽來啦!”同學(xué)明顯被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過頭來看著那個(gè)同學(xué)指著的方向。就在這時(shí)他趁機(jī)拿到了零食,他得意洋洋地笑了,卻又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊……最后,琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈,輸?shù)男θ轁M面,贏的笑逐顏開。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……
有趣的活動還在進(jìn)行中……
一次有趣的活動-四年級作文5
因?yàn)槲乙暳Σ缓茫瑸榱俗屛叶嗫纯催h(yuǎn)處,看看綠色,上周六,媽媽帶我和小伙伴一起去爬會龍山,那真是一次有趣的活動。
一開始,我們的隊(duì)伍走在寬闊的大路上,我、牛牛和卡卡覺得太沒意思,就趁著大人們不注意,偷偷溜上了小路。說是小路,其實(shí)就是一百多級臺階,我們爬得氣喘吁吁,好不容易爬上頂端,一看,頓時(shí)傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路?ǹㄕf:“我們還是回去追大隊(duì)伍吧!蔽疫t疑地說:“難道我們就這樣半途而廢嗎?往回走又要下這么多臺階呢!”牛牛卻不慌不忙,他靈機(jī)一動,拍拍胸脯,說:“看我的!”說著,他蹲下身子,讓我踩到他的肩膀上,然后慢慢地站起身來,把我頂上了那塊大石頭。我站穩(wěn)后,轉(zhuǎn)過身來伸手去拉卡卡,牛牛又在下面頂著,這樣,卡卡也上來了。我們再一起用力把牛牛給拉上來!俺晒α!”我們站在石頭上歡呼著。
后來,我們和大人會合了,大家在樹下乘涼、聊天,吃各種小吃,玩各種小游戲……很開心。
這真是一次有趣的活動,不但鍛煉了身體,還讓我感到回味無窮。
一次有趣的活動-四年級作文6
今天,老師走進(jìn)教室隆重的宣布:“這節(jié)課我們要做一個(gè)游戲”話音剛落,全班就歡呼起來。小明非常開心,好像在想:這次,我必須得第一。
老師說:“規(guī)則是分為三大組,南邊,北邊,中間每個(gè)組派出一個(gè)代表到講臺上吹氣球,十秒之后,看誰吹得大,而且不爆,十秒過后到講臺底下吹,誰先吹爆,誰就是最后贏家!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就在下面竊竊私語:“我們必須找一個(gè)力量大的”
想好了,我們中間是小剛,南面是小明,北邊是李芳。老師說開始,同學(xué)們跟著數(shù)數(shù)。小剛開始了,只見他深吸一口氣,再狠狠地吐在氣球里,而他的臉都弄紅了,好像要把身體里的肺吹到氣球里去,3,2,1倒計(jì)時(shí)已經(jīng)結(jié)束,小剛吹的最大,他下去吹,只見他徑直走向自己的位置,一下兩下三下……呯,只聽見一聲巨響,氣球終于光榮犧牲。
小明呢還沒有準(zhǔn)備好,老師就說:“開始”小明見別人越吹越大,就不禁笑了起來,而看看自己的氣球里的氣,全都沒有了,他無奈地站在那里,好像已經(jīng)發(fā)起了投降。
第二輪開始了,小蘇給我的印象最深刻,他雖然不如前面的同學(xué)有力氣,但小蘇是最賣力的。一下兩下三下他吹氣球的時(shí)候他的臉就更紅了,而背也是彎曲的。是為了我們中間的勝利,終于皇天不負(fù)有心人,小蘇勝利了,他的臉上露出了勝利的喜悅,同學(xué)們也立刻給他鼓掌,他的疲倦也被這掌聲拋到九霄云外了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們還都念念不舍,還都?xì)g樂之中,哈哈這次活動真的是太好玩兒了。
一次有趣的活動-四年級作文7
游園活動的項(xiàng)目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算心心相印了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:在小黑板上畫上一個(gè)愛心,給你一個(gè)愛心,把你眼睛蒙上,讓你把愛心貼在黑板上。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場,只見他東摸摸,西摸摸。差點(diǎn)貼到別人的衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步拿起愛心,走到線上,老師說了一聲開始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上。“哇塞”,老師與同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我摘下面具,一看,我貼愛心與黑板上的愛心就差一點(diǎn)了,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我8分,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
一次有趣的活動-四年級作文8
來到我校,踏入操場,你會看見數(shù)百人聚在一起練習(xí)。充足的陽光撒在我們身上,照耀每一個(gè)萌發(fā)信心的種子上。對于這場突如其來的.表演,我們充滿了信心面對它。但由于這陽光過于嚴(yán)熱,還未綻放的種子就敗了,它們但不服輸,重新開放準(zhǔn)備迎接更殘酷的練習(xí)。
他們重新綻放,努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作,一起訓(xùn)練,爭取在演出時(shí)作出一個(gè)完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛,卻沒有一句怨言,鼓足力氣抬頭挺胸,將自己最好的一面展現(xiàn)給別人。學(xué)習(xí)敬禮,宣誓、唱隊(duì)歌,系紅領(lǐng)巾是我們的講訓(xùn)練訓(xùn)要求即任務(wù)。
“向左向右轉(zhuǎn)”,一聲令下幾百雙腳一齊向左、向右前進(jìn),動作整齊有序,我們的表情都是嚴(yán)肅的,絲毫沒有玩樂之意。
其中,印象最深刻的人是指揮手。“有請指揮馬藝軒”主持人話落,她拿著話筒,挺直腰扳,大步流星向中心走向去。她先是向領(lǐng)導(dǎo)敬禮,又轉(zhuǎn)過身向少先隊(duì)員敬禮。音樂響起,她緩緩舉手,擺好姿勢,動作優(yōu)美,隨音樂一起舞動。隨著她的動作,我們的歌聲也漸漸清晰,越來越大,也越來越起勁。她的表情微笑著,也隨我們一起唱歌。不一會兒,校園里處充斥著我們的歌聲。
希望我們的表演圓滿完成。
一次有趣的活動-四年級作文9
叮鈴鈴……下課的鈴聲響起,我們像一群小鳥似的“飛”出了教室,跑到了操場上。我們在操場上組織了一個(gè)活動——打鴨子。
打鴨子的游戲規(guī)則是幾個(gè)人站在中間,另外兩個(gè)人站在兩旁,用沙包打,如果打到中間的那個(gè)人,那個(gè)人就被淘汰了。
活動開始了,我和李欣陽是扔沙包的人。我給他做了一個(gè)手勢,他一下就明白了我的意思。他給我扔了一個(gè)超高的球,同學(xué)們說他的扔球技術(shù)真差。正當(dāng)他們放松警惕的時(shí)候球
落到了我的手里,我一個(gè)扣殺球過去,打中了李陽,他們才知道我們的計(jì)謀。我們以迅雷不及掩耳之勢打中了一個(gè)又一個(gè),眼看著場上只剩下楊琦凱了,機(jī)智靈敏的他總能躲過雨點(diǎn)般的沙包攻擊。我用了幾次同樣的招式都沒打敗他,我想這樣下去可不行,我要換一種新招式才行,我先做了一個(gè)假動作,他也隨著我的動作做出了反應(yīng),這時(shí)我才把真正的沙包扔出去打中了他!巴郏〈蛑辛!蓖瑢W(xué)們一陣歡呼。
這次活動真有趣。
一次有趣的活動-四年級作文10
今天,我們上了一節(jié)活動課,非常有趣。這節(jié)活動課我們做的活動是,一個(gè)人做著動作但不能發(fā)出聲音,其他人來猜。
鏡頭一:眉開眼笑
第一個(gè)上去的是陳小蝶,她開始表演了。小蝶一直站著笑,根本看不出她在搞什么。過了一會兒,小蝶揚(yáng)起了眉毛,黃欽樂毫不猶豫的答道:“眉開眼笑!”姜榮坤說:“大笑!”還有很多同學(xué)發(fā)言著 ,十分吵鬧,最后老師說:“有人說對了,是眉開眼笑!蓖瑢W(xué)們指著黃欽樂說:“是他!”然后小蝶下來了。
鏡頭二:聞雞起舞
第二個(gè)上臺的是倪碩,他首先兩手叉腰,然后學(xué)著雞叫起來:“喔喔,喔喔,喔喔。”接著他又伸出拳頭,做了幾個(gè)打架的動作,這些大家都知道是關(guān)于雞的成語。倪碩又做些動作,不過呢,他又把拳 頭伸向黃欽樂和姜榮坤的面前,我感覺倪碩好像打到他們兩個(gè)了。姜榮坤立刻喊起來:“雞飛打人,雞飛打人!”這時(shí)的倪碩已經(jīng)累得滿頭大汗,滿面通紅,氣喘吁吁。最后終于有人想出來了,那個(gè)人 就是我,我喊道:“聞雞起舞,聞雞起舞!”
我在今天的活動課“拍攝”了許多的有趣地方,特別有趣,今天我很高興,但還真有點(diǎn)意猶未盡。
一次有趣的活動-四年級作文11
今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個(gè)紅袋子走進(jìn)來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。
竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。
教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一群正在嘗試的人群中,有一個(gè)同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學(xué)看見了,頓時(shí)也信心十足。大家不停的練習(xí),后來越來越多的同學(xué)成功了?粗麄兂灾砥,我心急如焚?墒窃郊痹饺菀资 R粔K薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點(diǎn)頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時(shí)候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負(fù)有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個(gè)薯片,像一個(gè)小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個(gè)獨(dú)眼龍,出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。
一次有趣的活動-四年級作文12
作文課上,林老師神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺桌旁,想看個(gè)清楚,林老師叫我們安靜,并告訴我們,今天要舉辦一場吃餅干大賽,同學(xué)們開始議論紛紛:“”吃餅干有什么難的?”“有可能讓我們用餅干雕刻呢!辈粚,不對,肯定是用餅干咬出形狀來比拼”……
老師一聲“肅靜”,使全班鴉雀無聲。接著老師在黑板上寫出幾個(gè)大字“擠眉弄眼吃餅干”,使得全班互相打問號,你看看我,我看看你。“吃餅干,可不是這么簡單地吃,你要有實(shí)力的吃!薄坝袑(shí)力地吃?”“沒錯,有實(shí)力地吃,比賽規(guī)則是這樣的,把餅干放在額頭上,要靠自己的面部動作吃到嘴里,過程中不許用手,如果餅干從你臉上掉下去,就失敗,大家聽了規(guī)則后,恍然大悟,林老師便拿出香噴噴的餅干,然后給我們每人發(fā)一塊試一下,我們艱難的把餅干左扭右扭,突然餅干像滑滑梯一樣,全都掉了下去……
同學(xué)們躍躍欲試,想大展雄風(fēng),老師一聲令下,每個(gè)人都擠眉弄眼,小明的臉歪歪斜斜,不成樣子,像高甲戲里的小丑,小林一眼睜著,一眼閉著,像電影里的獨(dú)眼龍,小紅把臉伸老長,想借助臉把餅干滑到嘴巴里……
到了晉級賽了,小明眼看餅干掛在臉上,便跳了起來,可這一跳,把餅干直接甩到了地上,小軍一臉慌亂,餅干一路滑到了小軍鼻子前,小軍只好用鼻子一直吸著餅干,突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里,“阿湫”……
雖然這場比賽沒有冠軍,但我依舊回味著那時(shí)游戲的樂趣。
一次有趣的活動-四年級作文13
星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進(jìn)教室后就對我們說:"同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都?xì)g呼雀躍,十分高興.于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場.
來到操場上,我們圍成了一個(gè)圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時(shí),老師又補(bǔ)充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文."
游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物.突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來.我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了.當(dāng)陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時(shí),李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。
這下輪到陳麗來丟手絹了.此時(shí),我心里非常緊張,因?yàn)槲沂悄猩?要是唱歌,背書多難為情啊.于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹.果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應(yīng)夠快,抓起手絹后轉(zhuǎn)身就追,于是陳麗就被我抓到了.無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌......
隨著我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室.雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣.
一次有趣的活動-四年級作文14
一個(gè)陽光燦爛的下午,老師帶我們到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試。
老師為我們分好了組,選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學(xué),說了聲“解散”,大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽,一字形的排好了隊(duì)。游戲一開始,“老鷹”一會向左飛,一會向右飛,又蹦又跳,氣勢洶洶地?fù)湎颉靶‰u!
“小雞們”嚇的亂叫,“媽媽”大喊,孩子們別怕,媽媽在這,快到媽媽這來,勇敢的“雞媽媽”伸開兩只有力的翅膀,左躲右閃。撲不到“小雞”的“老鷹”被激怒了,這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了,而是一個(gè)俯沖,竄到了隊(duì)伍后面,像“小雞”猛撲過去。
雖然“老鷹”兇猛又狡猾,但是“小雞”聽從媽媽的指揮,又一次躲過了“老鷹”的利爪,幾個(gè)回合以后,“雞媽媽”累得沒勁了,“老鷹”也累得一個(gè)勁地喘著粗氣。這時(shí),一只頑皮的“小雞”離開了隊(duì)伍,“老鷹”發(fā)現(xiàn)了,就有去追那只“小雞。”
小雞一邊跑一邊喊:“救命。 薄半u媽媽”聽到“小雞”的呼喊聲,又勇敢地?fù)湎颉袄销棥保袄销棥睋渫ㄒ幌滤さ沽,“小雞們”圍上來,“老鷹”終于被制服了!
游戲結(jié)束了,我從中悟出了一個(gè)道理,為了安全,要勇于和敵人作斗爭,還要講團(tuán)結(jié),聽指揮。這真是一次有趣的活動。
一次有趣的活動-四年級作文15
“哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語,時(shí)起時(shí)伏,這是我們正在搞的“搶板凳”活動。 老師先介紹活動規(guī)則:“有兩個(gè)板凳,讓三位同學(xué)去搶,如果有一位沒搶著,則算失敗!
老師挑了三位同學(xué)上講臺去做“搶板凳”活動,她們都是笑瞇瞇地走上講臺去的,可有一人沒有搶著板凳,只好垂頭喪氣的下去。又一輪,老師挑著我上去做“搶板凳”活動,我心里樂開了花,心想:“我一定要搶著板凳。只見小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小紅也以閃電般的速度搶到了板凳,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑?晌宜俣忍,所以沒搶著板凳,就只好垂頭喪氣的下去了。當(dāng)時(shí)老師也開心地笑了,看到老師開心地笑,我們笑得更開心了。又有一位同學(xué)笑著走上講臺去了,你瞧,她身體胖胖的,走起路來笨拙的樣子,很像個(gè)可愛的大熊貓,我想她這么笨拙,肯定輸定了。果然不出我所料,她真的輸了。哎,我怎么也想不明白:我們?yōu)槭裁磿斈兀?/p>
“哈哈哈---”,教室里留下了我們的歡樂,也留下我們難忘的回憶。
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