班級(jí)活動(dòng)的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的班級(jí)活動(dòng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇1
新學(xué)期,新計(jì)劃。莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新起點(diǎn),擁有新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩年的求知磨礪,大三這一學(xué)期,應(yīng)是專業(yè)和各方面素質(zhì)較位成熟的階段。我們就該學(xué)期的學(xué)生特點(diǎn)、對(duì)學(xué)生的要求以及特殊節(jié)慶,將學(xué)期活動(dòng)分為兩大類:月月音樂(lè)會(huì)、節(jié)慶晚會(huì)。
一. 為高漲同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情、加強(qiáng)其舞臺(tái)表現(xiàn)能力、增強(qiáng)其自信心,提供教師與學(xué)生、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生之間溝通交流的舞臺(tái),我們?cè)?月——12月每個(gè)月末將于六教301教室進(jìn)行一次音樂(lè)交流會(huì)。
具體來(lái)說(shuō),9月28日和11月30日的兩次音樂(lè)會(huì),皆以學(xué)生展示其所學(xué)專業(yè)歌曲的形式來(lái)進(jìn)行,每位同學(xué)唱兩首自己的拿手歌曲。隨后,教師們一起探討教學(xué)問(wèn)題,同學(xué)之間也可各抒己見(jiàn)互相討論在音樂(lè)會(huì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。教師和學(xué)生看問(wèn)題的角度不同,同級(jí)之間的交流顯得尤其重要,這樣可以更加全面的學(xué)習(xí)與總結(jié)。當(dāng)然,最后是要由專業(yè)老師對(duì)自己的學(xué)生就音樂(lè)會(huì)的表現(xiàn)做以更詳細(xì)更深入的指導(dǎo)和建議。“三管齊下”的交流程序絕非多余,步步都將有益于學(xué)生及教學(xué)工作。而10月30日和12月28日的兩次音樂(lè)會(huì)內(nèi)容將會(huì)更豐富。當(dāng)今社會(huì)是多元化的社會(huì),對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也日益迫切。同學(xué)們?cè)趽碛性鷮?shí)優(yōu)秀的專業(yè)技能的同時(shí),還要百花齊放。音樂(lè)會(huì)中,同學(xué)們可以唱自己所學(xué)專業(yè)的歌曲,也可以“民、美、通”跨領(lǐng)域演繹,可以表演舞蹈,也可以展示其他器樂(lè)特長(zhǎng)?傊o同學(xué)們自己想要的自由多彩的舞臺(tái)。
二. 節(jié)慶晚會(huì)對(duì)于音樂(lè)表演專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是理論聯(lián)系實(shí)踐 、專業(yè)踏入社會(huì)的完美體現(xiàn)。本次的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)和建國(guó)六十周年相依相伴,所以我們也雙節(jié)同慶。9月30日,我們將舉辦“金秋中國(guó)”雙節(jié)文藝晚會(huì)。這次大型晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,如朗誦、歌舞、相聲、小品、音樂(lè)劇、互動(dòng)小游戲、吃月餅話家常等等。與之同樣的大型元旦晚會(huì)也將于12月30日隆重呈現(xiàn)。在辭舊迎新的時(shí)刻,來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們?cè)诰壏值奶炜障,在廣院音舞系07級(jí)聲樂(lè)班的大家庭里,鶯歌燕舞,歡聲笑語(yǔ),相偎相擁,共同期待和聆聽(tīng)新年的鐘聲。這是多么溫馨、感人、美麗的畫卷啊。正如歌中所唱“感謝天,感謝地,感謝緣分讓我們相遇”。
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的'心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的秋冬,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇2
我從小到大,令我感到快樂(lè)的事情很多。不過(guò),最讓我感到快樂(lè)的事情就是老師組織我們進(jìn)行的“歡樂(lè)換”游戲。
星期五老師對(duì)我們說(shuō):“下周二同學(xué)們把自己用舊了的、不想玩了的玩具拿到學(xué)校來(lái),我們做個(gè)游戲:換玩具玩!崩蠋熯沒(méi)說(shuō)完,我們就開(kāi)始一窩蜂般高興地大叫起來(lái)。
期待已久的星期二終于到來(lái)了。那天早上,我剛踏進(jìn)教室,第一眼就看到已經(jīng)來(lái)了的同學(xué)們?cè)诩娂娬故咀约旱耐婢。有些人說(shuō)我要和你換,有些人說(shuō)我們上課一起玩吧,還有些說(shuō)這個(gè)玩具真好玩,我們現(xiàn)在就換吧。快樂(lè)的喧鬧聲充滿了整個(gè)教室。
第四節(jié)上課之前,同學(xué)們紛紛開(kāi)始交流,都想知道怎么進(jìn)行玩具交換。上課了,老師首先講好了規(guī)則,還特別強(qiáng)調(diào)誰(shuí)違反了規(guī)則就不能參加比賽。開(kāi)始比賽了。林雯雯跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“我能和你換玩具嗎?”我看了看她的玩具,說(shuō)了句“不行”。但她還是不停的央求我跟她換。她說(shuō):“我們換換吧,這是我最好看的玩具,就換換吧!边@竟是她最好的玩具?可我一點(diǎn)都不喜歡。于是我就冷冷的說(shuō):“不行,我不換!”聽(tīng)完這話,她真急了,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)?粗@個(gè)樣子,我心里久久不能平靜,可轉(zhuǎn)念一想:反正這是我玩舊了的玩具,就給她吧,別讓她那么傷心了。于是我就把我的玩具給了她。她高興極了,抱著我的舊玩具就跑回了座位,樂(lè)津津地跟同桌玩起來(lái)。我也情不自禁的笑了……
這次“歡樂(lè)換”活動(dòng)讓我體會(huì)到:雖然換出去的是個(gè)舊玩具,換回來(lái)的還是個(gè)舊玩具,但是卻是一個(gè)你沒(méi)有玩過(guò)的玩具;你的玩具給了別人,同時(shí)也把快樂(lè)給了別人;你收到了別人的玩具,同樣也收獲了快樂(lè)的體驗(yàn)。很感謝老師為我們創(chuàng)造的快樂(lè)的氛圍,相信我們的班級(jí)在這次“歡樂(lè)換”活動(dòng)之后會(huì)更加團(tuán)結(jié)。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,就又迎來(lái)了我們一年一度的班級(jí)小超市活動(dòng)。這次的活動(dòng)與往年不同,加了一個(gè)“拍賣”環(huán)節(jié)。同學(xué)們興高采烈地涌進(jìn)音樂(lè)教室——我們的活動(dòng)場(chǎng)地,手忙腳亂地找到座位。過(guò)了一會(huì)兒,大家停止了說(shuō)笑,瞪大眼睛期待地望著臺(tái)前,等著精彩節(jié)目上演。
老師致完詞后,我們的活動(dòng)就正式開(kāi)始了。同學(xué)們都躍躍欲試,紛紛上臺(tái)“亮”出自己的絕技,架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個(gè)接一個(gè)在臺(tái)上出現(xiàn),臺(tái)下的掌聲也響了一遍又一遍。
接著,就是本次活動(dòng)最熱鬧的拍賣環(huán)節(jié)了!罢l(shuí)要這個(gè)!”老師舉起一個(gè)鉛筆盒問(wèn)!拔遥粔K!”“我出兩塊!”“三塊!”加價(jià)聲一聲高過(guò)一聲,那些錢不多的同學(xué)一個(gè)個(gè)都放下了手,最終,鉛筆盒拍給了李同學(xué)。他接過(guò)鉛筆盒走向自己的位置,臉上帶著幾分得意,周圍的同學(xué)羨慕地圍上來(lái)問(wèn)東問(wèn)西。“誰(shuí)要這筒水彩筆?”老師又開(kāi)拍了!拔乙!”“我加一塊!”十多只手舉了起來(lái),價(jià)格“呼”地漲到了十塊以上,一大批手馬上又降了下來(lái),只剩梁同學(xué)和葉同學(xué)了。她倆你一塊,我一塊,誰(shuí)也不肯罷休,加著加著,梁同學(xué)報(bào)價(jià)18塊!”“19塊!”葉同學(xué)豪不示弱。“確定嗎?”老師問(wèn)!安淮_定!比~同學(xué)馬上把手放下了,梁同學(xué)拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后,其它幾樣?xùn)|西也陸續(xù)被同學(xué)們買了回去。
最后,老師把剩下的物品搬了出來(lái),大家一窩蜂地沖上去,一排東西很快被搶購(gòu)一空。活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)們抱著買到的物品滿載而歸了。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇4
前些日子,老師為鍛煉我們的思維能力,要求每個(gè)小隊(duì)辦一份報(bào)紙。這可把我們樂(lè)開(kāi)懷了。
有天一放學(xué),我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),也是當(dāng)然的主編召集大家商量辦報(bào)。大伙兒嚷著:應(yīng)該先給我們的報(bào)紙取個(gè)響亮醒目的名字?扇∈裁春媚?大家七嘴八舌地議論開(kāi)了:
“叫一休報(bào),因?yàn)橐恍葑盥斆!毙C(jī)靈明明說(shuō)。
“叫稍公英報(bào),因?yàn)槠压⒂薪德鋫,?huì)飛得遠(yuǎn)選的!被顫娍蓯(ài)的玲玲說(shuō)。
“叫春筍報(bào)好,因?yàn)榇汗S象征著春天,象征著我們的明天……”小畫家嘩嘩這么一說(shuō),我們好象真的見(jiàn)到了那淡綠而可愛(ài)的春筍破土而出,新的生命正在大地的懷抱里成長(zhǎng)。
大家一致同意這報(bào)名,商定了欄目,各自認(rèn)領(lǐng)了任務(wù)。唯獨(dú)明明一言不發(fā),真不知道他又在想什么點(diǎn)子。我耐不住了,催他說(shuō):“你是負(fù)責(zé)排版還是插圖?”王康神秘地一笑說(shuō):“明天他一定帶來(lái)叫你們吃驚的作品。”
星期六那天,天還沒(méi)亮,我就來(lái)到學(xué)校,腳前別著自己做的《春筍》報(bào)記者證,可真叫別人羨慕。我邊看燈會(huì)上各班同學(xué)做的燈,邊在本子上記。燈會(huì)開(kāi)始后,我又訪問(wèn)了一些同學(xué),請(qǐng)他們遴良己的感受。回到家里,我連夜寫好了一篇稿件,題目是《多美!燈會(huì)》。
第二天是星期天,大家一早就帶著作品米到我家里。嘩嘩畫好了報(bào)題。瞧,幾株春筍正使勁地向上長(zhǎng)呢生維維畫好了一幅想象畫。建建是班上的語(yǔ)文尖子,他特地設(shè)計(jì)了兩種語(yǔ)文游戲。玲玲準(zhǔn)備了科學(xué)童話。我根據(jù)大家的作品先簡(jiǎn)單地排了~下版面,總覺(jué)得誰(shuí)的作品都不適合放在頭版頭條位置。大家正在為難時(shí),明明滿頭大汗地?fù)P著手上的紙沖進(jìn)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō),“給,”大家一看,嘿I真有他的——原來(lái)他去采訪了副市長(zhǎng),請(qǐng)他談了新學(xué)期對(duì)少年兒童的希望。市長(zhǎng)要求我們積極參加各種創(chuàng)造性的活動(dòng)。明明抹著汗說(shuō):“嘿嘿,這叫出奇制勝!蔽覀円恢峦獍阉母寮旁陬^版頭條。明天,準(zhǔn)叫其他小隊(duì)認(rèn)輸。
在我們這幾個(gè)人里,字寫得最好的要算玲玲,她毫不推辭地接受了謄寫任務(wù)。謄寫完了,可還有一塊空白。我說(shuō):“人家報(bào)上都寫了編者的話,咱們不妨也寫上幾句,正巧補(bǔ)上空白!弊詈,小畫家嘩嘩給報(bào)紙?zhí)砩狭嗣利惖幕ㄟ吅筒鍒D。
下午兩點(diǎn)鐘,《春筍》終于破土而出了。我們圍著這份比所有報(bào)紙更美的小報(bào),跳啊,唱啊,高興極了,因?yàn)檫@份報(bào)紙凝結(jié)了我們的心血。
在辦報(bào)中,我們初次嘗到了創(chuàng)造性勞動(dòng)的甜頭。啊,愿春筍天天向上,永遠(yuǎn)向上。
班級(jí)活動(dòng)的作文 篇5
星期天的晚上,我們班上要舉行巜感恩生活老師及美食品嘗節(jié)》的主題活動(dòng)。
來(lái)到教室,老師和家長(zhǎng)已經(jīng)把教室打掃的干干凈凈,裝扮的漂漂亮亮的,每一張桌子都放滿了美食。
活動(dòng)開(kāi)始了,周老師首先請(qǐng)我們的生活老師講話。張老師在講臺(tái)上大聲說(shuō):“同學(xué)們這幾天在宿舍里表現(xiàn)的很好,希望同學(xué)們繼續(xù)努力,表現(xiàn)的更好……現(xiàn)在請(qǐng)周老師給評(píng)為就寢小明星的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)!蓖瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上講臺(tái)。我也被評(píng)上了小明星,手捧獎(jiǎng)狀,心中十分激動(dòng)。這都得感謝張老師的無(wú)限關(guān)心與照顧。
美食節(jié)開(kāi)始了,桌子上放滿了香噴噴的食物:有水果、甜點(diǎn)、牛奶、各種零食、還有家長(zhǎng)們親手做的魚、龍蝦、肉等等。
美食品嘗非常熱鬧,老師拿起杯子和我們一起干杯,同學(xué)們也把自己的美食分給好朋友和老師一起吃,有的還喝交杯酒呢!看我們班是多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!
愉快的時(shí)光總是短暫的,但那香香甜甜的美食卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
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