活動作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的活動作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
我們遇到需要幫助的人，應(yīng)該伸出熱情的手，“幫助別人，快樂自己”嘛。
一天，我和媽媽去游玩，乘公共汽車去。車上人很多，沒座位了，我們只好站著。到了下一站，有一位行動不便的老大爺邁著步子上了車，他顫抖的掏口袋，司機(jī)不耐煩了，說：“老人家快點！”可是他掏了半天，卻什么也沒有。他沮喪的說：“我的老人證丟了，怎么辦？”司機(jī)氣憤的說：“那就投幣！”“我沒帶錢�！崩先藶殡y的說�！皼]錢就下車！”司機(jī)毫不留情的說。
正當(dāng)老大爺左右為難的時候，一位乘客發(fā)話了：“國家規(guī)定，70歲以上的老人乘車是免費的�！彼緳C(jī)答道：“沒有證，我怎么知道他有沒有70歲？公事公辦，快下車，別誤了大家的時間�！庇钟幸晃怀丝驼f：“對老人別那么認(rèn)真，家家有老人，人人都會老。”另一位乘客回答道：“就是嘛，快開車吧！”可司機(jī)仍讓老大爺下車。
這司機(jī)真無情，這時，一個主意閃過，要不我?guī)屠洗鬆斖稁虐�！我剛想走上前去，“我�(guī)退稁拧！庇幸晃话⒁桃呀?jīng)擠上前，邊說邊向投幣箱投了一元錢。老大爺對阿姨說：“謝謝你，好心人……我怎么還你錢呢？”阿姨笑著說：“老伯，別往心里去，舉手之勞，我應(yīng)該做的�！背丝蛡兌枷蚰俏话⒁踢B連稱贊。這時，兩位乘客不約而同地站起來，異口同聲的說：“老伯，到我這里來做吧！”
一元錢是多么微不足道，可是阿姨的舉動和乘客們的言行讓我感動不已。是呀，家家有老人，人人都會老，如果我們大家都像那位阿姨一樣關(guān)愛老人、善待老人，老人才會感受到社會的溫暖。
從那時起，我會時刻牢記：幫助別人，快樂自己。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界才會更美好！
活動作文 篇2
前幾天，我們接到是少工部的通知，原來市博愛圖書館正在進(jìn)行一次名為“送你一本課外書”的活動，希望在這段期間向國內(nèi)貧困地區(qū)的兒童學(xué)生送上一份禮物。
看著宣傳資料，我的眼睛濕潤了，貧困地區(qū)的兒童能上學(xué)已不容易，他們卻沒有課外書，為了對知識的追求，他們常常餓著肚子省下飯錢去買課外書；相比之下，我是多么的幸福，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有堆滿書架的課外書。想到這里，我決定積極參予這次的活動。
時間很緊迫，我先寫了簡單的倡議書，在老師的安排下，利用課余的時間呼吁同學(xué)們踴躍捐書，用實際行為貧困地區(qū)的孩子們送上希望和幫助。
一本，兩本，五本……課外書裝了滿滿兩大箱，這些書會帶著同學(xué)們的友誼和愛心送到每一個熱愛學(xué)習(xí)，追求知識的貧窮孩子手上。
當(dāng)我和同學(xué)們一起把幾天啦收集到的二百多本字典，作文入門，數(shù)學(xué)解題等課外書送到少工部轉(zhuǎn)交給市博愛圖書館時，我們都很高興參加這一有意義的活動。古語云：一花一世界，今天是：一書一天地，希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學(xué)習(xí)，天天向上；別忘了，每一本書都帶著我們的祝福與支持。
活動作文 篇3
從我懂事以來，我參加過很多活動，有游園活動、春游活動……數(shù)也數(shù)不完，但最有意義、最有趣的要數(shù)那次義賣活動了。
記得那是星期天，我和幾個朋友一起參加義賣，到達(dá)目的地后，老師對我們說：“請記住，這次義賣出的錢是要捐給福利院的，希望大家加油，奉獻(xiàn)自已的一份愛心，我們的義賣活動馬上開始！”
我們興奮地來到自已的攤位上，擺出義賣品，我們的物品可多了，有筆、有糖果、也有書籍，琳瑯滿目，各式各樣，商量好價格好，我們在物品上標(biāo)好了價錢，有5元的，2元的，1元的等等。義賣正式開始了，其他的攤主已經(jīng)迫不及
待地大聲吆喝：“走過路過不要錯過��！只限今天，過了就沒有啦！”響亮的叫賣聲吸引了過路的人，人們紛紛向那些攤位走去，我們幾個女生都害羞極了，沒有人敢喊出聲，攤位前無人光顧，最終，我鼓起勇氣來，大聲喊道：“快來看看�。∥逭蹆�(yōu)惠！”我越喊越有勇氣，其他組員也順勢一倒，跟著喊起來，果然，我們的吆喝引來了一位小顧客，他在我們的攤位前左瞧瞧，右瞧瞧，我十分熱情地詢問他要買什么，此刻，我的心緊張極了，到底能不能賣出物品呢？只見他在看了一圈后，挑了一只筆，付了錢，心滿意足的離開了，見到自已賣出了第一樣物品，我更有信心了，陸陸續(xù)續(xù)有幾個人向我們的攤位走來，不一會兒，攤位前就水泄不通，我們這些小攤主忙得不亦樂乎，噍！有的在收錢，有的在記賬，有的在推銷商品，十分鐘過去，我們已經(jīng)賣出了好幾樣物品，賣了十幾元，我心想：太好啦！第一次賣東西，竟然可以賣出這么多，真是收獲匪淺啦！”
一個小時過去了，我們攤位上的物品差不多賣光了，數(shù)一數(shù)錢，竟然有90多元，“哇，厲害”連老師也禁不住為我們鼓掌。
第二天，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到福利院探望老人和小朋友們，送上了我
們義賣的錢，并購置一些食品和日用品，我的心充滿了自豪感，因為這些錢中，也有我的功勞，那里的老人和小朋友向我們微笑，為我們鼓掌，我嘗到了一種甜甜的滋味，這種滋味鼓勵著我，以后更樂于用實際行動，奉獻(xiàn)愛心。
這次活動真有意義，不僅能訓(xùn)練我們的膽量，還能幫助福利院的老人及小孩，真是一舉兩得啊！
活動作文 篇4
陽光明媚，萬里無云，我們的心被這美好的一刻感動著。
馬上就要比賽了，賽跑選手的臉繃得緊緊的。終于，輪到我們班出場了，只聽見那一刻，啦啦隊們喊道“李紹愷，加油，加油!李紹愷加油!”裁判員喊道“各就各位，預(yù)備——開始!”只見我們班的李紹愷馬步腳一蹬，身體用力往后傾斜，飛快的向前跑去，像劉翔一樣。
接下來就是拔河比賽了，我們拔河隊的在同學(xué)們的鼓勵下，使勁吃奶的勁兒往后拉，，只看見拿繩子非常淘氣，一會來我們這邊，一會兒來那邊，飄忽不定的,可是我們班可是力爭第一的，我們越拉越勇，越勇越戰(zhàn)，都把平時嫩呼呼的小臉給憋紅了。繩子似乎對我們屈服乖乖的跑到了這邊，“嘟——”一聲哨響，裁判宣布“第一輪，三五班勝利!”
“耶——”我們都蹦了起來，不管是平時十分文靜的，還是十分自卑的，都為我們的勝利而歡呼雀躍。
李老師在為我們高興的同時，也提醒我們“這只是暫時的勝利，更重要的是下半場呢!大家一定要努力呀”
我們異口同聲地回答道“yes—sir”!
休息片刻，下一輪的比賽開始了。我們排著整齊的隊伍雄赳赳氣昂昂的進(jìn)場了�！邦A(yù)備—開始!”場下的加油聲此起彼伏。我們一小步一小步的往后挪，對方的力氣真大呀!不一會兒，生子就快被拉過去了，可是這時班主任李老師一聲吼：“三五班，加油!加油，三五班!”場下啦啦隊的加油聲似乎蓋住了校園內(nèi)的所有聲音，那一刻，所有的三五班人同在一顆心!終于，團(tuán)結(jié)，使我們再次勝利!
比賽完了，“三五班為本次比賽的第一名!”三無般的所有人都忘我地跳了起來，為我們團(tuán)結(jié)的班集體而喝彩!
活動作文 篇5
生活中的酸甜苦辣，有誰能體會到？只有歷經(jīng)磨難，有時甚至冒著生命危險才能會體會得到。
如今，我們已經(jīng)體會到其中的千分之一的苦。
“OH，我的天啊，這么多啊。什么時候能干完啊，我明天天亮也趕不完�。≌媸堑�，怎么可以這么殘忍的對待我們這些嬌小玲瓏的孩子門呢？太殘酷了，這塊兒地也太不蒸汽拉”邊說還不望再地上跺上倆腳“身上長那么多東西，也不顯難看啊”
哼氣呼呼的那起鏟子就往地上一摔，“唉幼”一聲我的腳失去拉知覺，我疼的像狼一樣吼叫，那么恐怖，那么凄涼。其的腮幫子疼“唉！生氣不好回上身體
不生氣，不生氣�！�
硬生生的拿起哪個兇手，使勁往地上一鏟，呀啊，一大把草離開拉他親愛的媽媽的懷抱即而馬蹲一蹲，袖子一挽，鏟子一推，在一拉，有時一大把，還給大地母親整拉一下容，挖拉個酒窩，很是漂亮。在把石頭往旁邊一聚，表示此地一受保護(hù)。就這樣我已經(jīng)跟大地媽媽整了一半了呢。
看一下蕭蕭，沒把我嚇?biāo)�。她這那是鋤草啊！簡直就是度假嗎。墊子放在地上，一屁股坐下去。鏟子雜‘母親’臉上那個亂措啊，看的我都心疼�。�
這樣我們把這些干完拉，可把我累壞拉。就當(dāng)收工要走時，卻傳來振天地，泣鬼神的消息，還有一片綠洲，我以一下子暈拉。等我爬起來時，他們干完了。我哪個興奮啊。我屁顛兒屁顛兒跟著他們回去拉。心中“別是一般滋味在心頭”啊��！
可是我卻陷入拉苦悶中，不是說‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嗎那來年不是又要鋤，哎��！真是‘剪不斷，理還亂’啊！
活動作文 篇6
下周一就是"三八"婦女節(jié)了,為了讓我們體驗?zāi)赣H十月懷胎有辛苦，懂得母愛有偉大，王老師給我們布置了一項任務(wù)。任務(wù)就是“24小時特別行動-----保護(hù)雞蛋”。
我從3 月6日下午4：25分開始保護(hù)雞蛋行動。首先我先把雞蛋用餐巾紙包起來，再放到一個紅色的塑料蛋殼里，給它做了一個窩，這樣把它保護(hù)起來，雞蛋就不容易破了。在這時24小時里，我時刻都把雞蛋帶在身邊，上課的路上、看電視的`時候、吃飯的時候，都把雞蛋放在口袋里，時不時用手摸一下、擋一下，生怕把雞蛋弄破掉；寫作業(yè)的時候，我把雞蛋放在書桌上，時不時還要看一下，防止雞蛋滾下去；晚上刷牙、洗臉的時候，我小心地把雞蛋放在臺子上，并用抹布墊好，防止雞蛋滾落下來；睡覺的時候，我把雞蛋放在床頭柜上，底下還用手套墊著。活動期間我非常緊張，做什么事都輕手輕腳，小心謹(jǐn)慎，生怕雞蛋弄破掉。爸爸媽媽說我變淑女了。
終于熬到3月7日下午5點半了，我上完課回到家，從口袋里小心地拿出雞蛋，輕輕打開紅色塑料蛋殼，慢慢地把雞蛋拿出來，緊張地打開包雞蛋的餐巾紙，哇！雞蛋沒破，成功了！我高興極了，長長地松了一口氣。
通過這次活動，我體會到媽媽懷著我的時候是多么辛苦，我要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，少讓她為我操心。
活動作文 篇7
最近，我們五（5）班開展了漢字綜合性活動，這次活動，曾老師先指定了組長，再由組長自己找隊員，做漢字的研究課題，用ppt制作展示。
首先上臺的是林泓汝的小組，她們先給大家猜了猜字謎，介紹了歇后語和甲骨文，還有書法家王羲之和劉松權(quán)，以及關(guān)于字的笑話。
然后是陳露這組，她們先帶來幾個文字笑話和作文、街頭的錯別字，講述了錯別字的危害。
何凱迪這組介紹的是生活中和廣告中的錯別字，錯別字的類別以及100個常見錯別字。
林蘇言她們組介紹的是關(guān)于字謎、笑話和精彩的書法。
“鈴鈴鈴”下課了，活動暫時終止。
第二天午休，活動繼續(xù)。
這天，先由姜子瑋小組上臺匯報。
她們先介紹了書法，給我們欣賞了書法作品，有王羲之的、劉松權(quán)的、顏真卿的、還有倪初萬的。最后展示了姜子瑋的書法作品。她們的介紹，讓我們進(jìn)一步了解了書法的行、揩體，柳體、顏體和宋體。
計好問這組也上臺了，首先他們讓我們猜甲骨文的字，接著又帶來了甲骨文的故事，甲骨文的簡介等。
還有詹涵的小組，他們主要介紹象形文字。分別介紹了甲骨文、金文、東巴文的起源，“坐飛機(jī)”到云南、“穿越時空隧道”來到古代去找尋象形文字。還給同學(xué)們看了《東巴文常用字典》，并且試寫了東巴文。
接下來還有幾個小組，他們都帶來了精彩的幻燈片。
通過這次活動，我知道漢字是中國的文化瑰寶，同學(xué)們也受益匪淺。
活動作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來了難得的學(xué)工活動。星期四上午，我們出發(fā)來到了青少年活動中心。
下了車之后，我們來到了門口，一位男老師暫時接管了我們班，并給我們安排好了座位。開始上課了，因為上的課是有關(guān)眼睛的，所以大家都積極提問，十分地認(rèn)真聽講。從中我也得到了一點知識：看是寫字時間不能超過40分鐘，多吃黃色水果，不要挑食……
后來的一節(jié)課是一場槍戰(zhàn)，我們被分成兩組，我在一支名叫猛禽隊的團(tuán)隊里。5分鐘后，我們都戴好了頭盔，手里拿好了槍，準(zhǔn)備開槍。在老師說完了解散時，我們都跑到自己的地盤。過了3輪后，我們都有點累，這時，老師公布了勝利的是“閃電隊”！雖然有一絲小小的遺憾，可是卻不能阻止我們那開心的笑容。
午飯過后，另一位老師接管了我們，我們來到這兒一看，哇！好多電腦啊！我們便安排好自己的位子，開始聽課了。這節(jié)課上的是有關(guān)機(jī)器的課。老師為我們簡單地介紹了一下一些機(jī)器的用法和作用，并給我們演示了一下，最后讓我們用電腦里的程序來兩人控制一個機(jī)器車。把設(shè)置好的程序用專門的電線下載到機(jī)器車上，激起車就可以按你設(shè)置的方向走了。
學(xué)工真好！
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