我的家風(fēng)作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的家風(fēng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的家風(fēng)作文1
我不太明白，家風(fēng)是什么，就跑去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“家風(fēng)是傳家寶，是一個(gè)做人處事的標(biāo)準(zhǔn)，我們家的家風(fēng)是“守時(shí)守信；幫助別人，快樂(lè)自已”。你一定要記住。
做人要守時(shí)守信，雖然爸爸媽媽沒有經(jīng)常用句話時(shí)刻提醒我，可是他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我這個(gè)道理，每次和別人約定了出行或聚會(huì)時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)提前幾分鐘到，爸爸說(shuō)這樣才不會(huì)讓別人等我們，如果每個(gè)人都不守時(shí)守信，這個(gè)出行或聚會(huì)的計(jì)劃就會(huì)打亂，沒法按原計(jì)劃進(jìn)行。久而久之，我也耳濡目染，不管是上學(xué)或和同學(xué)約定事情，我從不遲到或不守信，養(yǎng)成了守時(shí)守信的好習(xí)慣。
記得有一次在老家過(guò)暑假，老家的樓下有好多小朋友玩的項(xiàng)目，一天，我?guī)е慊ㄥX興高彩烈地跑到樓下玩彈珠，突然看到一個(gè)衣衫襤祿的阿姨，旁邊還坐著一個(gè)很瘦小的小男孩，前面放著一張紙，說(shuō)家里窮，沒錢吃飯，他們低著個(gè)頭，一副無(wú)精打彩地坐在滾燙的水泥地上，我想他們一定是沒錢吃午飯吧。我拽著手里的10元錢，心里想：如果我把錢給了這個(gè)小朋友，我就不能玩彈珠了，不給，他們又這么苦，怎么辦呢？這時(shí)，媽媽好像知道我心里的矛盾，就把我拉到一邊說(shuō)：“你看這個(gè)小朋友，這么瘦小，肚子扁扁的，一定是沒吃飯，你要不要幫助他們？”
“要！”我堅(jiān)定地說(shuō)。我把手里的10元錢給了這個(gè)小男孩，小男孩眼睛一亮，向我不停地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！�
媽媽說(shuō)“你真是個(gè)好孩子�！边@次我雖然沒玩到彈珠，但心里美滋滋的，有種莫名奇妙地愉悅。我想，這就是幫助別人，快樂(lè)自已吧！
這就是我的家風(fēng)，普普通通，卻讓我明白很多道理，讓生活變得豐富、充實(shí)，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
我的家風(fēng)作文2
我們蕭山人的春節(jié)沒有北方的那么濃烈，大家更多的是以合家團(tuán)聚的形式來(lái)歡度節(jié)日。今年的春節(jié)，我們照常地回老家陪伴年邁的太太。
一到太太家，媽媽和奶奶就系上圍裙忙開了！媽媽整理桌椅、淘米洗菜，奶奶插壺?zé)�、點(diǎn)火熱鍋，而我和爸爸就負(fù)責(zé)跟太太嘮嗑。太太總是問(wèn)我：學(xué)習(xí)累不累？上了什么興趣課？我一一回答后，太太還會(huì)繼續(xù)問(wèn)：奇奇，樂(lè)高是學(xué)什么的？拉丁跳一段，行不行？得到全部滿意的答案后，太太會(huì)轉(zhuǎn)而問(wèn)爸爸：今年生意怎么樣？最后不忘加一句：掙多掙少不是關(guān)鍵，身體最重要！爸爸總是順從的點(diǎn)點(diǎn)頭。
還沒聊完，年夜飯就開始嘍！我們都把太太愛吃的菜夾到她碗里，太太連連說(shuō)：夠了，夠了，吃不完嘍！看著太太瞇成一條縫的笑眼，我也樂(lè)得合不攏嘴。飯后，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)還沒開始，所以我先給大家唱了個(gè)歌，爸爸又給我們拍了集體照。這個(gè)集體照是每年必拍的，它見證了我的成長(zhǎng)，也蘊(yùn)含著我們一家人血濃于水的親情！
媽媽總是說(shuō)：孝順孝順，就是要順著老人的心意！爸爸總是說(shuō)：有愛有愛，先有小愛才能有大愛！爸爸媽媽是這么說(shuō)的，平時(shí)也是這么做的。
自從爸爸媽媽知道我們班有個(gè)幫助貧困山區(qū)孩子的“滴水公益”活動(dòng)后，就想法設(shè)法讓我積攢更多的零花錢，捐獻(xiàn)愛心。上個(gè)暑假，爸爸還特意帶我去了一趟麗水山區(qū)，去看望結(jié)對(duì)的小姐姐。當(dāng)我看到山窩窩里的土坯房，看到房間里的泥地，看到家徒四壁的場(chǎng)景，我震驚了，這是我在實(shí)際生活中從未見到過(guò)的！但小姐姐的開朗樂(lè)觀和感恩之心，讓我明白：這份愛很沉很沉，沉得我可以傾盡所有去維護(hù)！
家庭是夢(mèng)想起航的地方，無(wú)論時(shí)代如何變化，無(wú)論經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展，爸爸媽媽良好的家風(fēng)，是我一生為人處事的參考。他們所展示的生活態(tài)度、處事精神，以自身的言行傳授給我，我會(huì)繼承“孝為先愛隨行”的家風(fēng)家訓(xùn)，把中華美德傳承下去！
我的家風(fēng)作文3
“吃得苦中苦，方為人上人”是我家的家訓(xùn)，這句話從爺爺那一輩開始傳到現(xiàn)在。
爺爺那時(shí)的生活很貧困，地瓜湯常常是一家人的主食。為了讓一家人能夠吃得飽飯，他每天都起早貪黑地耕田種地、開荒砍柴，忙碌不停。在爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)下，家里開始脫離貧困，過(guò)上豐衣足食的日子。如今爺爺已經(jīng)七十多歲了，他仍常常下地干活。每當(dāng)看到我和妹妹，他常常會(huì)教育教育我們：“孫女啊，想當(dāng)年……你要記住“吃得苦中苦，方為人上人”啊！”
爸爸也是在爺爺?shù)恼佌伣陶d下成長(zhǎng)起來(lái)的。爸爸小時(shí)候不僅要上學(xué)，還要去放鵝，因?yàn)轾Z是一家人僅有的收入。如今日子越過(guò)越好了，家里蓋起了樓房，電器應(yīng)有盡有，但爸爸仍很努力的工作。他不論嚴(yán)寒酷暑都在家與工廠之間奔波著，一刻也閑不下來(lái)。
我從小在這句話的陶熏下長(zhǎng)大。也深深體會(huì)到了其中的道理。小時(shí)候我常常頂著烈日跟爺爺去田里勞動(dòng)，幫忙澆水，除草，曬得黑黝黝的，但我卻樂(lè)在其中。有一次，我在田里，一不小心摔倒了，真疼�。∥蚁驙敔斍缶�，爺爺卻不來(lái)扶我，只是在那兒笑：“從哪兒摔下，就從哪兒爬起來(lái)！”在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
上了小學(xué)，我喜歡上了寫文章，有時(shí)為了參賽，我寫完之后老師幫我一遍又一遍地修改，我就一遍又一遍地抄正。下課時(shí)，看見同學(xué)們?cè)谖抑車嫠�，歡笑聲陣陣，我多么想放下手中的筆去和他們一起玩耍�。∶慨�(dāng)這時(shí)，我耳邊就會(huì)響起了爺爺?shù)慕虒?dǎo)——“吃得苦中苦，方為人上人”！于是我又靜下心認(rèn)真地寫了起來(lái)……功夫不負(fù)有心人，我的作文不僅發(fā)表在教育網(wǎng)上，還發(fā)表在晚報(bào)上拿到了稿費(fèi)，望著同學(xué)羨慕的目光，我心中甜滋滋的。
“吃得苦中苦，方為人上人”這句家訓(xùn)成了我的座右銘，我會(huì)牢牢地把它記在心上，讓它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)，伴隨著我走向成功的彼岸！
我的家風(fēng)作文4
要說(shuō)好家風(fēng)，我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí)，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，守時(shí)是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)，優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。
早上，不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了，起來(lái)的時(shí)候，我也醒了，發(fā)現(xiàn)天還沒有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服，生怕打擾了我們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈，然后就開始擦地，再然后，用電磁爐燒一鍋熱水，讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨�。大約到六點(diǎn)鐘，我的爸媽也陸續(xù)起床了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在奶奶的影響下，我和媽媽也被帶動(dòng)起來(lái)，早晨從來(lái)不貪床，即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯，媽媽忙著打掃房間，而爸爸卻在聽音樂(lè)，我在念英語(yǔ)。不到七點(diǎn)，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的干干凈凈，我更是收獲巨大，把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟！接下來(lái)就是我們?nèi)移錁?lè)融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗話說(shuō)得好啊，一天之計(jì)在于晨，早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛！
我家祖孫三代早起不貪床，守時(shí)更是是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)，你快點(diǎn)，時(shí)間快到啦，我說(shuō)離約定的時(shí)間還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們�！蔽疫�戲謔道"寧教天下人等我，休教我等天下人"。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈，是家庭的風(fēng)向標(biāo)，每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。
我的家風(fēng)作文5
孟子說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！笔茄�，大到一個(gè)國(guó)家，小到每一個(gè)人，都要遵守規(guī)則。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，或誠(chéng)實(shí)守信，或尊老愛幼，或勤儉節(jié)約，我的家風(fēng)是吃苦耐勞和誠(chéng)信有禮。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)吃苦耐勞。從小媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你要吃苦耐勞，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，向上進(jìn)步，等到長(zhǎng)大了，后悔也沒用了。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，你記住了嗎？”那時(shí)的我似懂非懂地聽媽媽講這些�，F(xiàn)在，看著在路邊乞討的那些人，我全明白了。他們是很可憐，但可憐之人必有可恨之處——從小怕吃苦、不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才乞討為生，所以我要聽媽媽的話，不怕吃苦、努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)！
再來(lái)聊聊誠(chéng)信有禮。記得小時(shí)候，有一次媽媽帶我去外婆家玩，我不小心把外婆心愛的花盆打碎了，心想：完了，外婆肯定會(huì)生氣的！這可怎么辦呀？我見外婆在廚房燒飯，剛想逃走，耳邊卻響起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“做人要誠(chéng)實(shí)，不可以欺騙別人，不然的話，別人就再也不信任你了！”我怎能把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)呢？于是，我鼓起勇氣，對(duì)外婆說(shuō)：“對(duì)不起，外婆，我……我不小心把您的花盆打碎了，實(shí)在對(duì)不起，我下次來(lái)的時(shí)候賠您一個(gè)，您能原諒我嗎？”外婆聽了，摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“沒事兒！你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”我聽了，心里暖洋洋的�！皩�(duì)了！”外婆又說(shuō)，“那個(gè)花盆你也不用賠了，家里多得很�！薄爸x謝外婆！我下次會(huì)注意的！”外婆原諒了我。我想：其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤并不可怕嘛！我心里暗暗發(fā)誓，以后做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
懂禮貌，人人愛。上幼兒園時(shí)，媽媽就告訴我見到人要打招呼，可我生性內(nèi)向，每次見到人都害羞，不敢打招呼。直到上了小學(xué)，我的膽子才漸漸大了起來(lái)，見到人敢主動(dòng)打招呼，別人都說(shuō)我懂事了許多�，F(xiàn)在我上四年級(jí)了，認(rèn)真學(xué)習(xí)之余，學(xué)著做力所能及的家務(wù)，連我媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，不一樣了，變得勤快了、懂事了。
這就是我的家風(fēng)，你們呢？
我的家風(fēng)作文6
家風(fēng)，即家族世代相傳沿襲的風(fēng)尚，它是引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的無(wú)聲力量，是一個(gè)家族的精神風(fēng)貌，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是傳承千年的精神尺度。家風(fēng)，亦是吾國(guó)之民風(fēng)，它不僅影響著家族的傳承，更影響著民族的未來(lái)，是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的，正是這樣的一種家風(fēng)。
孝之風(fēng)
俗話說(shuō)：“百善孝為先”。孝，是一種優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的家中，所有人都為傳承這一家風(fēng)而努力。我的父母對(duì)待家中長(zhǎng)輩，態(tài)度恭敬，關(guān)愛有加，照顧得細(xì)致入微，尊重長(zhǎng)輩的意愿，十分孝敬。在這樣的良好家風(fēng)的熏陶下，我也學(xué)會(huì)與長(zhǎng)輩們溝通交流，為他們做一些事情，關(guān)心他們，孝敬他們。在孝敬長(zhǎng)輩的家風(fēng)影響下，整個(gè)家庭彼此關(guān)系融洽，相互關(guān)愛。傳承這樣的家風(fēng)，有利于形成良好的道德風(fēng)尚，構(gòu)建和諧社會(huì)。
禮之風(fēng)
孔子云：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”我家的家風(fēng)，就要求每一個(gè)家庭成員明禮學(xué)禮。我的父母總是言傳身教，十分講究禮儀，待人接物落落大方，彬彬有禮，謙和溫厚。他們經(jīng)常教育我要有禮貌，做一個(gè)有素養(yǎng)的人，教我主動(dòng)同長(zhǎng)輩打招呼，對(duì)人謙和有禮，言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個(gè)人的精神風(fēng)貌，是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。傳承這樣的家風(fēng)，能提升一個(gè)民族的形象，盡顯我泱泱大國(guó)，禮儀之邦的風(fēng)采。
誠(chéng)之風(fēng)
“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也�！痹谡\(chéng)實(shí)守信的良好家風(fēng)中，我始終謹(jǐn)記祖輩們的諄諄教導(dǎo)。我以親身實(shí)踐來(lái)傳承我的家風(fēng)，在生活中，我銘記誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德，待人誠(chéng)懇，不輕易許諾，一旦承諾，必當(dāng)竭力做到。正是這樣一種誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀家風(fēng)，告訴了我樸素而又真切的道理，給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風(fēng)，能加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的和諧社會(huì)。
家風(fēng)是中華文化的一個(gè)重要組成部分，也影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣更決定著民族的未來(lái)。家風(fēng)，不可遺失，家風(fēng)，需要傳承。
我的家風(fēng)作文7
一個(gè)人的道德品質(zhì)代表著一個(gè)家庭；家風(fēng)，是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，每個(gè)家里都少不了家風(fēng)，它是指因每個(gè)家庭向著正確的方向前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。一個(gè)家有了良好的風(fēng)氣后，家里才會(huì)更加和睦，社會(huì)也會(huì)因此更加和諧。
從小爸爸就教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次，我把媽媽喜愛的香水拿出去和小伙伴們一起玩，香水瓶被我們一不小心打碎了，我回到家立刻向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽并沒有怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，香水瓶打碎了沒有關(guān)系，而誠(chéng)實(shí)是再多的.錢也買不到的。”從此我便把“誠(chéng)實(shí)”二字牢記心中！
節(jié)儉乎家風(fēng)讓淘漸漸懂得“儉吃餐餐有，儉穿時(shí)時(shí)新”乎深刻內(nèi)涵�！皟�吃餐餐有”其意網(wǎng)佳要求淘們勒緊褲腰帶過(guò)日子，而佳網(wǎng)要偌之吃之喝、暴飲暴食、浪費(fèi)糧食；“儉穿時(shí)時(shí)新”其意佳穿戴要得體、干凈、整潔，陳舊網(wǎng)要緊，如網(wǎng)能愛慕虛榮、講排場(chǎng)、擺架子。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，還記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我猛然想起自己的腿上，那道傷，疼痛令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂玫�！”
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。隨風(fēng)潛入薩滿心靈。好的家風(fēng)必回讓家庭更美好，讓優(yōu)秀家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承！
我的家風(fēng)作文8
家庭是花圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康茁壯地成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能成人成才。
小時(shí)候，我們家被評(píng)為五好家庭，家里一共五口人，所以懵懵懂懂覺得應(yīng)該是表?yè)P(yáng)我們家五口都是好人，呵呵～長(zhǎng)大才明白就是文明家庭稱號(hào)，現(xiàn)在社會(huì)依然在評(píng)選文明家庭，文明是中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
爸媽在鄰里間，遇見誰(shuí)家需要幫忙，總是能幫就幫。也常聽到別人說(shuō)，（爸爸的名字）的筐里沒有爛柿子。小時(shí)候親朋好友來(lái)我家，帶來(lái)一箱箱，一兜兜好吃的，我們姐弟三個(gè)從來(lái)不會(huì)未經(jīng)允許就去拆封，因?yàn)橥ǔＲ欢喟攵际且囟Y的，哪些幸運(yùn)地留下來(lái)了，一定是爸媽用家里更好的東西作為替代，回了禮。
路邊的野花你不要采。在我家爸爸也是這么要求我們的，他常說(shuō):”路邊的花那么漂亮，那么香，你們摘走了，后邊的人看什么，聞什么花香��？”還記得初中時(shí)，看到一個(gè)名人的頭像石雕，我想跟他合照，便站到他旁邊，順手?jǐn)[起姿勢(shì)，摸著他的肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下，不夠尊重。
爸媽的為人處世風(fēng)格，潛移默化地影響著我們�，F(xiàn)在為人父母，有時(shí)候把這些許道理告訴女兒，我覺得我也走在了踐行文明價(jià)值觀的道路上，而且多了一位同行的女兒。
文明是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;文明是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明；家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻讓我發(fā)現(xiàn)自己的有待改進(jìn)之處。傳承優(yōu)良家風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)正能量，讓文明之花開滿全世界，使文明真正地成為文明者的通行證。
我的家風(fēng)作文9
好的家風(fēng)，成就了每一位有名的人士。
——題記
在茫茫人海中，我便是最渺小的一員。可亦在茫茫人海中，我找到了自己的歸屬地。那是一個(gè)常見的字，家。
家中，即有家風(fēng)。我的家風(fēng)只是一個(gè)平平淡淡的詞匯，那便是堅(jiān)持。它，是爸爸對(duì)于廚藝的信心；它，是外婆為我縫補(bǔ)衣物的疼愛；它，亦是我學(xué)習(xí)路上的那一盞明燈。
爸爸是一名商人，每日忙于工作。那幾個(gè)月里，媽媽懷著妹妹在醫(yī)院的病床上。他不得不“白手起家”，來(lái)照顧我的衣、食、住、行。其中，他對(duì)于廚藝一竅不通。媽媽入院的次日早晨，他端著一盤黑乎乎的東西，招呼我：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了！”我看見盤子上的東西，生硬的嚼了嚼，吐了出去。“這是什么東西？”我吼道。爸爸不好意思的撓了撓頭。
后來(lái)，我每每看見他捧著菜譜，皺著眉，知道自己深深地對(duì)不起他，不應(yīng)該發(fā)脾氣。
有一次，他留給我一張字條：趁熱吃。明明是如此平淡的字眼，卻不知為何戳中了我的淚腺，手擅抖地拿起勺子，吃了一口擺在一旁的蛋糕。那一刻，我想到了很多很多，想到了那盤黑乎乎的東西，想到了深夜廚房未熄的燈火，想到了對(duì)著菜譜懊惱不已的父親……我看著這盤蛋糕，一切源于爸爸的堅(jiān)持。
如此之好的家風(fēng)，也被我放在了學(xué)業(yè)上。
初中，壓力很大，而我也在一個(gè)很好的學(xué)校里讀書。第一次大考，年級(jí)69名，自然無(wú)所謂，可第二次大考，直刷刷地掉到89名。一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己，當(dāng)然不甘心。
知道自己退步了后，逼著自己每天晚上9點(diǎn)鐘之前寫完學(xué)校的作業(yè)，之后的時(shí)間里都在刷題，買來(lái)的一本本輔導(dǎo)書，被我刷完了一半。
終于，大考來(lái)臨，我必須要一雪前恥。功夫不負(fù)有心人，考上了62名，我看著那一張成績(jī)單，一切源于我的堅(jiān)持。
好的家風(fēng)，成就了一個(gè)人；敗壞的家風(fēng)，毀滅了一個(gè)人。我的好家風(fēng)，堅(jiān)持！
我的家風(fēng)作文10
中國(guó)自古是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每個(gè)人的心中。在中國(guó)，我們每個(gè)家庭，都有著承載下來(lái)的良好家訓(xùn)家風(fēng)。俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，體現(xiàn)了良好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)人們的影響。好的家訓(xùn)家風(fēng)不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華人民優(yōu)良的民族之風(fēng)，更是社會(huì)良好風(fēng)尚健康發(fā)展，社會(huì)文明程度進(jìn)步的前提。
父母是孩子的第一任老師，每個(gè)剛出生的孩子就像一張潔白的紙張，要涂成什么樣的圖案是由父母教育孩子決定的。小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常用家族的家訓(xùn)家風(fēng)教育我，她的教誨時(shí)常在我腦海中呈現(xiàn)。印象最深的事莫過(guò)于有一次我的同桌給了我兩包彩紙，我本想還給她的，可是那會(huì)兒放學(xué)她已經(jīng)走了。我心神不寧的回到了家，寫完作業(yè)后，就把彩紙都放到了書桌里。躺在床上，自己都還在想著，彩紙既然是我同桌給的，我就都用了，不再還給她了。
早上，媽媽給我收拾書桌的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了兩包彩紙，拿在手里叫我起床。我看著媽媽，偷偷看著媽媽發(fā)現(xiàn)她并沒有生氣，而是很溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這是從那兒來(lái)的？”我低著頭忸怩地說(shuō)：“我的同桌給我的”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食，意思是告訴我們不要隨便接受別人的東西，從小要養(yǎng)成自食其力，需要什么了告訴媽媽，你還小，不能養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，以后不許這樣，到學(xué)校了把彩紙還給你的同學(xué)�！碑�(dāng)時(shí)的我對(duì)那句“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食”似懂非懂，但是我卻牢牢記住了這是我們家族傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)，并且在我心里深深的扎下了根。
“無(wú)功不受祿，廉者不受嗟來(lái)之食”這就是我的家訓(xùn)家風(fēng)，我的父母一直用這樣的方式來(lái)教育我，這樣的家訓(xùn)家風(fēng)充滿了智慧、溫暖和愛，我有信心在我們這一代將這些好的家訓(xùn)家風(fēng)傳承下去，形成服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
我的家風(fēng)作文11
俗話說(shuō)得好：“沒有規(guī)矩不成方圓�！睂W(xué)校里有學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，我們家當(dāng)然也有家風(fēng)。家風(fēng)，它是一個(gè)家的靈魂，如同人的精氣神，必不可少。
我還深深地記得，那個(gè)十分寒冷的冬天，天空陰沉沉的，像打翻了墨水瓶，天空下著鵝毛大雪，我和媽媽正準(zhǔn)備去“新華書店”買書。走出門，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷，一股冷氣直追心田。冬天，好冷!我們順著大道向“新華書店”跑去，三十米，二十米，近了，更近了。忽然，我看到新華書店旁坐著一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小朋友，他身上只穿了一件衣服，那張爪子大的小臉被凍成了紫色，身體蜷縮在一起，瑟瑟發(fā)抖。他伸出他的那雙又黑又有一點(diǎn)龜裂的手正在那兒乞討，更可惡的是那些買書的人竟沒有一點(diǎn)兒憐憫之心，好像他不存在一般，我憤怒地走了過(guò)去，將自己準(zhǔn)備買書的錢全捐給他。媽媽問(wèn)我“樂(lè)豪，你為什么要將自己買書的錢全部給他呢?”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，那小朋友連書都讀不起，他比我更需要錢!”此時(shí)，我明白了慈悲善良之于家風(fēng)的含義。
我相信大家都聽說(shuō)過(guò)“己所不欲勿施于人”這句話吧。一想到這句話，我就想起了那一次。那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸正在鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小巷子，這條小巷子是去鄉(xiāng)下的必經(jīng)之路。忽然，我發(fā)現(xiàn)小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走著，我見了，心想：看我不打死你老鼠，于是，撿了一塊又扁又平的石頭朝它扔過(guò)去，偏了!老鼠也一溜煙不見了，我也轉(zhuǎn)身打道回府。我爸爸看見了，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)豪，你怎么能這樣!還記得上次你摔的那一跤嗎?”我下意識(shí)地摸了摸那傷口，想起被小石塊絆倒的那一，'當(dāng)時(shí)可真痛啊!“你想，因你扔的那一塊石子，讓別人摔了一跤，走路的不要緊，而那些騎車的呢?肯定很痛。如果是別人扔的你摔一跤，你會(huì)怎么想，要記住害人之心不可有呀，哪怕是無(wú)意�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。我聽后十分慚愧、傷心。于是，我走過(guò)去，默默地把那塊石頭拾了起來(lái)。
我的家風(fēng)作文12
說(shuō)到家風(fēng)家規(guī)，我不禁看到這樣一幅畫面：我婆婆身上紋著“忠義報(bào)國(guó)”，文天祥“自古未死，存之心”，“忠義”應(yīng)該是岳、文家的家風(fēng)；林則徐認(rèn)為“賢惠會(huì)損害他的野心；愚蠢和富有，它會(huì)增加。”“節(jié)儉”應(yīng)該是林家的家風(fēng)；曾國(guó)藩把“勤”作為人生的第一要?jiǎng)?wù)，“勤”應(yīng)該是曾國(guó)藩家庭的家風(fēng).事實(shí)上，普通人也有自己的家庭風(fēng)格和規(guī)則，比如我的家庭。
我記得在我五歲的時(shí)候，有一天一個(gè)新詞，——家庭風(fēng)格，突然出現(xiàn)在我的耳朵里，所以我去找我的父親。我跑到我父親的臥室，一路跑向他，抓住他的胳膊問(wèn)：“爸爸，什么是家庭風(fēng)格？”“姑娘，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！家庭風(fēng)格是家庭的道德，教育年輕一代的一些規(guī)則也可以稱為家庭規(guī)則�！卑职终f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“我們的家庭規(guī)則是什么？”我看見父親搖搖頭，說(shuō)了很多話，但我一個(gè)字也沒聽懂。我父親似乎看出了我的想法，說(shuō)道：“我們家的家規(guī)已經(jīng)傳了很多年了，而且都是用古代漢語(yǔ)寫的。你肯定不明白。讓我，這位‘大師’，為你翻譯吧！”我翻著他的眼睛，不屑地說(shuō)“洗耳恭聽”。我看到父親笑著說(shuō)：“我們家的規(guī)矩是‘愛國(guó)守法，誠(chéng)實(shí)守信，尊老愛幼，勤奮進(jìn)取，陽(yáng)光健康，勤儉節(jié)約’。我說(shuō)完了，你應(yīng)該記得。”從那以后，我一直牢記我的家庭規(guī)則。
后來(lái)，我去了小學(xué)，但我沒有參加一年級(jí)很長(zhǎng)時(shí)間。在單元測(cè)試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好。放學(xué)后，我緊張地回到家。當(dāng)我聽到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我以為我父親會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)備我，但我聽到的只是他誠(chéng)摯的話語(yǔ)：“你通常沒有其他人努力學(xué)習(xí)，但你總是想出去玩。你怎樣才能取得好成績(jī)？”你忘記了我們家庭規(guī)則中的“渴望學(xué)習(xí)和進(jìn)步”嗎？想想平時(shí)你這樣做是否是錯(cuò)誤的�！奥犕曛�，我豁然開朗，所以我知道我應(yīng)該在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，停止玩樂(lè)，牢牢掌握我的知識(shí)。每當(dāng)我不努力學(xué)習(xí)或感到疲倦不想學(xué)習(xí)時(shí)，“渴望學(xué)習(xí)和進(jìn)步”這個(gè)詞就會(huì)在我腦海中久久回蕩，這讓我振作起來(lái)，繼續(xù)奮斗。正是這種信念讓我更加努力，贏得了冠軍。
我的家風(fēng)作文13
我們的家只是一個(gè)普通平凡的家庭，有快樂(lè)也有憂愁，但總體快樂(lè)占據(jù)主導(dǎo)地位。想想大概是家風(fēng)的引導(dǎo)調(diào)節(jié)作用吧。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)是塑造孩子行為的無(wú)形力量，它融合在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)各種家庭生活方式和交往形式潛移默化的教育著孩子。它就是一種無(wú)聲的語(yǔ)言、一種無(wú)字的典籍，形成了最直接、最經(jīng)常的教育。
它也同樣存在在我的生活中。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，可是讓我受益匪淺。
首先是孝。我的老爸老媽都很孝順，沒有住在一起，所以他們堅(jiān)持每天都給幾位老人打電話，除了經(jīng)常的身體問(wèn)候，還會(huì)聊聊身邊的趣事兒，從而讓他們不覺得孤單。從小他們就用行動(dòng)教育我，在父母面前我要做力所能及的事情，如端茶送水、添飯加衣等，養(yǎng)成關(guān)心孝順父母的好習(xí)慣。
其次是儉。小時(shí)候，祖父就常常將“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥”掛在嘴邊。飯桌上的剩飯剩菜會(huì)放到下餐繼續(xù)吃，決不允許隨意倒掉，除非變質(zhì)。而我們吃飯應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩坐在桌子上，不許亂跑或者三心二意或者狼吞虎咽，這樣就不會(huì)養(yǎng)成灑米飯的壞習(xí)慣。他們穿的衣服不被穿破是絕對(duì)不會(huì)被扔掉的，有時(shí)候甚至縫縫補(bǔ)補(bǔ)地又穿上了。
最后是勤。勤于我就是勤奮好學(xué)，于其他人就是勤勤懇懇。我沒有像其他小朋友一樣過(guò)上一種一放學(xué)就全身解放的生活，放學(xué)意味著有一種學(xué)習(xí)的開始，不過(guò)這種學(xué)習(xí)是自我學(xué)習(xí)，這是在父母長(zhǎng)期的嚴(yán)厲要求下形成的，通過(guò)我在學(xué)業(yè)上的取得的成績(jī)還是要感謝父母的良苦用心。父母每天不僅對(duì)我嚴(yán)格要求，對(duì)于他們自己也是毫不松懈。家庭境況在他們的努力下越來(lái)越好，可是他們并不因此滿足于現(xiàn)狀而止步不前，而是更加努力，不斷制定更高的目標(biāo)。
我們的家就是在這樣好的作風(fēng)下變得越來(lái)越好的，這樣的家風(fēng)不高大上但卻實(shí)實(shí)在在。相信中國(guó)正是有了無(wú)數(shù)像這樣的好家風(fēng)才醞釀了博大的華夏文化，才有這幾千年的生命力。
我的家風(fēng)作文14
家和萬(wàn)事興，是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”，代表一個(gè)家庭和睦，家人幸福安康�！叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好。能說(shuō)，“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎(chǔ)上的。
每年，我和老爸、老媽都要回祖父祖母家過(guò)年，今年也不例外。
今年，我和老爸、老媽、祖母一起做年夜飯。吃著我們自己的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的。首先，先來(lái)做年糕和餑餑吧！年糕代表“年年高”，是祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)、工作都越來(lái)越順利。年糕的制作方法可簡(jiǎn)單了，我不一會(huì)兒就做了好幾個(gè)。接下來(lái)，我們又開始做餑餑了。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí)，餑餑就是饅頭，只不過(guò)祖母家都叫餑餑而已�！按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體，再把兩邊都捏一下就大功告成了！“大元寶”當(dāng)然是祝福我們新的一年發(fā)大財(cái)嘍！還有，在元寶餑餑做完后，一定不要忘記插棗喔！插棗時(shí)，要把面摁一下再挑。我問(wèn)祖母這是為什么，祖母告訴我，這樣能生個(gè)“雙眼皮”，雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”，我和祖母就開始做大棗餑餑了。大棗餑餑上插著許多棗，一色的紅，可漂亮了！或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧！
做完餑餑后，就能包餃子了。老爸搟皮，我和老媽包。祖母就沒活兒干了，笑瞇瞇地在旁邊看著我們包餃子，我們包得更賣力了。一個(gè)個(gè)雪白的餃子服服帖帖地排著隊(duì)，等待著跳進(jìn)鍋里好好地洗一個(gè)熱水澡呢！
當(dāng)最后一道菜上桌后，年夜飯就開始了。和家人一起，吃著餃子，看著春晚。窗外，天空閃著五顏六色的光。這是多么幸福�。�
家和萬(wàn)事興，是多么普通而又與眾不同的家風(fēng)啊，因?yàn)樗柡覀儗?duì)家人的祝福和對(duì)祖國(guó)的希望！
我的家風(fēng)作文15
我的家是一個(gè)快樂(lè)，幸福的集合，但我們家也有陰天和晴天。
先說(shuō)晴天吧，每當(dāng)媽媽炒菜的時(shí)候，我和爸爸坐在電視機(jī)面前看電視，吃瓜子，媽媽一聲令下“開飯啦！”我們就會(huì)以百米沖刺的速度沖在飯桌前，生怕晚一步吃到可口的紅燒肉，看到香噴噴的紅燒肉，爸爸悄悄地拿了一塊紅燒肉放到嘴里，正當(dāng)爸爸美滋滋地品嘗時(shí)，我大喊一聲：“爸爸沒洗手，偷吃了”。正在盛飯的媽媽猛一回頭，見爸爸正想開溜，媽媽舉起手中的碗，假裝要砸爸爸。爸爸急忙求饒說(shuō)：“老婆大人開恩，我錯(cuò)了”，這時(shí)我們家人都開心地笑了。
可偶爾也會(huì)有陰天，我期中考試沒考好，錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的題，我不敢把成績(jī)單拿回家，害怕媽媽批評(píng)我，放學(xué)路上總想著怎么樣為自己開脫，平時(shí)覺得很遠(yuǎn)的路程今天不知不覺已到了家門口，我伸手按門鈴，好幾次都膽怯的縮了回來(lái)，不知過(guò)了多久，才鼓起勇氣，按下了門鈴，聽見了媽媽的腳步聲，我的心砰砰的亂跳，門很快打開了，媽媽以往的笑臉今天讓我心里打了個(gè)五味瓶。晚飯過(guò)后，媽媽要看我的成績(jī)單，看我的成績(jī)單時(shí)，媽媽平時(shí)的微笑不見了，我看到了媽媽的失望、難過(guò)，最后到憤怒。身邊數(shù)學(xué)老師的她是不允許我犯低級(jí)錯(cuò)誤的�！芭尽蔽夷樕匣鹄崩钡�，委屈的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，心想，不就是錯(cuò)幾個(gè)題嗎？至于這樣大動(dòng)肝火嗎？媽媽不心疼我了嗎？后來(lái)媽媽什么也沒說(shuō)，只讓我把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)，我都改正確了，正當(dāng)媽媽要說(shuō)話時(shí)，我冷冰冰的說(shuō)“這些題我會(huì)做，不勞您分析了�！鞭D(zhuǎn)身，回到了我自己的房間。
我認(rèn)為媽媽不愛我了，只愛分?jǐn)?shù)，晚上我對(duì)著笨狗哭了幾個(gè)小時(shí)，我決定不和媽媽說(shuō)話了，我家成了陰天，再也看不到陽(yáng)光了。但媽媽一如既往的給我們做飯，洗衣服……過(guò)了一個(gè)星期吧，媽媽給我講了很多道理，媽媽是流著淚和我交談的，我也哭了，才知道是自己粗心沒考好，還怪媽媽，媽媽都為我好呀！我一定要改正自己的缺點(diǎn)，考試取得好成績(jī)，讓我們家“陰天”變“晴天”讓我們家充滿陽(yáng)光。
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