沐浴在家風(fēng)中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的沐浴在家風(fēng)中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沐浴在家風(fēng)中作文1
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人。我在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下健康成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)一邊看電視一邊做作業(yè)。爸爸就會(huì)教育我：“昕昕，你要先認(rèn)真做好作業(yè)，再看電視�！闭f(shuō)完就關(guān)了電視，陪我做作業(yè)。記得有一天，放學(xué)回家我放下書包，又蹦蹦跳跳地去打開電視機(jī)，看著看著，忽然想到：不好，作業(yè)還沒(méi)完成呢！就把書包拿過(guò)來(lái)，翻開作業(yè)本開始寫作業(yè)，可我忍不住想要瞟一眼電視，禁不住電視劇的誘惑又看了起來(lái)，一會(huì)兒寫字，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒吃東西。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，看見我“享受”的樣子，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你在干什么？”“寫作業(yè)�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊瞥了一眼電視。
爸爸和藹地說(shuō)：“做任何事都要一心一意，不能分心，不然會(huì)前功盡棄的。”他順手拿走我的作業(yè)本看了看，心平氣和地說(shuō)：“你看，這么多的錯(cuò)別字。”
我接過(guò)本子，在爸爸的監(jiān)督下訂正了那些錯(cuò)別字。以后我做事情再也不敢馬虎了。
在我們村里，爸爸的誠(chéng)實(shí)是出了名的。這不，上次爸爸帶我去超市買東西，營(yíng)業(yè)員阿姨多找了35元錢，爸爸發(fā)現(xiàn)了，二話不說(shuō)，馬上還給營(yíng)業(yè)員阿姨。走出超市后，我一臉疑惑地看著爸爸，爸爸似乎知道了我的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不可以貪小便宜！”我聽了，深深地自責(zé)。從此，“認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人”這句話一直鞭策著我。
那一次，老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)G2O手抄報(bào)。我本想打開電腦，仿照網(wǎng)絡(luò)上其他同學(xué)的手抄報(bào)。但想起爸爸的話，似乎聽見爸爸對(duì)我說(shuō)：“子昕，你這是剽竊呀！要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蹦侵簧斐鋈サ氖炙查g收了回來(lái)，開始構(gòu)思起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我便有些餓了，但我又想：如果我因吃東西而不專心，G2O手抄報(bào)肯定畫不好，嗯！我應(yīng)該先用心做好一件事。我把精力全放在設(shè)計(jì)手抄報(bào)上，功夫不負(fù)有心人，我花了三個(gè)小時(shí)完成了G2O手抄報(bào)。我慶幸，在我的成長(zhǎng)道路上從未離開過(guò)爸爸的言傳身教。
家風(fēng)是一盞燈，指引我們走向光明；家風(fēng)是一艘船，把我們帶到安全的彼岸；家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足。我們?cè)诹己眉绎L(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。我會(huì)將“認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人”這優(yōu)良的家風(fēng)一直傳承。
沐浴在家風(fēng)中作文2
一提到家風(fēng)，我便打開記憶的閘門……
10歲那年，我獨(dú)自踏上了開往北京的火車，去參加夏令營(yíng)。我和素不相識(shí)的學(xué)生相處半個(gè)多月，從膽怯到熟悉，竟然一點(diǎn)都沒(méi)有想家。在媽媽爸爸來(lái)北京接我時(shí)，夏令營(yíng)的老師說(shuō)：“喻博表現(xiàn)優(yōu)秀，自立、友愛、團(tuán)結(jié)，老師和同學(xué)都非常喜歡他�！边@時(shí)，媽媽的臉上露出了幸福的微笑�！皟鹤幽阏姘簦 甭牭綃寢尩囊环�，我心里甜甜的，但我也知道，這跟家庭教育是分不開的。
媽媽是姥姥家的第三個(gè)女兒。媽媽總跟我說(shuō)，姥姥姥爺對(duì)她們一直要求很嚴(yán)。媽媽對(duì)我也是如此，并經(jīng)常告訴我：“作為一個(gè)男孩子，一定要有擔(dān)當(dāng)，要依靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想�！毙r(shí)候，我一埋怨媽媽讓自己收拾玩具，媽媽就告訴我說(shuō)：“一件小事做不好，那么將來(lái)大事就更做不好了�！庇幸淮�，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)，回家向媽媽傾訴委屈，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽征求你的意見，是想讓媽媽到學(xué)校找老師或家長(zhǎng)解決，還是你自己先解決一下？”媽媽幫我分析事情的前因后果，第二天我到學(xué)校圓滿地解決了問(wèn)題，還跟這個(gè)同學(xué)成了好朋友。幾年過(guò)去了，我養(yǎng)成“自己做事”的`習(xí)慣，包括旅游在網(wǎng)上訂旅店、訂車票等。媽媽開玩笑地說(shuō)，以后把我放在哪兒都放心了。這就是我的家風(fēng)之一，自強(qiáng)自立。
我聽過(guò)這樣一句話：世界上最好的教育就是影響。父母的一些行為，總能影響到孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從日常生活中潛移默化地培養(yǎng)起來(lái)的。在家里，從姥姥那一代到媽媽，我深深地感受到她們身上有一種美德叫“孝順”。媽媽經(jīng)常告訴我，奶奶從小把你帶大，對(duì)你那么好，以后你長(zhǎng)大了一定要好好孝敬她。一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)做一些力所能及的事，如清晨陪奶奶去市場(chǎng)買菜，搬家時(shí)幫媽媽推車子，幫姥姥倒垃圾……
有時(shí)候，孝順是不經(jīng)意間流露出來(lái)。去年冬天的一天，媽媽陪我到畫室學(xué)畫畫。在一樓等電梯時(shí)，媽媽突然脫下一只鞋，彎下腰要去整理露出來(lái)的鞋墊。我看到后，連忙走過(guò)去，一邊讓媽媽扶著我的肩膀，一邊替媽媽把鞋墊弄好后幫她穿上。等站起來(lái)的時(shí)候，我看到旁邊的阿姨一直瞧著我，臉上露出了驚喜的表情。走進(jìn)電梯，這位阿姨笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“你兒子真孝順，多好的孩子�。 眿寢屄牶�，看著我笑了。
還有一條家訓(xùn)是勤儉節(jié)約，但提到這一條我心里有愧，做得不夠好。這方面，做得最好的要數(shù)爸爸了。每次，我收拾學(xué)習(xí)用品時(shí)，一些筆和本還沒(méi)有用完就被淘汰了。這時(shí)，爸爸撿回來(lái)，重新挑選一遍，回收再利用。媽媽說(shuō)我是“小敗家子”，并教育我說(shuō)：“浪費(fèi)是不好的行為，要懂得勤儉節(jié)約�！币彩�，想一想父母省吃儉用把我養(yǎng)大，以后我用錢的地方還多著呢。我真不該這樣浪費(fèi)��！于是，我暗下決心：杜絕浪費(fèi)，從我做起，從小事做起！
家風(fēng)影響著我，伴我成長(zhǎng)！
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