記一次精彩的活動作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的記一次精彩的活動作文，歡迎大家分享。
記一次精彩的活動作文1
在無邊無際的天空中，總有最亮的一顆星星；糖果盒里的糖果，總有最甜的一顆：海底的珍珠，總有最大的一顆；在這人生的旅途中，總有最難忘的一刻。今天，我就把我最難忘的一刻抖出來，讓大家看看吧！
運(yùn)動會悄悄地走來，我們懷著激動的心情迎接它。運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多：有精彩的跳繩比賽；有震動人心的接力比賽；但讓我最難忘的項(xiàng)目是“拔河”比賽。
經(jīng)過漫長的等待，我們終于迎來了“拔河”比賽，快要輪到我們班上場了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試�！跋乱惠啠宥鄬﹃囄逡话�，請兩個(gè)班做好準(zhǔn)備！”裁判員大聲的預(yù)報(bào)。
“五二班對陣五一班，現(xiàn)在開始！”隨著裁判員的一聲令下，雙方隊(duì)員都拼命的往自己隊(duì)的方向拉，身體全都向后傾斜，咬緊牙關(guān)，使出渾身力氣。旁邊的拉拉隊(duì)也撕心裂肺地喊著響亮的口號：“五二必勝！五二必勝！”“五一第一！五一第一！”隊(duì)員們珍珠般大的汗珠不停地從額頭和臉上流淌下來，比賽進(jìn)入了白熱化階段。象征勝利的紅巾一會兒想往五一班那兒去，一會兒想往五二班那兒去，一會兒又懶懶的待在原地，真是太淘氣了！
就在這時(shí)，忽然，五一班的一位同學(xué)，腳一滑，摔倒了，而我們班的同學(xué)乘勢一拉，贏得了這局勝利。頓時(shí)場上想起來我們勝利的歡呼聲，我們都高興得跳了起來！在接下來的第二局比賽中，我們班氣勢如虹，越戰(zhàn)越勇，而五一班則兵敗如山倒，很快就輸給了我們！我們班贏得了這場重要的'比賽。
拔河比賽在潮水般的掌聲中落幕，同學(xué)們都十分開心。這次精彩的拔河比賽，是我生活中最為美好的一次，一定會深深地刻在我的記憶深處。
記一次精彩的活動作文2
春末是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我和表哥約定，下午去江邊放風(fēng)箏。
春末，一切那樣的充滿活力。到處是惹人的綠。坐在車上，向外眺望。就在前方不遠(yuǎn)處，獨(dú)立著一棵柳樹，它的枝彎彎的翹起，抬起頭來迎接夏天。陽光照在墨綠色的葉上，顯得格外耀眼。遠(yuǎn)處還有用紅色的房子的屋頂，和這墨綠色形成了對比。河面上被陽光照過也閃的奪我的眼。
突然，窗外吹來了徐徐涼風(fēng)，壯觀的江面出現(xiàn)在我的眼簾。江面上吹過的風(fēng)，飄起了層層波浪，不斷的用手撫摸著江邊的巨石。巨石被水洗刷的閃閃發(fā)光。我和表哥跑向賣風(fēng)箏的小店，迫不及待的把風(fēng)箏組裝完之后，又立刻奔向了風(fēng)大的橋上。我站在一條空曠的直線上，我用足了勁向前奔跑，使出渾身解數(shù)，我左手拿著風(fēng)箏線，右手抓著風(fēng)箏的木條。感到速度差不多時(shí)立刻放手。風(fēng)箏在我的頭頂折騰了幾下，又頑固的墜落在前方。我不甘心，又把風(fēng)箏抓起來，舉過頭頂后，再次用足全身力氣向前奔跑。把手放開后，風(fēng)箏還是只在頭頂上不穩(wěn)定的抖了幾下，就掉下了。我嘆了嘆氣。只見表哥并沒有跑多快只是輕輕的向前奔跳了幾下，他的風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诳罩邪肯琛Ｆ婀�，怎么會這樣呢？
我又試了幾次，筋疲力盡的我坐在一旁休息，可表哥卻放得高，還飛在我的頭頂呢。表哥見我的樣子，就走了過來說：“起來，我?guī)湍惴拧闭f著，他拿起我的風(fēng)箏，叫我抓著線，我在前面跑，他在后面舉著風(fēng)箏。風(fēng)箏飛在我頭頂后，他迅速接過我的風(fēng)箏線，靈巧的操作幾下，再把線給
抽出了好幾段，只見那風(fēng)箏乖乖的在空中飄著。表哥把風(fēng)箏線還給了我。拿起了他自己的風(fēng)箏線繼續(xù)的玩耍起來。風(fēng)箏越飛越高，我手中的線越來越少，等到那風(fēng)箏穿梭在云層間時(shí)，我手一滑，把線全放了出去。那風(fēng)箏就像脫了疆的野馬，在空中肆意的奔跑、翱翔。
雖然，我放飛了風(fēng)箏，而且還是表哥幫助我的，但我還是收獲了風(fēng)箏帶來的快樂，瞧！遠(yuǎn)處還有幾只風(fēng)箏在自由的飛舞呢。
記一次精彩的活動作文3
伴著涼爽的秋風(fēng)，秋天的活潑與生動，融入這熱烈的氣球活動，在同學(xué)們的期待中拉開了序幕。
“呼！呼！”歡樂的吹氣球聲，在偌大的教室中，激躍起別樣的火花，同學(xué)們各自努力拼搏著，只為吹出更大更圓更多的氣球，更是為了接下來的夾氣球伏下精妙的一筆。
“沖啊！別廢話！”尖叫與狂吼再一次充斥著整個(gè)教室，沒錯(cuò)這便是夾氣球跑的活動�！半p方要兩人用后背夾住氣球，到終點(diǎn)并坐爆，來回反復(fù)，直到夾完為止。”老師站在一旁的“跑道”詳細(xì)地說著。話音剛落，我便覺得心頭異常地癢，找來一個(gè)“豬隊(duì)友”一起匹配。
隨著時(shí)間的流逝，比賽終于開始了，我們倆，背對著，把一個(gè)氣球，夾在背之間。由于“隊(duì)友”平日好吃少運(yùn)動，速度也出其的慢，我心中頓時(shí)有了“恨鐵不成鋼的心情。我咬緊牙關(guān)，面目被獰成一個(gè)麻花，眼鏡也因?yàn)槊娌康陌纪苟读似饋怼Ｎ野殃?duì)友的手扛在肩上，隊(duì)友的腳也被拖了起來，氣球也因?yàn)榭障侗粩D了出去。我三步并作兩步連忙沖出跑道，一手將氣球攔下，誰料，腳下的一個(gè)微乎其微的小球直接把我絆倒，我便選擇觀戰(zhàn)。
1號隊(duì)鄭同學(xué)和吳同學(xué)可是出了彩的畏懼，她倆把雙手抵在耳旁，小心翼翼地走向終點(diǎn)，這速度，活似兩只腿腳不便的烏龜，但她們那組也出奇的穩(wěn)健。她們小心翼翼地把球放在了椅子上，可誰也不敢，開始猶豫起來。這時(shí)，鄭同學(xué)輕聲喊：“我來吧�！闭f完，她那眼睛便瞇成一條細(xì)縫，畏畏縮縮地坐下去，“嘣!"那驚天動地似原子彈的響聲，回蕩在了整個(gè)教室。同學(xué)們也經(jīng)不住豎起了拇指，歡笑也再一次響起，回蕩在了整個(gè)教室，勝出者歡呼雀躍，失敗的互相吐槽，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這充滿樂趣的一次夾氣球活動也在這次笑中拉上了帷幕。
在生活中默契也是必不可少的，不管是游戲，還是相處，愿我們都能享受默契帶來的愉悅。
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