課間活動作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的課間活動作文，歡迎大家分享。
課間活動作文1
課間活動走進(jìn)我們可愛的校園，一株株綠樹在為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點校園。下課了，操場上熱鬧起來。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小東和小南在打羽毛球；小麗、麗麗笑笑在玩跳繩，看！
笑笑跳得多高啊，小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個。遠(yuǎn)看，有些同學(xué)在玩籃球，兩個人互不相讓，爭得不分高低；有些同學(xué)在玩足球，一個人守門，一個人踢球；有些同學(xué)在玩單杠，看！
他們像小猴子似的靈巧。仔細(xì)地看她們跳跳繩，非�；顫姟Ｐ←愓f：“快，快點跳，馬上就要到十個了！”
麗麗說：“對，快一點跳！”
笑笑一邊跳一邊高興的說：“你們搖得太快了，滿一點搖“小麗說：“好，我們慢一點搖！”
一瞬間，上課鈴響了，小麗她們趕快跑回班級，別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級，同學(xué)們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說：“課間時間太短了，還沒玩夠呢！
課間活動作文2
清脆的下課鈴響起，快樂的大課間活動又開始了，同學(xué)們爭先恐后地涌向操場，原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來，同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場上到處飄動著紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡。看！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見他一個完美地發(fā)球，對方真是手疾眼快，身體一側(cè)便接住了，動作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，互相數(shù)著個數(shù)，表情認(rèn)真而嚴(yán)肅，他們正在進(jìn)行一場正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處，幾位高年級的同學(xué)在踢毽子，她們有說有笑的，個個都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。
我愛快樂的大課間！
課間活動作文3
叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們像洪水一樣涌到操場上，展開豐
富的課間活動。
同學(xué)們有的跳繩，有的做摸人游戲，還有的踢毽子……小明和小紅在跳
繩，小明說：“小紅我們來比一比誰跳得多，好不好？”小紅說：“那我們來比一比吧！”經(jīng)過激烈地比賽，小明跳了五十七個，小紅跳了五十個。小明說：“下次多努力，平時多練習(xí)，就能超過我了！”
大英、小王、小張在玩摸人的游戲。小王當(dāng)瞎子摸人，眼睛上蒙一條布條。按照規(guī)則，小張和大英必須站在原地，可以晃動身體，但不準(zhǔn)走動。大英和小張屏住呼吸，大聲說：“來抓吧！”小王只能靠聲音來辨認(rèn)方向，小張實在憋不住氣了，只好再吸一口氣。就在這時，小王聽見了目標(biāo)，就跑過去抓，小張靈活的躲過去了，大英看見了大笑起來，可是，小王聽見了小英的笑聲，又循著聲音跑過去，大英被抓住了。
“叮叮叮！叮叮�！�"上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊上樓了！我喜歡課間活動，因為課間活動讓我們的身體更強(qiáng)壯了。
課間活動作文4
“叮鈴鈴”，下課了！ 同學(xué)們高興極了，爭先恐后地涌出教室。
同學(xué)們的課間活動真豐富！有的跳繩，有的踢毽子，還的做游戲......瞧！跳繩的小朋友十分靈活，很少被繩子絆倒，熱得劉海都粘在了額頭上。
再來看看踢毽子的同學(xué)吧！呵，雞毛毽在大家的腳上調(diào)皮地跳來跳去，鐵片發(fā)出清脆的響聲。鐵片每響一下，同學(xué)就數(shù)一下，一直數(shù)到了20！那種驕傲，無法形容！
同學(xué)們臉上笑開了花！心里樂得想蹦起來！特別是玩老鷹捉小雞的孩子：看那“老母雞“，張開”翅膀“，睜著圓圓的大眼睛，生怕她的”小寶貝“被捉走�！崩销棥把垡姛o法捉到“小雞”，便冒出了鬼點子：他突然立定不動，看“母雞”放松了警惕，就縱身一躍，抓到了一只“小肥雞”！“哈哈哈！.......&qut;孩子們的笑聲回蕩在校園！
“叮鈴、叮鈴”，上課了！同學(xué)們只好不情愿地回到教室，迎接下一節(jié)課的到來。
課間活動作文5
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們在操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在玩躲貓貓，還有的在玩捉人的游戲。
瞧！這里有人在進(jìn)行足球比賽，一共有六人，他們想方設(shè)法的進(jìn)行射門，邊上的同學(xué)紛紛給他們加油。比賽還沒有結(jié)束，當(dāng)有人快要踢到守門員前，防守的人就迅速接到球，然后一扔到主攻手里，只見主攻手一踢，一眨眼的功夫球就進(jìn)了一個球，這可把我驚呆了。
“同學(xué)們，快過來看呀，這里進(jìn)行著精彩的足球比賽呢！”我大聲地嚷嚷著，很多同學(xué)聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場休息的時間，只見他們喝了一口水，又休息了一下子，然后又開始上場比賽了。
只見他們又把球傳給另一個人，他接著一踢就又得了一分，他們現(xiàn)在已經(jīng)有兩分了，另一個隊開始踢了，結(jié)果另一個隊也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了，勝利的這個隊頓時歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。
好精彩的足球賽��！
課間活動作文6
“當(dāng)我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起時，我們的學(xué)校就變成了歡樂的海洋，每個角落都布滿了快樂“雨點”。
下課了，同學(xué)們像狂奔的野馬沖出教室，似乎是從來沒跑出“家”的同學(xué)。同學(xué)們玩兒的地方可多了，有大操場、鉛筆廣場、紫藤花園等。同學(xué)們你追我趕，好不熱鬧。最有趣的是三年六班的一位女生在樓上吹著泡泡，樓下的同學(xué)見了，立刻圍成了一團(tuán)，這個“小集體”正在抓泡泡，玩得不亦樂乎。在樓上的我也忍不住走出教室，發(fā)覺心里不那么悶得慌！我在樓下東走走，西跑跑可開心了。累了，坐在草地上看天空那千變?nèi)f化的的云彩，可真自在�。�
“丁零零……丁零零……”上課了，同學(xué)們離開了自由的課間，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我真喜歡課間的自由！
課間活動作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我們高興的沖出了教室。平靜的操場就像大海一樣掀起了波浪，一下子就熱鬧起來了。
同學(xué)們?nèi)齻�一伙，五個一群。有的玩打沙包； 有的玩踢足球；有得玩踢毽子；還有的玩老鷹捉小雞等等。玩的五花八門，真熱鬧！
你看那幾個女同學(xué)，正在玩踢毽子，他們踢得輕松自如。毽子就像長了翅膀一樣，在他們中間飛來飛去，真好看呀！
我和幾個同學(xué)一起玩老鷹抓小雞。一個老母雞帶著四只小雞，而我是那只兇狠的老鷹。我要把那幾只活潑可愛的小雞一個個吃掉。老鷹追，小雞逃！我圍著小雞們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，老母雞抖動著雙翅，努力地護(hù)著小雞，不讓我抓小雞。我生氣了，加快了速度。一會兒跑到西，一會兒跑到東，站在最后的兩只小雞，被我追得無路可逃！可憐的小雞被我“吃”掉了。我正得意洋洋的，還想抓幾只呢！不過上課鈴響了。我們爭先恐后的跑回了教室。
多么快樂的課間呀！
課間活動作文8
課間十分鐘是多姿多彩的，每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課的鈴聲響起來，我們班的同學(xué)出去玩耍。
老師說一聲“下課”的命令，大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數(shù)“好學(xué)生”留在教室里，或是當(dāng)個書呆子，埋頭寫作業(yè)，或是和同學(xué)聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡，像是大街上的人水泄不通，一樣但是他們都只遵守一個原則——我的.地盤我做主，各玩各的不理任何人。
先說說孫建的瘋狂。他們抓緊課外時間，和薛俞宸，一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰(zhàn)......但有一部分人是“小笨蛋”，每當(dāng)這時候，他們會像熱鍋 上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忘記老師的話，像是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了，瘋夠了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉都紅得想猴 屁股了，又該被老師狠狠的罵一頓了。
好同學(xué)都是在課間時候把作業(yè)寫好，寫完就去看書、寫字......，好像黏在了椅子上，一下都離不開!
我們的課間活動真是多姿多彩，我喜歡這個大課間活動，讓我們都有休息的一時間，這就是我們的大課間活動!
課間活動作文9
在豐富多彩的課間活動里，我玩過許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護(hù)小雞，老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。 我被老鷹捉到的時候，我主動站出來當(dāng)老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過，想：你們有多好哇！等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！ 盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動了，我迫不及待地說：“我來當(dāng)老鷹”。同學(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說：“可別小瞧我，到時候你們等著瞧吧！”游戲開
始了，我一會跑到左邊，一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右，一會兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。同學(xué)們都說我真厲害，我得意的說：“佩服吧，厲害吧！”
游戲雖然結(jié)束了，但它深深地印在我的腦海里。
課間活動作文10
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲傳來，下課了。老師前腳剛走，后腳同學(xué)們就喧鬧起來。
教室里傳來嘰嘰喳喳的聲音，就像是個菜市場。有的三五成群的玩著游戲，臉上都洋溢著笑容。有的在討論游戲，問其他同學(xué)玩不玩王者榮耀。女同學(xué)則在說著自己的趣事，喜歡什么明星，去哪個景點玩過等等。
走廊里同學(xué)們大多都在做游戲，什么“貓和老鼠”、“警察捉小偷”、“狼人殺”都有，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)在走廊里邊走邊背書，或者在一個角落里互相說著自己的小秘密……
操場就更有意思了。有的運(yùn)動選手在為運(yùn)動會做練習(xí)，跳遠(yuǎn)、跑步、跳繩，只見他們雙臂揮舞，不停地練習(xí)著；有的在發(fā)奮練習(xí)廣播操，只見他們伸展手臂，為體操比賽做準(zhǔn)備；也有的在做游戲，他們奔跑著、嬉笑著。我叫上好朋友玩了幾局“狼人殺”。大家圍在一起，有的在偷看、有的老老實實的閉著眼睛，聽人指揮、有的在一旁指揮……大家都很開心，整個校園都生氣勃勃，熱鬧非凡，氣氛濃烈。
突然，鈴聲再次響起，“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都回到了各自的教室，校園很安靜，只有同學(xué)們朗朗的讀書聲。
課間活動作文11
星期三下午第三節(jié)課，我們開展了大課間活動。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們都一一的回到了教室里。不一會兒，廣播的音樂頓時響起，老師就指導(dǎo)同學(xué)先排好隊，再準(zhǔn)備下樓，下了樓梯，同學(xué)們就有序地排好隊做廣播操。做完就由后面幾位同學(xué)把球一個一個地傳上來，這是個小游戲。接著就做籃球球性操，有的同學(xué)手忙腳亂，有的同學(xué)比老師做得還要好，也有的同學(xué)跟不上速度，還有的同學(xué)做了一些亂七八槽的動作，就像馬戲團(tuán)里的小丑，好笑極了！然后，右手拿著球，放在腰間用手掌抬著球，防止球容易掉在地上，在老師、體肓委員的帶領(lǐng)下，在田徑場的跑道慢跑，這是跑操。當(dāng)然，只有各別的班在這里跑，有的在操場上跑，有的圍著在操場上跑的人跑。跑了大約兩三圈就回到自己班指定的活動場地上做球性相關(guān)活動，有拔球、繞頸、繞腰、繞腳、僥8字、抬腿、轉(zhuǎn)球，我最拿手的是轉(zhuǎn)球，抬腿，轉(zhuǎn)球先用手指把球弄轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出各種花樣，抬腿先一支腿抬起，把球從腿下運(yùn)過。最后，就做放松操，然后就退場了。
大課間活動不僅有意義，還可以鍛煉身體，放松心情。
課間活動作文12
今天，天空中下起了綿綿細(xì)雨，淘氣的雨娃娃從云姑娘的懷抱里溜走了。小花小草喝足了水，校園變得更美麗了，小雨拍打著一把把五彩斑斕的雨傘，和雨傘妹妹一起捉迷藏，真是美麗啊!
在早上的課間，我和我的好朋友一起跑到操場，用小腳使勁的拍打著水面，看，我們把雨水濺的多高呀!我們幾個女生非常臭美，于是跑到雨水最多的地方，圍著這面“鏡子”照來照去，照著自己美麗的面孔。到了下午，雨越來越大，我們開心極了，就撿了幾塊小石子，扔出去，看誰扔的水花高。最有趣的是，我們還在雨水中比賽跑步呢!最后我贏了，我高興的一蹦三尺高。
下午的課間我們在教室里朗讀著課文，我們優(yōu)美的聲音，還把小鳥吸引過來了呢!我們開心極了!聲音越來越大，大的把雨娃娃給召喚過來了，天空中頓時下起了傾盆大雨。媽媽接我時，我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍，媽媽笑著對我說：“哈哈，你們可真是一群調(diào)皮的小孩子”。
今天我們度過了一個豐富、有趣的課間，我希望每一天都下雨，可是有一個人不愿意，那就是我的媽媽。
課間活動作文13
我們學(xué)校最近一段時間里，開展陽光體育活動，名字叫“大課間活動”，“大課間活動”讓我的身體更加強(qiáng)壯，體魄越來越好，這也是我們希望的活動。
活動由做做眼保健操開始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序，舉行得有聲有色。每班定時會調(diào)整特色體育項目，如：跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)……他們通過大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問題，解決了人數(shù)多、場地少、沒辦體育課很少的問題，同時也解決了學(xué)生運(yùn)動強(qiáng)度達(dá)不到的問題。
“大課間活動”給我留下了深刻的印象，收獲是沉甸甸的，其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式，更重要的是擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠(yuǎn)。
大課間活動呼吁了我們，讓我們一起運(yùn)動起來，號召更多的人從繁忙的生活中，獲取快樂，哪怕是微不足道的�！按笳n間活動”重的陽光體育活動，已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離，體驗著運(yùn)動帶給我們的樂趣。
課間活動作文14
課間下棋是我最大的快樂。
今天，朱鑫帆帶了一副中國象棋。下課了，他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋，就石頭剪刀布，朱鑫帆贏了。他先翻了一個棋子，是將!我趕緊翻了旁邊的一個，是士。朱鑫帆一點也不手軟，我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個車，朱鑫帆運(yùn)氣太好了，把我的車也解決了。我又翻了一個棋，哇!是炮，我想他的將是保不住了。他急忙翻開將旁邊的棋，想吃我的炮，沒想到翻開的是我的兵。朱鑫帆的將面對雙重夾擊，只得敗下陣來。我很得意，隨手翻了一個棋，竟然是帥。朱鑫帆也想翻個炮，他一翻，炮是沒錯，可那是我的。接著我翻了一個朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過五關(guān)斬六將，不分上下。激烈的戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行。
到最后，朱鑫帆還剩一個車和馬，我只剩一個炮和馬。大家緊張萬分。朱鑫帆想用車吃我的馬，可一不小心就落入我精心設(shè)計的圈套。我用炮把他的車干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結(jié)果是平局，激勵的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
課間活動作文15
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場上，操場頓時熱鬧起來。同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙，有的在踢足球，有的在丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準(zhǔn)備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。
所謂的“僵尸抓人”就是一個人當(dāng)“僵尸”，其他人當(dāng)人。“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那個人就換成“僵尸”。游戲開始了，首先是鈴淇當(dāng)“僵尸”，只見她雙手伸向前，雙腳一跳一跳地開始抓人了，我和宇玲趕緊跑開，生怕被抓到�！敖┦痹诤竺婢o追不舍，快被抓住的時候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙，這時“僵尸”就不能動彈了，只有把它頭上的紙拿下來，“僵尸”才可以再跳。正當(dāng)我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時候，“僵尸”馬上跳起來把我抓住，這回?fù)Q我當(dāng)“僵尸”了……
我們玩得可開心了，一陣陣歡笑聲飄上了天空，小草弟弟和大樹爺爺也對著我們開心地笑了。過了一會兒，微風(fēng)姐姐也來了，像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中，上課時間又到了，我們依依不舍地離開操場，走進(jìn)教室，專心聽老師講課。
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