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      野炊活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2022-01-04 08:42:38 活動(dòng) 我要投稿

      【推薦】野炊活動(dòng)的作文三篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的野炊活動(dòng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】野炊活動(dòng)的作文三篇

      野炊活動(dòng)的作文 篇1

        今天,天氣晴朗,陽光和煦,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動(dòng)而好奇的心情去郊外野炊。早上,我們整裝待發(fā),排著整齊劃一的隊(duì)伍,朝著滴水涯前進(jìn)了。

        大概過了一個(gè)多小時(shí),我們的隊(duì)伍終于到達(dá)了目的地——滴水崖。這里山清水秀,百花爭(zhēng)艷,小鳥在枝頭歡唱,一大塊綠色的草地,簡(jiǎn)直是世外桃源。我們歡呼著、嬉笑著……盡情地吮吸著大自然的芬芳。

        同學(xué)們迫不及待地干起了準(zhǔn)備工作,有的去建筑工地上拿了幾塊磚頭,搭起了灶臺(tái);有的從裝柴的袋子里拿了一些柴,開始生火;還有的則將自己帶過來的生菜、作料一一擺了出來,準(zhǔn)備一會(huì)兒在廚藝上大顯身手。

        一切準(zhǔn)備就緒,每個(gè)小組都開始準(zhǔn)備炒菜燒飯了,我們小組也不甘示弱。我趕緊把火生著,康曼鈺首先炒藕帶,只見她系上圍裙,戴上一頂帽子,真像一個(gè)小廚師,她動(dòng)作可麻利了,三兩下就把藕帶炒好了。不一會(huì)兒,就輪到我了。我準(zhǔn)備的菜是蒜苗炒香腸。鍋底的火苗在輕輕跳動(dòng),我往鍋里倒了點(diǎn)油,油“滋滋”直響,煉開了。我先把香腸倒進(jìn)鍋里炒熟,然后再把蒜苗也放進(jìn)去,用鍋鏟不停地翻炒。等熟了以后,加上一些調(diào)料,一股誘人的香味隨風(fēng)飄來,我們都饞涎欲滴了。哇塞,一盤色香味俱全的蒜苗炒香腸總算大功告成了。

        等剩下的幾個(gè)人把自己的菜炒完后,我們就開飯了。大家迫不及待地圍坐在塑料布周圍,津津有味地品嘗自己親手做的飯菜。張老師、王老師也和我們一起共餐,他們贊嘆不已,邊吃邊向我們豎起了大拇指。不到二十分鐘,上“桌”的飯菜就被我們一掃而光了。

        吃完這香噴噴的飯菜,時(shí)間已經(jīng)不早了。收拾好碗筷,我們便依依不舍地離開了滴水崖這個(gè)寧靜的小山坳。野炊活動(dòng)不但開闊了我們的視野,還讓我們品嘗到了勞動(dòng)的快樂,真讓我們回味無窮!

      野炊活動(dòng)的作文 篇2

        美好的時(shí)光總是稍縱即逝,而青春年華就像一輛匆匆開過的列車,一去不返。

        在這炙熱的陽光下,同學(xué)們各司其職,紛紛忙碌起來。鋪墊子、擺架子、搭灶頭,大家干得有模有樣。或許在這個(gè)信息化電腦時(shí)代,我們的生活與大自然開始漸行漸遠(yuǎn),這也是我們今天所需要思考的。作為中學(xué)生的我們就十分需要像今天學(xué)校組織的這次野炊活動(dòng),在活動(dòng)中我們思索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助,更是展現(xiàn)了新一代中學(xué)生的風(fēng)采。

        一塊塊磚壘成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一陣陣撲鼻的香味構(gòu)成青春的回憶。在這次野炊活動(dòng)中,我們收獲頗多,滿載而歸。但對(duì)于我而言,這不僅僅是一次野炊活動(dòng),更加讓我感受到大自然的無限魅力,體驗(yàn)到戶外生活的艱辛和不易。

        通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,在現(xiàn)實(shí)生活作為我們十分缺少生活經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)鄙賹局R(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)良好結(jié)合的機(jī)會(huì);蛟S我們通過不斷地學(xué)習(xí)了解到不少書中的知識(shí),但我們應(yīng)該牢記“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!蔽ㄓ形覀冋嬲龑(shí)踐了,體驗(yàn)過了,才能更好將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案,看似設(shè)計(jì)的很不錯(cuò),但當(dāng)我付出行動(dòng)操作起來就與設(shè)想大相徑庭。

        最出我們?cè)O(shè)計(jì)了人員分工,操作流程,菜品搭配?墒窃谖覀冃〗M的行動(dòng)中,困難接踵而至。首先是材料與工具的預(yù)備,在野外這個(gè)沒有電和天然氣的空間里,我們必須就地取材,搭灶點(diǎn)火。然而這一關(guān)就把我們給難倒了,從山頭吹來的一陣陣風(fēng)好像扮演著調(diào)皮搗蛋的角色將我們好不容易點(diǎn)燃的火苗給熄滅了。當(dāng)然在這其中我們也經(jīng)歷了,灶頭坍塌,火勢(shì)難以掌控,被煙熏的.“潸然淚下”······但我們始終沒有放棄,用微笑面對(duì)一次次的失敗,讓爭(zhēng)執(zhí)化為管理,讓無從下手變?yōu)椴粩鄬W(xué)習(xí)總結(jié)的動(dòng)力。我們開始學(xué)會(huì)觀察別的小組,去與學(xué)習(xí)交流,這樣就可以少走彎路,學(xué)會(huì)用不同的方式去思考問題,嘗試不斷的創(chuàng)新,挑戰(zhàn)所謂的不可能。

        最后感謝學(xué)習(xí)安排的這次十分有意義的野炊活動(dòng),這也將成為我認(rèn)輸中難忘的一次經(jīng)歷。

        青春不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫A,不?huì)因?yàn)槲覀冃闹羞z憾而給我們從來的機(jī)會(huì),更不會(huì)因?yàn)槲覀兊幕貞浂屛覀兓氐綇那暗拿篮脮r(shí)光。冰與火交織的青春,是屬于我們的青春······

      野炊活動(dòng)的作文 篇3

        星期三的時(shí)候,老師宣布明天去野炊,我們馬上歡呼起來,大家議論紛紛,各自該帶什么東西,積極做好明天的準(zhǔn)備工作。

        第二天一大早,我們邁著整齊的步伐向黃叫村的溪灘邊出發(fā)了。一路上,我們唱著歌,興奮得不得了,我們的隊(duì)伍猶如一條巨龍?jiān)诠飞暇従徢斑M(jìn)著。走了很久,我們就累得氣喘吁吁了。老師鼓勵(lì)我們?cè)賵?jiān)持一下,很快就到了。在老師的鼓勵(lì)下,我們又打起精神,繼續(xù)趕路。終于,我們看到了一片綠草地,大家興奮地忘記了疲勞,又奔又跳,東看看西瞧瞧,好像永遠(yuǎn)也看不完似的。

        在田地里,谷子最惹人喜愛,一片火紅的高粱驕傲地昂起頭,好像是喝醉了酒漲紅了臉,它那碩大的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在和我們打招呼。

        欣賞了美景后,我們開始燒午餐了。我們有條理地安排人員,徐小來去撿柴,李鑫建去提水,凌暉負(fù)責(zé)燒火,我和黃佩芳負(fù)責(zé)燒東西。分工好后,我們一起用石頭搭灶,可是,搭了一次又一次,我們都沒有成功。但是,我們沒有灰心,又一次小心翼翼地搭灶。啊!搭好了,我們高興地抱在了一起。我們把鍋放在石頭上,再點(diǎn)起火來,把干凈的水倒進(jìn)鍋里,燒了大概十分鐘左右,水開了,我把方便面拆開放進(jìn)去煮,面條煮好后,我又將調(diào)料放進(jìn)去,過了一會(huì)兒,我把鍋蓋一掀,聞到了一股香氣,大家就馬上拿好碗筷開始夾到各自的碗中,然后大家狼吞虎咽地吃了起來。老師看到了這種場(chǎng)面,趕緊拿出照相機(jī)給我們拍下了我們的吃相。

        大家吃完飯后,我們就開始活動(dòng)了。有“抓特務(wù)游戲”、“拉歌游戲”……大家玩得不亦樂乎!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼夜幕即將降臨了,我們只好依依不舍地離開這片樂土。

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