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      家風(fēng)作文

      時(shí)間:2021-02-28 12:02:52 家風(fēng) 我要投稿

      【必備】家風(fēng)作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的家風(fēng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】家風(fēng)作文6篇

      家風(fēng)作文 篇1

        “父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承......”每當(dāng)耳邊想起稚童誦讀的《規(guī)》,自豪之感,油然而生;厥字腥A五千年,長(zhǎng)江黃河不絕流,炎黃血液于水濃。

        古人云:家—國(guó)—天下。不論是原始的母系社會(huì),還是后來(lái)至今的父系社會(huì),無(wú)不是以家庭為單位。周朝禮儀萬(wàn)古傳,宗法情緣,讓家人間情感相通。一代,一代,父教子學(xué),家訓(xùn)家風(fēng)就這樣傳承了下來(lái)。社會(huì)的穩(wěn)定依賴于家庭的和諧,而家庭的和諧,正是良好家風(fēng)的傳承。

        細(xì)品古昔,諸賢家風(fēng)名揚(yáng)萬(wàn)戶。

        范仲淹在《嚴(yán)先生祠堂記》中云:云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。仔細(xì)想來(lái),這也是他的生平寫照。少時(shí)家貧,劃粥分食,刻苦攻讀。蒼天不負(fù),終成名相。成功之后的他卻依舊嚴(yán)于律己;簡(jiǎn)約樸素,不忘初心—先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。以致生前不曾豪奢,入殮竟無(wú)新衣。一日,看到為朝廷之女的兒媳用從娘家拿來(lái)的絲綢做帳幔,心里不高興,道:這樣好的絲綢,怎么能用來(lái)做帳幔呢?我們家一貫講究清素節(jié)儉,你們?nèi)绻堰@些奢華的壞習(xí)慣帶到我家里,亂了我的家規(guī),我就要燒了你的綢緞!正是這樣嚴(yán)格的范氏家風(fēng),影響了一代又一代后人。

        “不望代代得富貴,但愿代代有秀才!痹虾笠峤(jīng)歷的余年而不衰:中國(guó)近代外交家曾紀(jì)澤,數(shù)學(xué)家曾紀(jì)鴻,國(guó)民黨國(guó)防部長(zhǎng)俞大維,翰林院最年輕的進(jìn)士曾廣鈞等等,而這些卻是一代名臣曾國(guó)藩的兒孫。成功的背后,離不開家風(fēng)的熏陶,而曾國(guó)藩家訓(xùn)更是眾多家訓(xùn)中的代表。曾家門風(fēng),以“八本”“三致詳”為精髓,為今人提供了堪為典范的藍(lán)本。曾國(guó)藩曾留下了十六字箴言家風(fēng):家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。家訓(xùn)如此,而曾國(guó)藩自己的言行更是“苛刻”。家里不得雇傭仆役,男人必須下田耕地,女人需要親自紡織。據(jù)說(shuō),他穿的鞋都是夫人做的。他對(duì)祖訓(xùn)的恪守,不得不讓人們肅然起敬。也正是這樣的家風(fēng)和這樣的模范作用,讓曾氏家風(fēng)傳承數(shù)代而不衰。

        縱觀古今,戶戶家風(fēng)平凡而又偉大。

        央視“家風(fēng)走進(jìn)基層”專訪欄目,獲得了不少觀眾的好評(píng)。不論是問(wèn)鼎諾獎(jiǎng)的作家還是各行各業(yè)的普通市民,都道出了他們的心聲。

        莫言說(shuō):“重視文化,與人為善!

        面攤老板說(shuō):“天上不會(huì)掉餡餅砸到我頭上的,做人要實(shí)在一點(diǎn),樸實(shí)一點(diǎn),厚道一點(diǎn)!

        臺(tái)灣企業(yè)家黃梅頓說(shuō):“父親崇信儒家思想,常說(shuō)一句話,我們不要做不要孩子做的事!

        撫今追昔,不難發(fā)現(xiàn),中華兒女的成長(zhǎng)道路上,都有各自獨(dú)特的家風(fēng),或大如朝廷大員,或平凡如市井居民,家風(fēng)都沐浴著我們。

        云往哪兒,取決于風(fēng)的方向,風(fēng)不定,運(yùn)會(huì)迷茫。人如云,行走在人世的天空里,家風(fēng)尤為重要。良好的家風(fēng)有如春風(fēng)化物,雖默無(wú)聲息,卻指引人生,凈化心靈。

      家風(fēng)作文 篇2

        國(guó)風(fēng),國(guó)精魄之所在也;家風(fēng),家魂靈之所在焉。

        自元日央視訪行道之人,問(wèn)曰:“爾家風(fēng)何為?”或冥思,或結(jié)舌,對(duì)答自若者未幾。

        愚駑鈍,亦不知,問(wèn)諸嚴(yán)慈,惑而亡解;問(wèn)諸祖父,少頃默然,對(duì)曰:“家風(fēng),家之風(fēng)骨也。成于無(wú)形,立乎無(wú)地,飄飄乎不知其何所似,渺渺兮不知其何所依。非無(wú)跡可尋,尚需自悟!睆(fù)問(wèn)則亦無(wú)回,惘然退之。

        三更,輾轉(zhuǎn)怎之不得眠?見書舍扉掩,有光晻然其中。“得無(wú)盜乎?”悸然推之,光影爍然,家嚴(yán)伏案暝,冊(cè)頁(yè)尚開。昔,拒遠(yuǎn)調(diào),左遷。不意屈居,遂苦讀,爾來(lái)兩霜也。徹夜燈火,未嘗有止。滅,出之,復(fù)遠(yuǎn)思長(zhǎng)想,斯須而明。家風(fēng),恒也!

        其一,吾氏有恒;其二,家傳古訓(xùn)重恒;其三,則父授我。翼日,請(qǐng)諸祖父,曰:“吾兒甚慧。”

        吾復(fù)問(wèn)曰:“吾七而入學(xué),無(wú)慮十載,得無(wú)恒乎;吾十而立志,愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,得無(wú)亦為恒乎?”難曰:“非也。恒者,因志而持也。女始齔,吾授爾書棋之事;年少長(zhǎng),日逾精研,今當(dāng)以居吾右。自爾入學(xué),束之高閣,然則不若老朽耳,可謂恒哉?吾兒志之龐龐,然數(shù)變矣,今亦無(wú)定者。復(fù)視爾前者文,所成者幾?亦可謂恒乎?”赧退自省。

        復(fù)憶祖母王故事:少時(shí),家境殷,學(xué)有道。后阻乎文革,輟。數(shù)年后,大學(xué)復(fù)啟,祖母聞,日出而耕,輟耕壟上亦手執(zhí)卷;日落而歸,猶捧卷至天之胐胐,始得入學(xué)。豈止此乎?非也。學(xué)府內(nèi),學(xué)子莘莘,聰甚敏甚。豈為不惑之婦可抗?然,祖母不甘北,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),資固不若,以志而鶴立于群,眾人譽(yù)之。亦恒使其然也。

        卒明若灌頂醍醐,扼腕而嘆:吾生于斯,長(zhǎng)于斯,十而有六年矣,聞家風(fēng)者,自此方始!

        恒者,成之涂也。古來(lái)將相未有輟中涂而成者。陳涉不廢于大澤鄉(xiāng)而列世家,諸葛不荒乎南陽(yáng)方居武侯。少有志者眾也,而成者幾,豈非亡恒所致?無(wú)志而不立,立而不成者,恨焉。恒,以修身,以養(yǎng)德,以克己之所短,以增己之所長(zhǎng)。執(zhí)之,行千里而不疲不惘;不之,縱千里之堤,終以蟻穴而潰之。

        今聞家風(fēng),幸之所感,未可言狀。

      家風(fēng)作文 篇3

        小時(shí)候,每次上學(xué)之前,外婆總會(huì)叮囑我:“孩子,在學(xué)校里不要和別的同學(xué)打架,要和同學(xué)和睦相處;上課時(shí)不要開小差,要認(rèn)真聽講;不要做危險(xiǎn)的事情,要玩文明游戲……”聽來(lái)聽去我都快聽煩了,但是一想,外婆這都是在為我著想。

        爸爸媽媽對(duì)我的要求是做講文明、懂禮貌的好學(xué)生、好孩子;在坐車時(shí),看見老爺爺、老奶奶沒有座位時(shí),要及時(shí)讓坐,做個(gè)尊老愛幼的孩子……

        在上學(xué)時(shí),老師有時(shí)會(huì)講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處。有一次,在學(xué)校,很多男孩子在玩,可是,有兩個(gè)男孩子特別調(diào)皮,我在畫畫,他們卻撞過(guò)來(lái),回家后,我告訴媽媽,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“人要?dú)饬看,小事就不要跟他們?jì)較了。”

        爺爺也愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年當(dāng)兵的經(jīng)歷,告訴我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能為國(guó)家立功勞!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。爺爺還是不時(shí)跟我聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

        要不是他們對(duì)我說(shuō)這些,現(xiàn)在我也不會(huì)懂得助人為樂很快樂,幫助別人很幸福。

      家風(fēng)作文 篇4

        許多家庭都有自己的獨(dú)特的一面,我家也不例外。我家的家風(fēng)是“節(jié)約風(fēng)”。

        我家最過(guò)日子了,奶奶說(shuō)這叫節(jié)約,不是提倡光盤行動(dòng)嗎,在我家,只要有幾道菜,幾碗飯,就會(huì)有幾個(gè)空盤子幾個(gè)空碗。

        記得有一年過(guò)年,大家都知道“正月初一不動(dòng)刀”的風(fēng)俗吧?奶奶每年過(guò)年都會(huì)多包些餃子,留著初一的時(shí)候吃,結(jié)果那一年奶奶竟然忘記了,所有的餃子都下鍋了。結(jié)果為了節(jié)約,全家總動(dòng)員,來(lái)了個(gè)除夕大光盤行動(dòng),所有的餃子一掃而光,我們也充得不行了。結(jié)果第二天,正月初一沒飯吃了,幸虧去舅爺爺家去拜年,舅爺爺留我們?nèi)页燥,這才避免了“饑荒”。舅姥姥對(duì)我們家的節(jié)約風(fēng)不時(shí)的“嘿嘿”的傻笑。

        我們不光節(jié)約糧食,還節(jié)約用水呢!在我們家,廚房里,洗刷間里,盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁,下雨的水澆花。常在河邊走,哪有不濕鞋?有時(shí)候也會(huì)鬧出笑話。有一次,奶奶找了一個(gè)礦泉水瓶子,裝上了空調(diào)的水,準(zhǔn)備給花兒洗澡,結(jié)果去找錐子給瓶蓋扎眼的時(shí)候,我放學(xué)回家,看見桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起來(lái)咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,這味不大對(duì)頭呀,怎么這個(gè)味?這時(shí)奶奶出現(xiàn)了,原來(lái)是接的空調(diào)水呀,我的奶奶呀,真節(jié)約呀!

        爺爺奶奶常說(shuō),節(jié)約是中華民族的美德,也是我們家世世代代人應(yīng)該繼承的家風(fēng)的美德。

        你家有什么樣的家風(fēng)?一起來(lái)秀一下吧!

      家風(fēng)作文 篇5

        爺爺常說(shuō):“良好的家風(fēng)會(huì)讓我們終身受益,人人都會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣!

        許許多多好的家風(fēng)不但會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,而且良好的家風(fēng)又是民族興旺、國(guó)家繁榮的根基。中華人民有重視家規(guī)的古老傳統(tǒng),講究“孝”“道”“尊”“誠(chéng)”等,隨著社會(huì)發(fā)展,應(yīng)在新條件下繼承、發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)。

        我家的家風(fēng)是“勤”,就是勤奮學(xué)習(xí)或工作。在上學(xué)之前,媽媽就經(jīng)常給我講許多關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名人典故,比如說(shuō):王冕學(xué)畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學(xué)習(xí)的故事時(shí)刻勉勵(lì)著我要刻苦向上。上學(xué)后媽媽每天陪我學(xué)習(xí)、練琴,教我古詩(shī)與國(guó)學(xué)常常到十點(diǎn)多,媽媽正是以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”這樣嚴(yán)要求,要我做到起早貪黑,不辭辛苦。按照媽媽的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我每天早上起來(lái)養(yǎng)成了聽、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣,晚上完成作業(yè)后拉琴、看書是雷打不動(dòng)的必修課。

        爸爸忙于工作經(jīng)常不能回家,付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奮,看書學(xué)藝每天都非常有規(guī)律,也經(jīng)常琢磨奧數(shù)與英語(yǔ),而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時(shí)間,但是讓我收獲最多的是:學(xué)習(xí)有樂趣,讀書非常充實(shí)。終于功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在拿到了非常多證書與獎(jiǎng)狀。

        在老家每天飯后,一張茶幾一壺茶,一把藤椅幾本書,棗樹下,走廊里,花園旁總能找到爺爺?shù)纳碛。爺爺天生愛看書,因此大大小小?書柜里擺滿了各種各樣的書,有歷史類的、政治類的、文學(xué)類的,還有名人、偉人的專輯。因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書呢。

        “勤”這個(gè)好家風(fēng)給了我一個(gè)快樂而又充實(shí)的童年,它將伴我一路成長(zhǎng)!

      家風(fēng)作文 篇6

        家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)。有良好家風(fēng)的熏陶,就好比沐浴著溫暖的陽(yáng)光,可以使我們這些稚嫩的小苗茁壯地成長(zhǎng)。

        "百善孝為先",自然,"孝敬長(zhǎng)輩"就成了我的家風(fēng),在奶奶家,在姥姥家,孝敬之風(fēng)隨處可見,尤其讓我敬佩的是姥爺。

        太姥爺已年過(guò)八旬,前幾年得了中風(fēng),雖能自理,但行動(dòng)有些不便,于是,姥爺便和太姥爺同屋睡,以方便照顧。今年,太姥爺?shù)牟∏榧又兀焱崃,吞咽功能有了障礙,手腳更加不靈活,這就加重了姥爺?shù)呢?fù)擔(dān),但是姥爺從來(lái)沒有一句怨言,總是樂呵呵的,把太姥爺照顧得無(wú)微不至。

        吃飯時(shí),姥爺就會(huì)將姥姥做的飯先盛在一個(gè)大碗里,然后夾一些好咬的菜,不好咬的就用刀切碎,再放在碗里。如果吃粥,就將主食撕碎放在粥里,這樣,主食就會(huì)變軟,太姥爺吃著就方便了。準(zhǔn)備好飯菜之后,姥爺在太姥爺?shù)墓照溶嚿戏帕艘粔K兒特制的木板,并把它固定好,飯放在上面,然后又給太姥爺系上圍裙,這才開飯。吃飯時(shí),姥爺在旁邊看著,隨時(shí)擦掉下來(lái)的飯?jiān)K藕蛱褷敵酝觑,姥爺再吃。天天如此,從不間斷。

        太姥爺病重的這些日子,姥爺就沒有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺,趕上太姥爺上吐下瀉的那天,姥爺一宿就沒合眼。終于熬過(guò)了那幾天,大家的心情也放松了些,太姥爺?shù)纳眢w也有了轉(zhuǎn)機(jī),可是又遇到了便秘這個(gè)大問(wèn)題,一連幾天,太姥爺大便都下不來(lái),長(zhǎng)時(shí)間這樣怎么行?姥爺給太姥爺吃蘆薈膠囊,用開塞露都無(wú)濟(jì)于事,情急之下,姥爺用手給太姥爺通了大便......姥爺在我心目中的形象越來(lái)越高大!

        古人云"久病床前無(wú)孝子。"可姥爺踐行著"孝子"的行為,詮釋著"孝"的含義。耳濡目染,上行下效,"孝"的家風(fēng)代代傳。

        爸爸媽媽對(duì)長(zhǎng)輩都恭敬有禮,時(shí)常惦記,常回去看望,對(duì)老人都是報(bào)喜不報(bào)憂,以免掛念,從來(lái)不給他們添任何麻煩。

        在家風(fēng)影響下的我,也開始用行動(dòng)傳承:我努力做好自己應(yīng)該做的事,盡量不讓父母操心,還學(xué)會(huì)了自己洗襪子、手套等小衣物,用洗衣機(jī)洗大的衣服,偶爾也幫父母做做飯,洗洗碗......

        "孝"的家風(fēng)已在我幼小的心靈中扎根,它必將發(fā)芽、開花、結(jié)果,代代相傳。

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