【精華】寫活動的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫活動的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫活動的作文 篇1
我踏著高興的腳步，來到了鳳游寺小學參加了“尋蹤六朝古寺，走訪秦淮民居，感受詩意南京”的活動。
剛邁進小學大門，就見一位漂亮的女老師向我招手，老師正期待著我的到來呢！老師把我?guī)У搅顺栮�，我和先來的其他小組成員認識了一下，還一起拍照留念。
“ququ……”老師的哨子響起來了，我們立即去集合，我們小組的名字是“朝陽隊”，是第一隊，我特別高興，老師讓我們手牽著手，走訪活動開始了。
我們的第一站是金粟庵，老師讓我們朗誦《江南春》，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風，南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！痹娭小澳铣陌侔耸隆�，金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵，原來是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影，神妙獨難忘。”這句詩的意境，而建造的。詩中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之，金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>
第二站是瓦官寺，老師說：“瓦官寺的名字是這樣來的，以前這里是做陶瓷工人們住的地方，所以被稱為瓦官寺”。公元364年，瓦官寺為修寺廟，向各方化緣，但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來后在緣簿上寫下一百萬（銅錢）的數(shù)額，然后讓寺院給他準備了一堵墻，他關(guān)上屋門，在里面畫了近一個月，創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫》，只是沒有畫上眼珠。
顧愷之要方丈貼出告示，凡在第一天看這畫像的，要捐十萬結(jié)緣錢，第二天看的要捐五萬，之后則隨緣樂助。
在約定的日子，顧愷之將眼珠點上后，維摩詰栩栩如生，像是要走出畫面一樣，立即引起全城轟動，眾人爭相入寺一睹維摩詰的神采。
我們走進寺廟大堂，只見一座雄偉的五頭佛，無論你走在哪個方向，你抬起頭，菩薩都在莊嚴地注視著你，讓你覺得很是威嚴，不敢大聲講話。
接下來我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓，愚園等百年老宅，每到一處，老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故，我們就這樣邊走邊學，既參觀了景點，又了解了不少歷史知識，知道了南京原來是一座這樣古老詩韻的城市。不知不覺我們又回到了鳳游子寺小學，哈哈，原來鳳游寺小學的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺》中“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流”詩句而來的。
在最后的活動總結(jié)中，我們幾個小組還進行了歷史知識和背誦古詩比賽，我們小組得了第二名，這一次活動真是讓我終身難忘啊！
寫活動的作文 篇2
我一直以來對土豆情有獨鐘，一周不吃土豆就渾身不舒服。今天，有機會參加溫州晚報和青少年活動中心聯(lián)合舉辦的.“種豆得逗”活動，和土豆來一次最親密的接觸，讓我激動不已。
我們首先去挖土豆。土豆的種植場地并不大，大概只有十米長，三米寬左右。但我們這些小家伙在主持人一聲令下后，拿著小鐵鏟一擁而上，把這里擠得滿滿當當。這個埋頭搜尋，那個使勁翻找。我也不甘示弱，挽起袖子，找了一片葉子繁茂的地方，蹲在那里，用鏟子使勁地往下挖。忽然，我看見一塊黃黃的東西，再往下挖了，土豆露出自己圓鼓鼓的肚皮�！把�，挖到了！”我尖叫起來，“媽媽，這兒有一大堆土豆�！眿寢屜蛭邑Q起了大拇指。
我的干勁更足了，盒子里的土豆也越來越多�？刹簧僬{(diào)皮的泥土也乘機鉆進了我的鞋子里，但我可沒空搭理它們，睜大眼睛，貓著腰，繼續(xù)在泥土里搜尋土豆的蹤跡。這時，挖土豆結(jié)束的時間到了，我看著盒子里一個個圓滾滾的土豆，感到特別滿足。
洗土豆、削皮、切土豆之后，我們要大展廚藝，看看誰做的土豆菜肴最富特色。
我先把蒸熟的土豆塊捏成泥，加入一點鹽、味精和油拌勻，再在圓盤中間擺成圓形，接著，拿來紅椒和青椒丁放在上方當做頭發(fā)，然后用一顆葡萄切成對半當做眼珠，最后用紅蘿卜絲擺成嘴巴和鼻子。就這樣，我的《人臉土豆泥》誕生了。
欣賞自己作品的同時，我也不忘鑒賞一下其他同學的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黃澄澄的土豆炸蝦、色香味俱全的酸辣土豆絲……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴！看來，能干的同學真不少！
雖然我的菜肴在評選中并沒有獲得最高獎——金勺子獎，但從開始挖土豆到制作菜肴，都是我親手完成。這其中的點點滴滴，讓我充滿了成就感，不虛此行呀！
寫活動的作文 篇3
學校組織了有趣的課外活動。每當上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最特別喜歡“小魚逃命”。我當“網(wǎng)”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄。“網(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機一動，從我們手底下鉆了出去，趁機逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也特別喜歡玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
如果我們能永遠這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
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