研學(xué)活動(dòng)作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的研學(xué)活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
研學(xué)活動(dòng)作文1
今天，我們讀書小隊(duì)啟動(dòng)儀式暨“領(lǐng)略關(guān)中風(fēng)情，發(fā)揚(yáng)民俗文化”研學(xué)活動(dòng)在期待中終于到來(lái)啦。因?yàn)閶寢尦霾钊チ送獾�，所以，我是和爸爸一起參加的。到了目的地關(guān)中民俗博物館，我才發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)就只有我是和爸爸一起來(lái)的。所以，我的爸爸就當(dāng)仁不讓的做起了我們小隊(duì)的保管員——負(fù)責(zé)保管我們小隊(duì)8個(gè)人的午餐。爸爸棒棒噠！
活動(dòng)的第一項(xiàng)就是出隊(duì)旗，我作為一名光榮的護(hù)旗員，全程守護(hù)在少先隊(duì)隊(duì)旗的旁邊。第二項(xiàng)是合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，唱得大家激情澎湃。接下來(lái)班主任王老師發(fā)表了講話，并給各個(gè)小隊(duì)授小隊(duì)旗。我是第二小隊(duì)的，我們小隊(duì)的隊(duì)名是“動(dòng)感隊(duì)”，我們的口號(hào)是“德藝雙馨，文舞相融”。接下來(lái)書香娃娃王彤羽分享了讀書心得，書香媽媽李奕含媽媽和女兒一起宣讀了倡議書。同學(xué)們進(jìn)行了圖書漂流，并且學(xué)唱了華陰老腔。我現(xiàn)在都會(huì)唱“他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳都是木頭，太陽(yáng)圓月亮彎都在天上”啦。
我很喜歡這次的活動(dòng)，它不僅讓我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化，而且能夠和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)。希望我們有機(jī)會(huì)參加更多的此類活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文2
前天早上，當(dāng)老師告訴我們要出校去研學(xué)的時(shí)候，教室里頓時(shí)變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領(lǐng)下，整齊的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。
首先，我們體驗(yàn)的是活字印刷術(shù)，每個(gè)人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝�？墒�，輪到我穿越的時(shí)候，意外發(fā)生了，衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊(duì)伍里，就像個(gè)外星人特別顯眼。我悶悶不樂(lè)的想著：今天怎么這么不走運(yùn)呢？如果我也有一件衣服該多好��！可惜，現(xiàn)實(shí)都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié)，我趕緊打起精神認(rèn)真的聽完解說(shuō)員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會(huì)哈哈大笑的畫橫空出世了。
在滾鐵環(huán)戲中，我和同學(xué)比賽誰(shuí)滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時(shí)候，每個(gè)人都專心致志，目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員，不時(shí)發(fā)出一陣喝彩！
真是一個(gè)難忘又有趣的研學(xué)活動(dòng)呀！
研學(xué)活動(dòng)作文3
今天，天氣灰蒙蒙的，我們學(xué)校一二年級(jí)全體學(xué)生乘坐校車到農(nóng)科中心開展研學(xué)活動(dòng)。
到農(nóng)科中心才知道，研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容可真多呀！有野外取火、結(jié)繩逃生、內(nèi)務(wù)整理、火場(chǎng)逃生等等，每個(gè)活動(dòng)都豐富多彩，真讓人流連忘返。其中，讓我印象最深刻的是—火場(chǎng)逃生。
在進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，老師先讓我們站在臺(tái)下，聽著教官給我們講解滅火器的種類及使用方法，看著教官演示如何逃生的路線。演示結(jié)束后，就開始進(jìn)行實(shí)操演練了。首先，我們每個(gè)同學(xué)都試按了一下滅火器開關(guān)，滅火器“咝”的一聲，噴出一串白色干粉。然后我們來(lái)到火場(chǎng)點(diǎn)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)里冒出一陣陣濃煙，直撲我的鼻孔，難受極了，在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，我心里想，為了生存，只有趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)。我馬上用手捂住鼻子，爬到地上，快速撤離現(xiàn)場(chǎng)。演練結(jié)束后，“哇，真刺激呀”我想著，“以后再多一些這樣的活動(dòng)就好了”。
活動(dòng)結(jié)束后，我都還想著在來(lái)一遍，但非常感謝學(xué)校給我們研學(xué)的機(jī)會(huì)，好期待下一次哦。
研學(xué)活動(dòng)作文4
結(jié)束了期中考的緊張，我們終于可以去夢(mèng)寐以求的聚龍小鎮(zhèn)，好好感受一下在農(nóng)場(chǎng)里的生活了！
一到目的地，天上的太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)熊熊燃燒的大火球。但這并沒有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。你瞧，好戲已經(jīng)開始了！
“我們第一個(gè)游戲就是運(yùn)糧大作戰(zhàn)——玩獨(dú)輪車，讓你們好好感受一下古代人是如何搬運(yùn)糧食的�！苯坦偕衩氐卣f(shuō)道。
隨著比賽的開始，我們這才見識(shí)到獨(dú)輪車運(yùn)糧到底是怎么一回事。終于輪到我了，我沖過(guò)去，搬起糧袋就往目的地沖�？墒俏业募Z食一直掉，費(fèi)了九牛二虎之力才終于到達(dá)終點(diǎn)。這一折騰，把我的力氣都用光了。別說(shuō)，這獨(dú)輪車還真的挺難推。
中午時(shí)分，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——教官讓我們親自下廚，還用上我見都沒見過(guò)的柴火灶。這下，我和小伙伴們可都來(lái)勁了。我負(fù)責(zé)燒火，其他小伙伴負(fù)責(zé)炒菜，當(dāng)他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時(shí)，我們禁不住哈哈大笑，簡(jiǎn)直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣，但味道嘗起來(lái)還是不錯(cuò)的。三下五除二，盤子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。
這就是我豐富多彩的一天，大家玩得其樂(lè)無(wú)窮，意猶未盡。
研學(xué)活動(dòng)作文5
今天我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情坐上汽車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)不斷，眼里滿是對(duì)這次旅程的期待和向往。
第一站，我們來(lái)到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑，介紹了建筑的歷史文化。隨后，我們觀看了精彩的電影；舉行了一場(chǎng)“尋找寶藏”的比賽，經(jīng)過(guò)有趣而激烈的比賽，雖然我們隊(duì)沒能發(fā)揮到最好，但我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底的信念！最終，我們“圓夢(mèng)隊(duì)”共同努力，收獲一枚“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
第二站，我們來(lái)到插秧的地方。在教官帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后，我終于見到了插秧的場(chǎng)地，大家卷起褲腳慢慢邁入田里，我差點(diǎn)站不住腳。拿著秧苗插入泥土中，我頓時(shí)手上腳上都是泥……結(jié)束了這次的勞動(dòng)體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)真的很不容易，也真正體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦。
今天的研學(xué)實(shí)踐讓我收獲甚多，尋寶活動(dòng)讓我感受到集體的氛圍、團(tuán)結(jié)的力量，短暫的插秧體驗(yàn)讓我體會(huì)到糧食的來(lái)之不易。我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光！
研學(xué)活動(dòng)作文6
今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦！
忠義街是一條古色古香的老街，里面有古老的建筑，還有很多栩栩如生的雕像。
來(lái)到研學(xué)中心的教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道中國(guó)有哪四大發(fā)明嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)�！薄皼]錯(cuò)！”老師說(shuō)：“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的嗎？”這時(shí)，同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。
突然，一位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“我想起來(lái)了，印刷術(shù)是畢升發(fā)明的�！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)演示一下怎么做印刷術(shù)吧�！敝灰娎蠋煂⒂∷宸旁谧雷由�，用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷，然后把紙蓋在上面，用蠟把紙的背面涂好，拿起來(lái)就是一張完美的作品了。
于是我也按照老師的方法去做。果然，一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢！我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了！
通過(guò)這次的印刷術(shù)之旅，我領(lǐng)悟了古人的智慧，我太敬佩他們了，我更加敬愛強(qiáng)大的祖國(guó)了！
研學(xué)活動(dòng)作文7
懷著興奮的心情，我們出發(fā)前往廈門科技館參觀研學(xué)。
1個(gè)多小時(shí)的車程，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，分享零食，感覺很快就到達(dá)目的地——廈門科技館。大伙跟著老師井然有序地進(jìn)入了科技館，空氣炮、神奇小屋、鏡子迷宮……科技館里的每一個(gè)項(xiàng)目都很神奇，蘊(yùn)含著很多的科學(xué)奧妙。我和小伙伴興奮地一一體驗(yàn)，感受著科技的魅力。對(duì)了，不得不提的還有4D電影，那逼真的效果真是令人驚嘆，仿佛身臨其境。發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人可真厲害啊，我想他們一定是很善于觀察生活，善于思考的人。
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到下午了，同學(xué)們都依依不舍地上了大巴車，準(zhǔn)備回程了！返程路上，大伙兒還在探討著今天學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)。
這次研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到很多科學(xué)方面的知識(shí)，對(duì)那些發(fā)明者更加贊嘆不已，我們偉大的祖國(guó)真的人才濟(jì)濟(jì)啊！我以后要更加努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！
研學(xué)活動(dòng)作文8
大自然是一張最神秘又最觸手可及的藏寶圖，蘊(yùn)含的信息豐富且生動(dòng)。
——題記
隨著教官響亮的哨聲，獨(dú)輪車運(yùn)糧比賽開始了。只見排頭的同學(xué)像離弦的箭一樣，推著獨(dú)輪車沖到對(duì)面“搶”糧食。一袋糧食放上獨(dú)輪車，轉(zhuǎn)身，我前面的那位同學(xué)看起來(lái)有些吃力了。他咬著牙，歪歪扭扭地朝我推過(guò)來(lái)。我抓緊接過(guò)“接力棒”，腳下生風(fēng)，快速運(yùn)回糧食。
中午，你打蛋，他洗鍋，我生火，忙得熱火朝天，一盤“色香味俱全”的西紅柿炒蛋終于上桌！品嘗著自己辛苦做出的飯菜，別有一番風(fēng)味！
瞧！那一根根甘蔗猶如一位位熱情好客的主人，招呼我們這群小吃貨的到來(lái)。一踏入甘蔗林，我東瞅瞅西看看，挑上一根甘蔗，便按著教官的指導(dǎo)動(dòng)作開始發(fā)起了進(jìn)攻！砍下甘蔗，我便扛著“戰(zhàn)利品”，雄赳赳氣昂昂地走出甘蔗林。
研學(xué)活動(dòng)作文9
三天兩夜的研學(xué)，難忘的事情太多，但我最難忘的還是劃船。
我和李奕穿上救生衣，上了同一條船，我坐在前面，她坐在后面。這條友誼的小船，不太聽使喚，好幾次要么是撞到同學(xué)的船，要么干脆沖到岸邊擱淺。
第一次玩這種皮筏艇，我倆玩得太嗨，都忘記了時(shí)間。放眼望去，不見我班的人馬，都到哪去了？我倆將皮筏艇靠邊，上岸看了看，大部隊(duì)去哪里了？沒人啊。
心中雖疑惑，反正好玩，我提議：“要不，我們?cè)倩淮伟伞！?/p>
“行啊，應(yīng)該是我們太早上來(lái)了�！崩钷葢�(yīng)了下來(lái)。
我倆又坐上了船，這回李奕坐前面，我坐后面。
劃了沒多久，我就覺得不對(duì)勁了：“這是我們班的人嗎？”
李奕在前面劃水的手一停：“他們是不是早走啦？”
我們心頭一跳，趕緊往回掉頭，上岸。
我倆你看我，我看你，沉默了一小會(huì)：“回宿舍看下？”如果是劃完船直接回宿舍的話，那我倆還真傻。
去宿舍的路上，遇見了兩個(gè)同班的同學(xué)，和正拿著手機(jī)的老田。好家伙，我倆竟然被拋棄在一邊，尷尬。
研學(xué)活動(dòng)作文10
還記得那是一次冬日的早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備全班一起去見識(shí)西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發(fā)了。
伴著早晨明媚的陽(yáng)光，我們來(lái)到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說(shuō)有笑的進(jìn)去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團(tuán)團(tuán)圍著那些碑，仔細(xì)查看上面一個(gè)個(gè)整齊的字�！斑�？那是什么字呀？誰(shuí)認(rèn)識(shí)？”“寫的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡(jiǎn)要記下有意思的小知識(shí)�！昂昧耍覀兊膮⒂^結(jié)束了�！彪S著導(dǎo)游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。
簡(jiǎn)要休息后，我們來(lái)到了第二站——西安城墻。早聽說(shuō)西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴(yán)的大殿上，有力的寫了四個(gè)字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造，意義等。大家在這個(gè)過(guò)程中不斷地探討，分享有關(guān)于城墻的故事和知識(shí)，歡聲笑語(yǔ)，趣味十足。
研學(xué)活動(dòng)就這么圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，更讓我們更進(jìn)一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級(jí)集體活動(dòng)，我真的好想再參加一次呢！
研學(xué)活動(dòng)作文11
終于迎來(lái)了研學(xué)這一天，我?guī)е?dòng)的心情坐上大巴車出發(fā)了。
到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝，我們仿佛回到了那個(gè)年代。接著，我們玩一個(gè)很有趣的游戲——找印章。這時(shí)小鎮(zhèn)里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，一群穿著學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個(gè)小鎮(zhèn)里。我們找啊找，找啊找，還是找不到�？尚Φ氖俏覀冋谡蚁谰值臅r(shí)候，轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒找到，其實(shí)它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，它就在郵局的對(duì)面。雖然印章沒蓋齊，但是我們還是玩得很開心。
時(shí)間過(guò)得真快，像小馬車跑過(guò)，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來(lái)到西疇農(nóng)場(chǎng)，首先，參觀了整個(gè)農(nóng)場(chǎng)，見識(shí)了大自然的美。接下來(lái)的活動(dòng)任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋，挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的泥土里，整只腳陷下去。我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易，明白了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我們一定要珍惜糧食！
我真希望時(shí)間可以倒流�。∵@次活動(dòng)真是好玩又有趣，期待下次活動(dòng)的到來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文12
今天，我們班級(jí)的集體活動(dòng)是去金井圍頭灣的“戰(zhàn)地漁村”軍事訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行研學(xué)體驗(yàn)。
一來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)，迎面而來(lái)的就是三名“黑塔”一般的`教官，他們身穿陸軍服，踏著整齊的步伐威武地來(lái)到我們面前。
那身制服可真讓人眼饞��！教官們不讓我們多等，不一會(huì)兒，我也換上了陸軍服，雄赳赳，氣昂昂地走出了營(yíng)房，儼然成為了一名“小陸軍”。哈！那個(gè)神氣勁兒就別提了！
教官們都是大嗓門，所以我們也都要成為大嗓門，回答要整齊、響亮。教官說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)！”，就得應(yīng)“一、二”；教官說(shuō)：“注意！”，我們就得應(yīng)：“安靜！”。那聲聲稚嫩而又響亮的口號(hào)徘徊在上空。
教官們都是“直性子”，他們總是“直來(lái)直去”的。他們要求排隊(duì)時(shí)前后左右都得對(duì)齊，排直，走路也得排直。在他們的宿舍里，鞋子、包包也都得排得十分直。
一天的訓(xùn)練在教官們口令聲中結(jié)束了。教官們喊出了最后一個(gè)口令--“解散”！這時(shí)，我們卻“違反”口令沒有立刻解散，則是大聲說(shuō)：“謝謝教官”。
最后，我們整齊列隊(duì)回到車上，訓(xùn)練營(yíng)的大門漸漸遠(yuǎn)去。但是，從訓(xùn)練營(yíng)中學(xué)會(huì)的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律卻再也不會(huì)離我們而去。
再見了！訓(xùn)練營(yíng)！
研學(xué)活動(dòng)作文13
期待了一整晚，一大早終于迎來(lái)了太陽(yáng)公公溫馨的擁抱，此刻的心情無(wú)法言喻，我終于可以獨(dú)自踏上旅途，我的首次小記者研學(xué)之行序幕就此拉開。
沿途風(fēng)光無(wú)限，而我的心卻不在風(fēng)景上，滿腦子都在想著研學(xué)什么呢？一到農(nóng)場(chǎng)，教官讓我們整齊有序地列隊(duì)整編，就像個(gè)部隊(duì)在操練似的。
教官向我們介紹了各個(gè)行程項(xiàng)目，其中讓我印象最為深刻的是推獨(dú)輪車。隨著一聲哨響，比賽開始。這獨(dú)輪車可難了，既要保證它的平衡度，又要依靠力量的傳遞，還要求同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作。輪到我的時(shí)候，我更緊張了，生怕自己出丑。好在我的表現(xiàn)還算中規(guī)中矩，沒有出太大的紕漏。
披著一身的疲憊，卻收獲滿滿的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了農(nóng)場(chǎng)里的基本知識(shí)，并且了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性！
研學(xué)活動(dòng)作文14
在這一次的研學(xué)當(dāng)中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自我、不依靠他人，自己動(dòng)手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里，我有了很大的改變。
來(lái)到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的教官，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個(gè)高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來(lái)到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢(mèng)寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說(shuō)：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的�！苯坦僮屛覀冋拒娰Y，說(shuō)：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號(hào)聲，一邊配合教官，教官說(shuō)：“小手?jǐn)[高”，我們就會(huì)說(shuō)：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說(shuō)：“一、二、一”，我們說(shuō)：“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。
我要感謝你——萬(wàn)教官。是你教會(huì)了我學(xué)會(huì)獨(dú)立自我，是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來(lái)的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。
我感謝你——萬(wàn)教官！
研學(xué)活動(dòng)作文15
20xx年1月14日，是我們進(jìn)入寒假的第四天，寒假之前，在學(xué)校早早就組織了我們二年級(jí)15班的科技小隊(duì)，今天我?guī)е萍夹￡?duì)成員來(lái)到了九號(hào)宇宙基地，由于基地比較遠(yuǎn)，爸爸媽媽們陪伴著我們一同前往，體驗(yàn)升空的感覺，首先，我們?cè)陂T口排隊(duì)，講了進(jìn)基地的要求與任務(wù)，然后準(zhǔn)備過(guò)安檢們，過(guò)完安檢們，老師就帶我們?nèi)チ藴y(cè)控展廳，在測(cè)控展廳里，老師給我們放了一段視頻，這段視頻是關(guān)于宇宙有多大？人類有多渺小？這個(gè)問(wèn)題地解答，老師還給我們起了個(gè)名字叫“比鄰星小隊(duì)”體驗(yàn)完后，我們又去開了飛機(jī)，也進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了飛機(jī)儀表盤，并掌握了開飛機(jī)的駕駛與控制。體驗(yàn)完開飛機(jī)后，老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)老師給我們做了三個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我最喜歡其中的液氮實(shí)驗(yàn)，還給我們做了打火實(shí)驗(yàn)等，做實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們?nèi)ブ谱髯钕矚g的熱縮片，現(xiàn)在，我們要分組去坐飛船去體驗(yàn)升空的感覺，最后，老師帶我們來(lái)帶一層大廳分別講解了：宇航服的來(lái)源與樣式、感受火箭的發(fā)射、了解玉兔號(hào)、體驗(yàn)神舟二號(hào)返回艙、搭建星球基地等等。
最后我們和老師合影留念，這真是一次快樂(lè)的旅行！
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