有意義的活動(dòng)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的有意義的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
有意義的活動(dòng)作文1
上學(xué)期的一個(gè)周末，我們繪畫(huà)班組織了一個(gè)有意義的活動(dòng)，去養(yǎng)老院慰問(wèn)老人們。同學(xué)們都很積極，但是老師給了我們一個(gè)要求，就是看望老爺爺老奶奶的費(fèi)用不能跟家里人要，要靠我們自己的能力去募捐，并且老師和家長(zhǎng)都不能幫忙，我們一聽(tīng)犯了難，這可怎么辦？在老師們的鼓勵(lì)下，我們慢慢地來(lái)了勁頭。
老師給我們分了A、B、C三個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)有一個(gè)負(fù)責(zé)我們安全的老師，還要選出一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，很榮幸我是我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我們的小隊(duì)被安排在京莎商場(chǎng)內(nèi)，進(jìn)入第一家商鋪內(nèi)，我很緊張張不開(kāi)嘴，半天沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，店里的阿姨也不知道我們要干什么，后來(lái)在老師的引導(dǎo)下，看著我們穿著統(tǒng)一的服裝，手里捧著募捐箱，那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢(qián)，我連聲說(shuō)著“謝謝”。萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了第一單后面我們就輕松多了，熟練地給每個(gè)遇見(jiàn)的人講述著我們要做的事，大家也都非常有愛(ài)心的給我們的募捐箱里投進(jìn)了愛(ài)心，有一塊的、十塊的、有一個(gè)非�？犊氖迨逯苯咏o我們募捐箱里塞了一百塊，我們非常開(kāi)心，也很感激每一位好心的叔叔阿姨，到了集合的時(shí)間，我們把善款取出來(lái)數(shù)了數(shù)，我們這個(gè)小隊(duì)募捐的善款是最多的。
然后我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買(mǎi)了水果、牛奶、小點(diǎn)心。到了養(yǎng)老院，看見(jiàn)爺爺奶奶們都是白發(fā)蒼蒼，有的只能坐在輪椅上。我們的到來(lái)這個(gè)小院立馬熱鬧了起來(lái)，我們把買(mǎi)的東西都相繼送給爺爺奶奶們，爺爺奶奶們也很開(kāi)心，也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個(gè)89歲奶奶還聊了一會(huì)天，奶奶告訴我說(shuō)他的兒子工作太忙，很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次，所以她就來(lái)了養(yǎng)老院，能感覺(jué)到她很喜歡跟我說(shuō)話(huà)。我們樓上樓下的跑著，沒(méi)有一個(gè)人喊累，個(gè)個(gè)同學(xué)都臉上都洋溢著快樂(lè)和滿(mǎn)足。
出了養(yǎng)老院，我感覺(jué)這些老人很孤獨(dú)也很可憐，不能和自己的孩子生活在一起，他們也需要陪伴，要是有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)陪陪他們聊聊天。
有意義的活動(dòng)作文2
在我的記憶當(dāng)中，拔河是非常有意義的，因?yàn)榘魏幽苁谷藗儓F(tuán)結(jié)。在拔河比賽里，單靠一個(gè)人的力量是不行的，只要大家把力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就可以變得大起來(lái)，無(wú)堅(jiān)不摧的。團(tuán)結(jié)就是力量。
初一的時(shí)候，學(xué)校舉行了年級(jí)制的拔河比賽活動(dòng)，參加的年紀(jì)要求每班選出10名同學(xué)參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽，其他的同學(xué)都是拉拉隊(duì)。
第二天的下午課外活動(dòng)課的時(shí)候，初一年級(jí)開(kāi)始拔河比賽，我們班和實(shí)力較弱的1班來(lái)拔。那天我班的比賽選手，雄糾糾，氣昂昂，排成整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)，先給其他班同學(xué)“團(tuán)結(jié)就是力量”威嚴(yán)印象，氣勢(shì)先壓倒老師宣布比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，在裁判老師的一聲令下，我們拼命往后拉，拉拉隊(duì)隊(duì)員拚命喊加油，但由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，一開(kāi)始就出現(xiàn)你踩我的腳，我踩你的腳的現(xiàn)象。原本，我們個(gè)個(gè)到認(rèn)為自己大力，不用隊(duì)友也可以勝，結(jié)果，第一局我們輸了。第二輪比賽開(kāi)始之前，我們總結(jié)了一下為什么會(huì)這樣：不要只顧著自己，團(tuán)結(jié)就是力量�？墒窃趺床拍軋F(tuán)結(jié)呢，我們班同學(xué)想了一個(gè)招，就是我們數(shù)1、2、3一起使勁，我們采納了這個(gè)辦法。
第二輪比賽開(kāi)始了，隨著裁判老師開(kāi)始的哨響，拉拉隊(duì)隊(duì)員拚命加油，我們也不負(fù)眾望，用了那個(gè)方法后，第二輪，第三輪都順利的，如愿以嘗的勝出。獲得參加決賽的資格，最后我們獲得了冠軍。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量。在后來(lái)的一切活動(dòng)里，我們班同學(xué)，都能團(tuán)結(jié)起來(lái)，很快地把各項(xiàng)任務(wù)完成了。
有意義的活動(dòng)作文3
今天，我們茂名日?qǐng)?bào)社全媒體學(xué)生記者來(lái)到茂名市職業(yè)病防治院進(jìn)行了一次有意義的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
首先，茂名市職業(yè)病防治院的副院長(zhǎng)給我們上了一堂別開(kāi)生面的職業(yè)病防治知識(shí)課。我們懂得了職業(yè)病的含義。它是指企業(yè)，事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工廠工作的工人要佩戴有效的呼吸和防護(hù)用品，保持車(chē)間的良好通風(fēng)和新鮮空氣，否則很容易引起有機(jī)溶劑中毒；工人長(zhǎng)期在高強(qiáng)度噪聲環(huán)境中工作可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)性噪聲聾，所以一定要佩戴護(hù)聽(tīng)器；醫(yī)療衛(wèi)生人員在給患傳染病的病人治療時(shí)要戴具有防滲透功能的手套、口罩和防護(hù)眼鏡，有的甚至還要穿隔離衣。講解十分生動(dòng)有趣。所以，我們?cè)趽尨瓠h(huán)節(jié)中都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。我也爭(zhēng)取到了一個(gè)回答的機(jī)會(huì)，還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)呢。
接著，工作人員帶我們對(duì)防治院進(jìn)行了全面的參觀。我認(rèn)識(shí)了各種各樣的儀器，有熒光光譜儀、質(zhì)譜儀、氣相色譜儀等等。其中，我最感興趣的就是輻射測(cè)量?jī)x。我把媽媽的手機(jī)放在儀器上測(cè)量，只見(jiàn)數(shù)字屏幕上顯示著7.8。工作人員解釋說(shuō)，在100以下的數(shù)據(jù)都是安全的，不會(huì)產(chǎn)生輻射。
當(dāng)我們來(lái)到心電圖室時(shí)，醫(yī)生邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)進(jìn)行檢查。其中有一位同學(xué)因?yàn)樘貏e緊張導(dǎo)致測(cè)量不穩(wěn)定。那心電曲線(xiàn)圖時(shí)而高時(shí)而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原來(lái)人太緊張的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致心率增快呢。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多的健康知識(shí)，同時(shí)也懂得了要好好愛(ài)護(hù)自己的身體。所以，爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃�，你們�(cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候也要做好職業(yè)病防護(hù)措施哦！
有意義的活動(dòng)作文4
一個(gè)星期天的上午，我們第第二十三小學(xué)組織了一次小記者采風(fēng)活動(dòng)。我和我的同學(xué)們整裝待發(fā)，走進(jìn)了市公交公司開(kāi)始采訪(fǎng)活動(dòng)。我們一共參觀了四個(gè)地方，這里的工作人員非常熱情。
第一站，營(yíng)運(yùn)調(diào)度中心，我們了解了公交公司是如何運(yùn)營(yíng)的。講解人員向我們?cè)敿?xì)介紹了在這里可以看到所有公交車(chē)輛行駛路線(xiàn)和�？空军c(diǎn)，并可以對(duì)該車(chē)發(fā)出對(duì)應(yīng)的指令。講解人員在最后又向我們介紹了車(chē)內(nèi)一些特殊設(shè)備的使用方法，就說(shuō)安全錘吧，在各種公交車(chē)內(nèi)，都配有安全錘，使用它時(shí)，一錠要敲擊車(chē)窗的四角，這樣才能快速逃生。
第二站，我們參觀了公交車(chē)結(jié)算中心。每天公交車(chē)回到公司，都要把乘客投入的錢(qián)拿出來(lái)，再分類(lèi)整理。我們來(lái)到公交公司收銀中心，了解零錢(qián)是如何清點(diǎn)的。只見(jiàn)一位阿姨坐在椅子上嫻熟地操作著點(diǎn)鈔機(jī)，把一捆一捆地錢(qián)幣打開(kāi)放入點(diǎn)鈔機(jī)，容不得一絲馬虎!
第三站，公交車(chē)維修保養(yǎng)中心。因?yàn)楣卉?chē)載的人多，路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn)，所以需要定時(shí)維修保養(yǎng)。在參觀的過(guò)程中，我們也有許多不懂的問(wèn)題，就向工作人員求解，他們不但認(rèn)真講解，還夸我們是勤學(xué)好問(wèn)的好孩子呢!
第四站，就是公交車(chē)充電站。為什么說(shuō)是充電站呢?公交不是加油的嗎?哈哈，這您就不懂了吧!這里的公交都是新能源的，不但能減少大氣污染，還能提高我們的生活質(zhì)量。而且它的車(chē)牌也大不相同哦，我們都見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在的小轎車(chē)都是藍(lán)色的車(chē)牌，但這里的公交車(chē)牌都是綠色的，就說(shuō)明他們是新能源的了，而藍(lán)色車(chē)牌就表示它們是加油的了!
這真是豐富多彩的一天呀!我的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，您呢?期待下次更精彩的小記者活動(dòng)!
有意義的活動(dòng)作文5
這個(gè)夏天，我參加了一個(gè)名叫“七彩夏日”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。
早上八點(diǎn)，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了舉辦點(diǎn)——徐市社區(qū)活動(dòng)室。報(bào)名簽到后，我在休息室里休息片刻。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，社區(qū)工作人員便來(lái)了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們你們好，今天活動(dòng)的流程是這樣的，首先是打掃衛(wèi)生，然后聽(tīng)活動(dòng)室的老干部演講�！痹�(huà)音剛落，便分配起我們每個(gè)人所要做的事情——男生負(fù)責(zé)掃地、拖地，女生則負(fù)責(zé)擦門(mén)窗。我們領(lǐng)了打掃工具，便熱火朝天地干了起來(lái).
我和另外兩位女生組成了一個(gè)小組一起打掃。正式開(kāi)工了，我拿著抹布仔細(xì)認(rèn)真地從上到下擦拭，連每一個(gè)角落一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)，甚至連窗臺(tái)都被我擦得干干凈凈。正當(dāng)我暗暗高興時(shí)，一道難題突然出現(xiàn)了，窗戶(hù)太高了，我夠不到上面怎么辦呢？對(duì)了，我想起休息室里有許多椅子，如果我站到椅子上不就夠得著了嗎。于是我搬來(lái)椅子站在椅子上擦起來(lái)，一會(huì)兒玻璃被我擦得干凈了。我抬頭看向周?chē)�，只�?jiàn)大部分女生們和我一樣把所有門(mén)窗都擦得一干二凈，在陽(yáng)光的照射下變得閃閃發(fā)光，幾乎可以當(dāng)成鏡子來(lái)使用了。再看看男生們，雖然天氣炎熱，但是他們不管有多累多熱，依舊十分賣(mài)力地干著手頭的活。終于我們結(jié)束了打掃，經(jīng)過(guò)我們的這番辛勤的勞動(dòng)，整個(gè)社區(qū)活動(dòng)室煥然一新了。社區(qū)工作人員都夸我們做得真好，還為我們拍照留念，同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
接下來(lái)，我們?cè)诙䴓菚?huì)議室里聽(tīng)演講。給我們演講的是一位八十高齡的老爺爺，他聲音洪亮，口齒清楚的講述著他小時(shí)候的求學(xué)道路，以及關(guān)于學(xué)習(xí)的方法與習(xí)慣等。我們都安靜地聆聽(tīng)著老爺爺?shù)难葜v，最后演講在我們熱烈地掌聲中結(jié)束了。我們回家時(shí)還領(lǐng)到了一份小禮物呢。
我覺(jué)得這次活動(dòng)十分有意義，因?yàn)樵谖覀兏冻鲎约簞趧?dòng)的同時(shí)，我們也得到了內(nèi)心的快樂(lè)，更讓我們?cè)诶先说呢S富的閱歷中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。愿天下的老人們生活更加豐富多彩，每天都喜笑顏開(kāi)。
有意義的活動(dòng)作文6
在你們眼里，是不是覺(jué)得小孩子收到別人的玩具就是快樂(lè)？媽媽們出去逛街就是快樂(lè)？爸爸們生意興隆就是快樂(lè)？不過(guò)啊，我可不這么認(rèn)為，想知道我的想法么？那就繼續(xù)往下看吧。
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們嘉言妙語(yǔ)作文班的學(xué)員來(lái)到了金英路的集市上給別人送去祝福。老師剛告訴我們這件事的時(shí)候，我是不想去的，但是投票結(jié)果還是兇多吉少，我只好少數(shù)服從多數(shù)。我們排著隊(duì)，來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)剛開(kāi)始，我又害怕又緊張，我總感覺(jué)別人會(huì)無(wú)視我或說(shuō)傷害我自尊的話(huà)，但在老師的鼓勵(lì)下，我邁出了第一步。我的第一位祝福對(duì)象是一位老奶奶，我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：奶奶您好，我是嘉言妙語(yǔ)作文班的李政鍇，我在這里為你送上祝福，祝您狗年大吉，身體健康，萬(wàn)事如意，長(zhǎng)命百歲！謝謝。說(shuō)完后，我松了一口氣，出乎我意料的是，老奶奶說(shuō)了一句：真好，這孩子真會(huì)說(shuō)話(huà)！這雖然只是短短的幾個(gè)字，但卻給了我更多的自信心。這時(shí)候，我看到我的同學(xué)段元，他告訴我他已經(jīng)為3個(gè)人送去了祝福，那時(shí)我心里又著急又緊張，但我還是快速鎮(zhèn)定下來(lái)，來(lái)到一位阿姨面前，說(shuō)了起來(lái)就這樣，我連續(xù)祝福了好幾個(gè)人，渾身感覺(jué)很輕松，因?yàn)槲覐谋焕蠋煷咧鸥疑锨�，到變成了�?jiàn)到人就迎上前去主動(dòng)的交流，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨大的超越，所以我無(wú)比的開(kāi)心。
這次活動(dòng)讓我的膽子變大了，原來(lái)這些美好的的語(yǔ)言我是說(shuō)不出口的，現(xiàn)在感覺(jué)，美好的語(yǔ)言能讓人快樂(lè)。我還感到和陌生人說(shuō)話(huà)也并非是一件難事。總之一句話(huà)：我懂得了給予別人幸福，自己也會(huì)無(wú)比快樂(lè)。
有意義的活動(dòng)作文7
為了弘揚(yáng)“敬老、愛(ài)老、尊老”這一傳統(tǒng)美德，學(xué)校組織五年級(jí)全體師生于12月6日去蓉城敬老院，慰問(wèn)那兒的老人。
8:35分左右，我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)的就到敬老院了。
敬老院門(mén)口，有幾位老爺爺早早的就站在門(mén)前迎接我們了。每位同學(xué)都朝著慈祥的老爺爺微笑，老爺爺也不時(shí)地向我們點(diǎn)頭，他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著幸福的微笑。不知是誰(shuí)先開(kāi)始喊“爺爺”的，同學(xué)們?nèi)籍惪谕暤�、親熱地喊著“爺爺好！爺爺好！”。走進(jìn)敬老院，寬敞的院子給我們留下了深刻的'印象：雪白的墻壁，烏黑的瓦片，整齊的樹(shù)木……一片生機(jī)勃勃的景象。據(jù)工作人員介紹，這里一共有100多位老人，夏天的時(shí)候，老人們可以開(kāi)空調(diào)、電風(fēng)扇降溫；冬天的時(shí)候，可以開(kāi)電熱毯、電火桶取暖……生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
慰問(wèn)老人的活動(dòng)開(kāi)始了！首先，是程校長(zhǎng)代表學(xué)校，作了一番熱情洋溢的講話(huà)。接著，是學(xué)生代表向敬老院的老人們祝福、獻(xiàn)詞，聽(tīng)到舒旸同學(xué)的精彩發(fā)言，老人們開(kāi)心地笑了，我們也情不自禁地笑了起來(lái)。然后，是我們開(kāi)始為老人送慰問(wèn)品了。漸漸地，慰問(wèn)品堆成了一座座小山，“山”內(nèi)包含著我們對(duì)老人的問(wèn)候和祝福。
精彩的文藝節(jié)目終于開(kāi)始了！有拉丁舞、相聲、齊誦《寫(xiě)給老人的詩(shī)歌》、二胡表演《賽馬》……其中令我印象最深刻的節(jié)目，就是501班的二胡獨(dú)奏《賽馬》。那樂(lè)聲忽快忽慢，忽急忽緩，簡(jiǎn)直妙到了極致。有的老人閉上了眼睛，細(xì)細(xì)欣賞；有的老人童心未泯，竟然和同學(xué)們一起打起了拍子。
一個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們依依不舍地告別了老人。這次活動(dòng)不但留給了我深刻的印象，而且還讓我明白了一個(gè)道理：能給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也會(huì)感到快樂(lè)。因此，我們要多陪陪這些老人，讓他們感到不再孤單、不再寂寞。
有意義的活動(dòng)作文8
在星期四的時(shí)候我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，就是“尋訪(fǎng)老人”活動(dòng)。
在中午我們大隊(duì)部成員去大隊(duì)部，老師向我們主要說(shuō)明我們這次給老人送水果和油目的和目標(biāo)就是為了能讓老人們過(guò)的好一點(diǎn)。
給老人們送上一次水果和油可真不容易啊！我們走來(lái)走去，繞來(lái)繞去，走了差不多二公里才走完幾家。那路程就算讓千里馬在那么短的時(shí)間跑這么久可不是一件親親松松的事情。在我的腦海中至今為止還印象深刻的是我們回去的路上老師向我們述說(shuō)她以前幫助無(wú)社會(huì)保障的老人家那時(shí)候的回憶。
我們正走在回學(xué)校的路上，我們都樂(lè)在攙扶老奶奶的事情中。我們都認(rèn)為我們做了一件有意義的事情�！拔矣X(jué)得我們下一次去老奶奶家的時(shí)候應(yīng)該給老奶奶送上欄桿�！币冷客蝗粡南矏偟臍夥罩刑与x了出來(lái)。“對(duì)呀！我剛才看到了那個(gè)老奶奶家里的樓梯修建得不太好，而且很破�！蔽矣檬滞辛送邢掳拖肓讼氩遄斓�。我自豪地笑了起來(lái)了說(shuō)：“咱們下一次去老奶奶家，身前應(yīng)該掛著一幅唐北小學(xué)歡迎您東西”�！肮！蔽覀兞ⅠR不約而同地笑了起來(lái)，都認(rèn)為自己異想天開(kāi)。
老師轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“你們是不是都認(rèn)為自己做了一件很有意義的事？”“嗯！”我悶在心里面，不約而同地說(shuō)出了自己心中的那個(gè)答案。“我記得我在像你們這樣小的時(shí)候去給無(wú)社會(huì)保障的老人們的家里給他們打掃衛(wèi)生，那時(shí)候做的事情一輩子都忘不了，哎！”老師深深地嘆了一口氣，“童年再也回不去了�！�
我們認(rèn)真的聽(tīng)著，老師認(rèn)真的講著是啊！我們多想回到從前，多想重新生活一次呀！
有意義的活動(dòng)作文9
這次活動(dòng)的地點(diǎn)是在環(huán)境學(xué)校。我們今天來(lái)到環(huán)境學(xué)校干什么呢？
到了環(huán)境學(xué)校，首先映入我們眼簾的是成串的一大片一大片的綠色，而且空氣也非常清新，我迫不及待地多吸了兩口，仿佛進(jìn)入了一座大莊園。在這里，我們看到了生態(tài)園里才能看見(jiàn)的龍血樹(shù)，旅行家樹(shù)，伶俐可愛(ài)的八哥、鸚鵡，穿著黑斑綠衣的牛蛙，憨態(tài)可掬的烏龜，自由自在的小魚(yú)兒，生性活潑的泥鰍……這里的環(huán)境生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一幅美麗的生態(tài)圖！
這么美麗的環(huán)境需要什么樣的保護(hù)呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我們進(jìn)入了多媒體教室。老師先給我們講解了我們周?chē)床灰?jiàn)、摸不著，而確實(shí)存在并且人類(lèi)也非常需要的東西─空氣，只有不被污染的空氣才能讓人感覺(jué)到心曠神怡。樹(shù)木是天然的空氣凈化器，因此，我們必須植樹(shù)造林，綠化大地，保護(hù)一個(gè)完整的生物鏈。當(dāng)人們不重視它的時(shí)候，肆意地破壞砍伐森林，污染水資源，排放大量有毒氣體和二氧化碳時(shí)，地球也開(kāi)始無(wú)情地報(bào)復(fù)人類(lèi)：土地沙漠化，海平面上升淹沒(méi)沿海城市，火山爆發(fā)……從而奪去許多人寶貴的生命。但是人類(lèi)─如此聰明而高智慧的生物，似乎還沒(méi)明白醒悟：對(duì)大自然的掠奪式開(kāi)采還在繼續(xù)。也正如西方一位科學(xué)家說(shuō)的那樣：人類(lèi)在創(chuàng)造這個(gè)世界的同時(shí)，也在破壞這個(gè)世界。煤、石油的開(kāi)發(fā)，雖然顯著地推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展，但不久以后，人們發(fā)現(xiàn)城市被塵霧籠罩了，河流被油污侵染了，海底輸油管的爆裂從而導(dǎo)致石油大量泄漏污染海洋資源，使海洋生物大量滅絕。所以，我想善良的人們?cè)撔盐蛄�，我們只有一個(gè)地球，傷害了它，就是在傷害自己！
我們必須要節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，多種植樹(shù)木，減少捕殺野生動(dòng)物，讓地球恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)吧！
這次活動(dòng)讓我感受到了：人類(lèi)不但要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的世界，更要保護(hù)好這個(gè)美好的世界，使它更加輝煌燦爛。
有意義的活動(dòng)作文10
最近學(xué)校組織我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng)，訓(xùn)練我們的自理能力和團(tuán)隊(duì)精神。
在我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營(yíng)的前不久，我們的心情已經(jīng)無(wú)比的高興，心想一定是個(gè)很大的場(chǎng)所，當(dāng)天我們滿(mǎn)懷喜悅，興高采烈的來(lái)到了訓(xùn)練營(yíng)，眼前是一座教學(xué)樓，很舊的，前面是訓(xùn)練的場(chǎng)所，我們安頓好了等待活動(dòng)的開(kāi)始。
我們來(lái)到第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)“飛奪瀘定橋”，高高的橋被鐵鏈連著，下面是木板一個(gè)和一個(gè)不挨著連起來(lái)，不小心腿就掉下去了，“嗨，這不簡(jiǎn)單，走個(gè)橋嗎，隨都會(huì)。”剛才上去的幾個(gè)同學(xué)都哭了，我還
是滿(mǎn)懷自信的上了橋，“哎呀，怎么這么晃啊，掉下去可就慘了，不會(huì)粉身碎骨吧。”我的腿發(fā)軟，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同學(xué)們的眼神，好像在暗示你一定過(guò)的去，于是我下定決心，一定要堅(jiān)持走過(guò)去，我定了定神，一步一步地挪動(dòng)著，啊，終于到頭了，我深深的嘆了口氣。
接下來(lái)是一個(gè)摔背的活動(dòng)，活動(dòng)是在上面背向下摔去，下面有男學(xué)生接著，如果接不住就會(huì)摔在下面墊子上，那樣就回很痛苦了，一個(gè)女同學(xué)做好了準(zhǔn)備，她體形略胖，“啊”一聲，下面的男同學(xué)可能還是沒(méi)有準(zhǔn)備好，摔在了下面，她埋怨起來(lái)“你們是故意的吧？”氣憤急了。又要輪到我了我提前做好準(zhǔn)備，對(duì)他們說(shuō)你們一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飛了一樣，還是碰運(yùn)氣吧，一下子被他們接住了，我高興極了。
游戲更是豐富多彩，一個(gè)接一個(gè)的有趣極了，這次活動(dòng)讓我明白做事情要有信心，有膽量，堅(jiān)持不懈，我一定在學(xué)習(xí)上也要堅(jiān)持不懈的努力下去。
有意義的活動(dòng)作文11
今年的“十一”長(zhǎng)假，為慶祝祖國(guó)母親第59歲生日，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的全體師生，一同來(lái)到澤州公園，開(kāi)展了一次具有非常意義的采訪(fǎng)活動(dòng)。
采訪(fǎng)前，我們登上了假長(zhǎng)城，面對(duì)藍(lán)天白云進(jìn)行了一次心靈的洗禮，舉行了一項(xiàng)“祖國(guó)在我心”詩(shī)朗誦活動(dòng)。同學(xué)們各個(gè)熱情洋溢、心潮澎湃，滿(mǎn)懷對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，進(jìn)行了深情的朗誦。朗誦結(jié)束后，我們進(jìn)入了采訪(fǎng)活動(dòng)。
既然要采訪(fǎng)，那我們的主題是什么呢？這個(gè)，早就準(zhǔn)備好了，以“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”為主題，采訪(fǎng)對(duì)象不限。
接著，老師讓我們自由采訪(fǎng)。同學(xué)們馬上開(kāi)始尋找采訪(fǎng)目標(biāo)。我似乎比大家遲了一會(huì)兒，幾乎所有的同學(xué)都開(kāi)始了采訪(fǎng)。走著走著，前面有位阿姨正帶著她的孩子在逛公園。我迎頭而上，“阿姨，您好！我是晉城小主人報(bào)新聞學(xué)校的一名小記者，請(qǐng)問(wèn)我可以采訪(fǎng)一下您嗎？”阿姨笑瞇瞇的說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽蚁虬⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“阿姨，我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，那么您認(rèn)為做為一名市民，應(yīng)該怎么做呢？”阿姨想了想便說(shuō)：“我覺(jué)得做為一名文明城市的市民，就應(yīng)該從小事做起，如果我們每個(gè)人都文明一小步，那么我們生活的社會(huì)就會(huì)文明一大步�！比缓�，我又問(wèn)：“那您覺(jué)得我們現(xiàn)在的晉城市能不能評(píng)上文明城市呢？”阿姨胸有成竹的說(shuō)：“如果我們每個(gè)人都從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，那么我相信，咱們晉城市一定會(huì)評(píng)上的。”
我的第一個(gè)采訪(fǎng)目標(biāo)就這樣結(jié)束了。恰好，對(duì)面走來(lái)一位叔叔，當(dāng)我問(wèn)到同樣的問(wèn)題時(shí)，他只給了我三個(gè)字的回答“不知道”。但我并沒(méi)有覺(jué)得我很冒失，也沒(méi)有感覺(jué)到難為情。我想每個(gè)人的想法，每個(gè)人的素質(zhì)都不一樣，如果要?jiǎng)?chuàng)建文明城市，那必須從小事做起，從你做起、從我做起、從他做起，從我們每個(gè)人做起。
通過(guò)這次采訪(fǎng)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何同別人交流，如何面對(duì)困難，如何擺脫困難。我相信，下一次的采訪(fǎng)活動(dòng)，我一定會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，有所感悟的。
有意義的活動(dòng)作文12
“人人講文明，人人重禮儀”是我校德育工作的重點(diǎn)，旨在學(xué)生能夠?qū)W會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。為此我校將9月份“每月一事”的主題確定為“我的語(yǔ)言最文明，我的行為最有禮”。
為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，各年級(jí)組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，使文明禮儀深深地扎根于學(xué)生的心靈。新學(xué)期通過(guò)教師的國(guó)旗下講話(huà)，向?qū)W生進(jìn)行文明禮儀的宣傳活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。同時(shí)利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展了主題班會(huì)，低年級(jí)由老師向同學(xué)們講述名人文明禮儀的小故事，以及如何使用文明用語(yǔ)；高年級(jí)有的班級(jí)進(jìn)行了“文明游戲在課間”的討論活動(dòng)；有的班級(jí)組織同學(xué)觀看了相關(guān)的影片，并寫(xiě)下了自己的感受；有的班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行了小報(bào)展，學(xué)生在活動(dòng)設(shè)計(jì)中了解了一些文明禮儀的故事，積累了名人名言……同學(xué)們對(duì)文明禮儀知識(shí)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并潛移默化地內(nèi)化到自己的行為習(xí)慣中。在“我的語(yǔ)言最文明，我的行為最有有禮”的競(jìng)技活動(dòng)，每一天我們都在傳遞文明中，感受著溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情，一句“謝謝”拉近了學(xué)生間間的距離，一句“不要緊”給大家了送來(lái)陣陣暖意；值周生每天堅(jiān)持早到，面對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹們，主動(dòng)幫助拿書(shū)包，熱心的幫拉拉鎖，能夠耐心的進(jìn)行指導(dǎo)；高年級(jí)的同學(xué)，堅(jiān)持為低年級(jí)同學(xué)取水；愛(ài)心小分隊(duì)每天到收發(fā)室?guī)椭瑢W(xué)們把物品送到各班；每天學(xué)生們都沐浴著文明禮儀所帶來(lái)的溫暖，汲取著一實(shí)驗(yàn)小校日益沉淀的文化精神。
“我的語(yǔ)言最美文明，我的行為最有禮”學(xué)生浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮，熱情友好，寬容謙讓?zhuān)椭C守信的氛圍中，更是把文明禮儀這種美德傳承，我們作為教育的傳播者我們也將繼續(xù)努力，將文明禮儀作為常規(guī)工作常抓不懈。
有意義的活動(dòng)作文13
今天，太陽(yáng)高照，艷陽(yáng)似火，蟬在樹(shù)上唱著歡快的歌，迎來(lái)了我校一年一度的跳蚤書(shū)市。
成百上千的同學(xué)興高采烈的拿著各種各樣的書(shū)籍來(lái)到學(xué)校指定賣(mài)書(shū)的位置，同學(xué)們很快就進(jìn)入了小老板的角色，開(kāi)始裝扮自己的“商品”為了吸引顧客的眼球，我先把《知音漫客》和《查理九世》放在一起。
來(lái)光顧跳蚤書(shū)市的人漸漸多了起來(lái)，大家為了把顧客吸引引到自己的攤位，各個(gè)八仙過(guò)�！黠@神通，大聲吆喝自己的廣告語(yǔ)：有的喊：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，書(shū)籍大甩賣(mài)，快來(lái)買(mǎi)，錯(cuò)過(guò)了你就會(huì)后悔！”；有的喊：“史上最低，秒殺全場(chǎng)”......場(chǎng)面熱鬧非凡。
這時(shí)，迎面走來(lái)了一位顧客，在我的店鋪前停住了，他目不轉(zhuǎn)睛的看著那本嶄新的《查理九世》25冊(cè)，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)起價(jià)格來(lái)：“這本《查理九世》25冊(cè)多少錢(qián)？”我回答說(shuō)：“8元錢(qián)�！彼f(shuō)：“可以少點(diǎn)嗎？”我說(shuō)：“ 最少7元》”他又問(wèn)：“可以再少點(diǎn)嗎？”
我說(shuō)：“不可以了，這是友情價(jià)，你看，這本書(shū)那么嶄新，而且里面的的內(nèi)容也很精彩，你買(mǎi)了它只賺不會(huì)虧�！彼�(tīng)了我這么分析，覺(jué)得很有道理，就開(kāi)心地買(mǎi)了我的《查理九世》25冊(cè)。
經(jīng)過(guò)我的一番分析，很多人都來(lái)我這買(mǎi)書(shū)，我開(kāi)心的收著錢(qián)，顧客也買(mǎi)到了自己想要的書(shū)。
我剩下了最后一本《知音漫客》，即使降到1元錢(qián)也賣(mài)不出去。我就求助莫維生，莫維生說(shuō)：“可以買(mǎi)一本書(shū)抽一次獎(jiǎng)，我這有獎(jiǎng)品。”我對(duì)莫維生的主意豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)了我們的不懈的努力，終于把最后一本書(shū)賣(mài)出去了。
蟬仍在樹(shù)上唱著歡快的歌，我校一年一度的跳蚤書(shū)市結(jié)束了。
通過(guò)這次跳蚤書(shū)市，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要講究方法，才能達(dá)到事辦公倍的效果。
有意義的活動(dòng)作文14
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和往常一樣來(lái)到美校。剛進(jìn)教室，老師就宣布：“現(xiàn)在人都到齊了，我們寫(xiě)生去！”我聽(tīng)了歡呼：“耶！終于可以出去透透氣了！”同學(xué)們也一樣興奮。隨后，我們收拾好東西，在候老師的帶領(lǐng)下，我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來(lái)到大街上。
一路上，路邊那迷人的風(fēng)景，郁郁蒼蒼的樹(shù)木，展開(kāi)笑臉的花朵，高聳入云的樓房，別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景，候老師突然提議：“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，留作紀(jì)念吧！”我趕快拿出隨身攜帶的本子，把這優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。
隨后，我們又來(lái)到了忻州的建筑代表——城門(mén)樓。我們?cè)谶@里照過(guò)相，也曾在這里比賽過(guò)，還曾在這里游玩過(guò)，有我們?cè)S許多多美好的回憶。我在城門(mén)樓的正中央蹲下來(lái)，詳細(xì)的觀察它：灰色的瓦，由木頭制成的窗欞，石頭砌成的城墻，深紅色粉刷的墻身，再加上城門(mén)樓上面四個(gè)醒目的大字“晉北嗩吶”，顯得那么雄偉，那么壯觀，那么高大。我被這金碧輝煌的城門(mén)樓迷住了，趕快把城門(mén)樓細(xì)致的畫(huà)了下來(lái)。
接著，我們又到了城門(mén)樓后面的古城廣場(chǎng)，這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生，猶如一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫(huà)豐富多彩:你瞧，有雄偉的五臺(tái)山，有美麗的平遙古城，有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻，讓我應(yīng)接不暇。我畫(huà)的是彌勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圓潤(rùn)，那么渾厚，一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復(fù)雜，復(fù)雜中透出一點(diǎn)莊重，他那和藹的面容，給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國(guó)古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。
愉快的寫(xiě)生結(jié)束了，這次寫(xiě)生活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我們對(duì)古建筑有了更深的體會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么有意義��！
有意義的活動(dòng)作文15
在這個(gè)星期五我們終于迎來(lái)了日夜渴望的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
今天，是運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天，也是最后一天。禁果早晨漫長(zhǎng)的等待齊心協(xié)力終于開(kāi)始了。我們四個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)士氣鼓足。開(kāi)始前，老師又給我們講了一下要領(lǐng)，那句話(huà)使我們贏得了勝利：“給我抓穩(wěn)，誰(shuí)放手我就把他的手宰了！”雖是歡笑，但我們明白不放手的重要性。我們信心十足的回答：“我們不會(huì)放手！”身只見(jiàn)王紫穎眉頭緊皺：“一會(huì)輸了，怎么辦？”聽(tīng)完我笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)事，只要努力就能成功！”其實(shí)心里也不由自主的擔(dān)心起來(lái)：一會(huì)如果得不到第一，就丟臉了。賽前熱身完了。
現(xiàn)在心里準(zhǔn)備完了，開(kāi)始真實(shí)較量了。隨著裁判員的口哨聲吹響比賽開(kāi)始了。同學(xué)們按照早已排練好的方法進(jìn)行彈跳。我們邊跳邊喊：“一二，一二，一二，一二……”不時(shí)還傳來(lái)同學(xué)的加油聲：“六一班加油！六一班加油！”這次跳起來(lái)同學(xué)們都感到比往年輕松，跳得快多了。有的同學(xué)雖然在跳，但卻在發(fā)呆。我們都一心想著拿冠軍，使勁往前跳。比賽越來(lái)越激烈了，我們四個(gè)班的速度不分上下，追得難分難舍。我看其他班比我們快一點(diǎn)，就小聲說(shuō)：“跳快點(diǎn)嘛�！蔽覀冏詈髨�(jiān)持到了終點(diǎn)。在我失望之余，同學(xué)告訴我：“二班三班都斷了，成績(jī)不作數(shù)。”我心想：那還有四班呢？但只見(jiàn)李老師喜笑顏開(kāi)地走過(guò)來(lái)，告訴我們：“孩子們，你們是第一名�！贝藭r(shí)我才高興起來(lái)。同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，一下就蹦起來(lái)了，哥哥笑逐顏開(kāi)。我回想一下，的確我們班比四班快幾秒先進(jìn)入了終點(diǎn)。
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