活動(dòng)的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
“快來(lái)看啊，這里的書便宜賣了，五元一本！”“三塊賣不賣？”“十元三本賣不賣？”……咦，這什么聲音吶，他們?cè)诟缮赌�？哦，原�?lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉行“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)”呢！
下午剛來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就將事先準(zhǔn)備好的物品，分門別類，整整齊齊地?cái)[放在各自班級(jí)規(guī)定的攤位上。大家都在等待著，顯得特別激動(dòng)。隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師的一聲令下：“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)正式開始！”整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了�？矗賵�(chǎng)上全是密密麻麻的人。小營(yíng)業(yè)員們的吆喝聲一浪高過(guò)一浪，頓時(shí)買的買，賣的賣，討價(jià)聲和還價(jià)聲交織在一起，真是熱鬧非凡！
當(dāng)然，最熱鬧的還是我們五（1）中隊(duì)。王哲同學(xué)高舉著義賣海報(bào)，帶著幾位同學(xué)，四處叫賣。他們大聲吶喊：“來(lái)來(lái)來(lái)，都到五一這來(lái)看看，滿五元抽獎(jiǎng)一次，十元抽獎(jiǎng)兩次�！鳖D時(shí)吸引了許多同學(xué)。我們的商品非常的暢銷，顧客應(yīng)接不暇！看見收銀袋子里逐漸滿起來(lái)，我仿佛看見了一顆顆愛(ài)心，又仿佛看到了遠(yuǎn)方貧困山區(qū)孩子們的笑臉！
這會(huì)兒我也和莊宇星同學(xué)一起逛別的商店。忽然在琳瑯滿目的商品中，我看見了一個(gè)魔方，非常喜歡�？戳丝礃�(biāo)價(jià)，哇，好便宜呀！才三塊錢，我便毫不猶豫地買下了它……
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，回到教室。今天的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)可真有趣，既讓我們懂得了掙錢不易，又傳遞了愛(ài)心，真是收獲多多。
活動(dòng)的作文 篇2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像鳥兒跑出教室。操場(chǎng)上，立馬熱鬧起來(lái)了，我們班分為好幾組。
一組在打乒乓球，瞧！這倆位小朋友的動(dòng)作打的真連貫，真靈活，就像一只頑皮的小狗在球臺(tái)前上竄下跳。邊上有倆位小朋友連聲拍手叫喊“太精彩了！”。
另一組，是倆位男同學(xué)在踢毽子，一位女同學(xué)在喊“加油！”毽子一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，就像跳著優(yōu)美的“舞蹈”。
第三組，是由倆位同學(xué)抓住繩子的倆頭在搖擺。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流著玩，玩著有趣的游戲。
愉快的課間活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，他們期待下一個(gè)課間活動(dòng)會(huì)更加精彩。
活動(dòng)的作文 篇3
星期三的下午，我們上了一節(jié)有意義的活動(dòng)課。我們興高采烈的來(lái)到了操場(chǎng)上，這次課是我們韓老師帶領(lǐng)的，我們都很開心。
一到了操場(chǎng)，同學(xué)們就像集市上的菜市場(chǎng)，熱鬧起來(lái)了，有的跳皮筋，有的跳繩，有的打藍(lán)球，還有的踢鍵子，真的熱鬧極了。
我們幾個(gè)女生分為兩個(gè)小組，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比跳繩，比賽規(guī)格是：在跳繩的過(guò)程中，繩子不能碰到腿，碰到腿就輸了，而且三個(gè)人一組，如果三人都輸了，另一組就獲勝了，游戲正式開始了！紅隊(duì)在跳的時(shí)候，差一點(diǎn)就碰到了腿，可是最后還是藍(lán)隊(duì)輸了，第二輪開始了，這一次雙方都很認(rèn)真，仍然是藍(lán)隊(duì)輸了！最后一輪定輸贏，每個(gè)人都很認(rèn)真，都不想輸給隊(duì)方，結(jié)果還是藍(lán)隊(duì)輸了，紅隊(duì)贏了，這次的冠軍是紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)也不要難過(guò)，下次繼續(xù)加油。
我們玩的非常開心，在不知不覺(jué)中，下課聆響了起來(lái)，老師讓我們站好隊(duì)回到班級(jí)，我們還有點(diǎn)舍不得離開操場(chǎng)。
活動(dòng)的作文 篇4
3月28日上午，學(xué)校組織我們四年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生去陽(yáng)光廣場(chǎng)捉美國(guó)白蛾的蛹。
美國(guó)白蛾是從美國(guó)傳播到中國(guó)的，它以吃樹葉為主食。它的繁殖能力很強(qiáng)，速度很快。近幾年美國(guó)白蛾泛濫成災(zāi)，把樹葉都吃光了，樹都變得光禿禿的。小小的美國(guó)白蛾竟然危害到大自然的生態(tài)平 衡，真是不可思議！我要在這次活動(dòng)中多找一些蟲蛹，為滅蛹行動(dòng)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。
我們?nèi)齻�(gè)班的學(xué)生每個(gè)人都拿著一個(gè)鐵鉤，興致勃勃地來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)。到達(dá)目的地，我們就分開活動(dòng)。每個(gè)班分成兩個(gè)小組，每四個(gè)人負(fù)責(zé)在一棵樹周圍。我和王碩、王昭艷和李瑞恒四個(gè)人分到一 起。我們有的在樹上找，有的在樹下找，還有兩個(gè)人在樹周圍的草叢里找。我在樹上的大洞里用鉤子鉤了半天什么也沒(méi)鉤到。王碩在樹下也沒(méi)有找到。再看王昭艷和李瑞恒，他倆找到了一只蚯蚓和三只 黃色的小蟲子。我們不知道這是不是其他顏色的蛹，就去問(wèn)孔老師�？桌蠋熆纯葱χf(shuō)：“這不是。”我們又把黃色的小蟲子放到土里了！
我們忽然看見許多同學(xué)向王燕老師那邊跑。我們不知發(fā)生了什么事，就跟著跑過(guò)去。原來(lái)是我們班的蔣開宇掉到水坑里了。有的同學(xué)說(shuō)他淘氣了。我想起有一次在美術(shù)課上，蔣開定期因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師叫到講臺(tái)上罰站�？墒牵麉s在講臺(tái)上做鬼臉，逗得我們哈哈大笑。這個(gè)蔣開宇真是淘氣��！
我們又排隊(duì)去其他地方繼續(xù)捉蟲蛹。同學(xué)們都知道消滅蟲蛹是春季防治美國(guó)白蛾的一項(xiàng)重要而又最有效的措施。每消滅一只蟲蛹，相當(dāng)于下一代至少減少800個(gè)幼蟲，起到事半功倍的作用。大家都三 五成群地認(rèn)真找蛹�；顒�(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們把找到的蛹集中交給老師收集起來(lái)，我們一共捉了100多個(gè)蛹。
這次難忘的活動(dòng)，既讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，又增強(qiáng)了生態(tài)意識(shí)。我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。
活動(dòng)的作文 篇5
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，同學(xué)們?cè)葘?duì)雷鋒叔叔的事跡知道得并不多。在一早的周會(huì)課上，大隊(duì)部郁老師深情地講述了雷鋒苦難的童年和翻身解放后為人民做好事不留姓名，艱苦奮斗，甘于奮獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。同學(xué)們聽了深受感動(dòng)，在班主任周老師的倡議下，大家紛紛發(fā)表了自己的決心：要以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。于是，一下課，同學(xué)們便行動(dòng)起來(lái)，有的手拿垃圾袋和同學(xué)一起撿操場(chǎng)上的紙屑；有的拿著小抹布擦起了走道的墻壁，樓梯的扶手；還有的同學(xué)提醒走道里奔跑的小朋友要慢行，往右靠，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起值勤工作。瞧，照片中的同學(xué)干得多帶勁，臉上還綻開幸福的笑容。他們?cè)谶@次有意義的活動(dòng)中體會(huì)到了為大家服務(wù)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。
活動(dòng)的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光非常和藹的周三，我們上了一節(jié)非常特別的體育課。
一上課，體育老師就帶著神秘的微笑對(duì)我們說(shuō)：“今天上課我們玩打鴨子�！蓖瑢W(xué)們聽到了這個(gè)好消息，頓時(shí)歡呼起來(lái)，感覺(jué)我們班突然變得像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個(gè)臉色說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜，要不然我們繼續(xù)跑步。”聽到這話，整個(gè)班級(jí)立時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。胡老師繼續(xù)說(shuō)：“同學(xué)們，下面由我來(lái)說(shuō)下游戲規(guī)則，我要選4個(gè)獵人站在四周，除了獵人外，其他同學(xué)都扮演鴨子，獵人會(huì)向鴨子們?nèi)由嘲瑫r(shí)被兩個(gè)沙包打到的鴨子要立刻下場(chǎng)，現(xiàn)在我要選4個(gè)獵人�！�
我把使勁踮起雙腳，伸長(zhǎng)胳膊用盡力氣把手舉高，都舉到老師的鼻子尖了，就怕老師不選我，結(jié)果老師還是沒(méi)選中我當(dāng)獵人，最后我只好垂頭喪氣地當(dāng)了鴨子。游戲開始后我緊緊跟在其它同學(xué)后面，我反應(yīng)很快，所以我很自信我應(yīng)該是最后一個(gè)下場(chǎng)的人，然而過(guò)了一段時(shí)間我出汗了，身體開始疲勞，漸漸地我腦子也開始走神，忽然一個(gè)沙包像炸彈一樣飛速朝我投來(lái)，我頓時(shí)有些驚慌失措，千鈞一發(fā)之際，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，將腰猛地向左一歪，沙包在離我身體一厘米的位置飛了過(guò)去。確認(rèn)沙包沒(méi)有把我打中，我才算松了口氣，經(jīng)歷這個(gè)危機(jī)，我大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，終于找到了一個(gè)穩(wěn)妥的好主意：躲在人群的角落里，這樣拿其它人當(dāng)擋箭牌，我就一定可以撐到最后一個(gè)下場(chǎng)。
我得意洋洋的想著，看同學(xué)們跑來(lái)跑去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)沙包狠狠地砸中了我，我不得不垂頭喪氣地走下場(chǎng)，看來(lái)人還真不能耍小聰明。
活動(dòng)的作文 篇7
星期五，天空雖然下著毛毛細(xì)雨，但是我的心情格外好，因?yàn)閷W(xué)校組織我們參觀了愛(ài)家的“中央廚房”。
在范老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)大約30分鐘，我們來(lái)到愛(ài)家“中央廚房”。走進(jìn)寬敞的大門，我看見一輛叉車，正在往高處運(yùn)送方便面，好像一頭伸著長(zhǎng)鼻子的大象正在卷食物。講解員叔叔告訴我們：“這輛叉車可以把物品運(yùn)送到貨架的最高處，它的‘手’可以把物品送到任意一個(gè)地方，非常方便。”
接下來(lái)，我們來(lái)到了熟蕉庫(kù)，屋子里飄著一種怪味，我們不由自主地捂起了鼻子，講解員叔叔看到后，親切地說(shuō)：“大家不要怕，這種味道對(duì)人體沒(méi)有傷害。你們看，這里的黃色香蕉都是用酒精催熟的，青香蕉經(jīng)過(guò)四天四夜才能長(zhǎng)成黃色的香蕉�！蔽疫吢犨呌洠峙峦浢恳粋�(gè)小細(xì)節(jié)。
然后，我們又來(lái)到了豆芽車間。這里的豆芽真多呀，有黃色的、綠色的，還有黑色的。哇，我還是第一次見黑色的豆芽呢，真不可思議！看著那一簇簇不同顏色的豆芽，我想：如果有彩色的豆子，是不是可以種出彩色的豆芽呢？
最后，我們還參觀了面條車間，了解了許多關(guān)于生產(chǎn)面條的知識(shí)。這里的叔叔阿姨真熱情，他們還給同學(xué)們贈(zèng)送了禮物。
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了愛(ài)家“中央廚房”。通過(guò)今天的活動(dòng)，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。這真是一次難忘的校外活動(dòng)呀！
活動(dòng)的作文 篇8
星期二下午，學(xué)校安排我們觀看了學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的匯報(bào)表演。有小交警社團(tuán)的手勢(shì)操，有舞蹈隊(duì)的精彩舞蹈，還有合唱團(tuán)帶來(lái)的動(dòng)聽歌曲。我們觀看著各個(gè)社團(tuán)的精彩表演，真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團(tuán)表演的手勢(shì)操了。
小交警社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诒硌菔謩?shì)操的時(shí)候，穿著統(tǒng)一的交警制服，戴著白色的手套和帽子，排著整齊的隊(duì)伍，在帶隊(duì)同學(xué)的口令指揮下，做著各種手勢(shì)。有時(shí)候他們舉起左手，右手在左手下面左右擺動(dòng)；有時(shí)候他們單獨(dú)舉起右手到腰部的位置，輕輕地左右擺動(dòng)。在社團(tuán)同學(xué)的講解下，我知道了這些手勢(shì)看起來(lái)好像區(qū)別不大，但是其實(shí)有著不同的含義。比如第一個(gè)手勢(shì)的含義是要求機(jī)動(dòng)車向左改道，而第二個(gè)手勢(shì)的含義是要求司機(jī)靠右停車。真正的交警叔叔在馬路上執(zhí)勤的時(shí)候，會(huì)根據(jù)路況做出不同的手勢(shì)，引導(dǎo)司機(jī)們按規(guī)定行駛。在交警叔叔的指揮下，可以保障交通的通暢，還能保護(hù)人們的安全。哇，真的'是太帥了！
欣賞了各個(gè)社團(tuán)同學(xué)們的表演，我意猶未盡。希望學(xué)校多組織這樣的社團(tuán)表演，讓我們?cè)趯W(xué)校里不僅能開開心心玩，還能提高我們的綜合素質(zhì)。為了讓我也全面發(fā)展，我要趕快報(bào)名參加社團(tuán)去啦！
活動(dòng)的作文 篇9
在許多天以前，同學(xué)們就開始期待這一次的學(xué)工活動(dòng)，可我卻絲毫沒(méi)有什么期待，甚至希望它晚點(diǎn)到來(lái)——學(xué)工活動(dòng)只剩最后一次了！這就好比你小時(shí)候得到了一盒特別珍貴，特別好吃的糖，吃著吃著只剩幾顆了，你不會(huì)把它一次性都
吃光吧？現(xiàn)在學(xué)工活動(dòng)就像這盒糖，雖然吃的時(shí)候依依不舍，可也享受著甜味。如果不能阻止它失去，那就在使用時(shí)好好珍惜吧！
運(yùn)載我們的巴士車一路飛馳，轉(zhuǎn)眼我們就已來(lái)到了青少年活動(dòng)中心的教室里了。第一項(xiàng)內(nèi)容是無(wú)線電信號(hào)。立刻分好小組，我們拿著信號(hào)收集器，向搜索信號(hào)發(fā)射器的路途走去。剛下去不久，我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人群盤踞的地方，加之我們的信號(hào)搜集器也在那里有所發(fā)現(xiàn)，于是，小組三人就像見到胡蘿卜的豬一樣飛奔過(guò)去，果然有所發(fā)現(xiàn)。之后，我們也在其它地方找到了其它的目標(biāo)。
羅馬戰(zhàn)車這個(gè)名字一聽就十分有吸引力，它的趣味也非同凡響。組裝一輛戰(zhàn)車，并且在六個(gè)組之間比拼，的確讓我充滿了斗志。同時(shí)，在我們組內(nèi)部，也是有著一場(chǎng)權(quán)力之爭(zhēng)——我和王銘慧的組長(zhǎng)之戰(zhàn)。由于一時(shí)我們相持不下，就決定先將此事擱置一旁，等待活動(dòng)中事情的轉(zhuǎn)機(jī)。所謂的羅馬戰(zhàn)車，其實(shí)就是投石車。由于它是羅馬人發(fā)明的，就稱為羅馬戰(zhàn)車。這次我們的任務(wù)就是用木棍和繩子造一個(gè)簡(jiǎn)易投石車，并用它來(lái)投靶。從活動(dòng)伊始，我們組的制作速度就名列前茅，這個(gè)優(yōu)勢(shì)一直保持到制作結(jié)束。而我和王銘慧的組長(zhǎng)之爭(zhēng)也新生變數(shù)。當(dāng)老師講完投石車的使用方法時(shí)，說(shuō)：“組長(zhǎng)來(lái)拿投擲用的球�！边@時(shí)一個(gè)支持我的同學(xué)就說(shuō)：“金宬凌，上！”哪還用得著他提醒，憑我豐富的社會(huì)和政治經(jīng)驗(yàn)，我就知道這時(shí)應(yīng)該先下手為強(qiáng)，所以在王銘慧還在用問(wèn)詢的目光疑惑地看著我時(shí)，我就大步流星地以組長(zhǎng)的名義拿走了那個(gè)海綿球。
海綿球一個(gè)又一個(gè)的發(fā)出去，每當(dāng)我看見自己的組員沒(méi)投中一個(gè)時(shí)，我心里就一沉，同時(shí)又緊張地看著我的對(duì)手。當(dāng)我的對(duì)手也沒(méi)有投進(jìn)時(shí)，我沉下的心又恢復(fù)了。等我投時(shí)，我想著投球的方法，一按投桿，這時(shí)，我清楚地看見，球在空中劃過(guò)一道拋物線，最后滾進(jìn)了靶子。正是這一球，使我們組戰(zhàn)勝了對(duì)手，還成了第一名。在這種情況下，王銘慧也不得不承認(rèn)，我的確應(yīng)該是組長(zhǎng)了。
這次學(xué)工活動(dòng)，這顆珍貴的糖，我認(rèn)為它并沒(méi)有浪費(fèi)，我的珍惜使我在品嘗
它時(shí)得到了別樣的滋味。
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