我家的家風(fēng)小學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我家的家風(fēng)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我家的家風(fēng)小學(xué)作文1
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人……這些是我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)的良好品格，也是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的好家風(fēng)。誠(chéng)信就是我家的一個(gè)好家風(fēng)。
一天下午，學(xué)校的體訓(xùn)隊(duì)又開(kāi)始訓(xùn)練了，我是體訓(xùn)隊(duì)的一員，可是這次我不想去，因?yàn)閷W(xué)校很晚才放學(xué)，作業(yè)又多，回家還要寫(xiě)作業(yè)，而且經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練感覺(jué)很累，我就想借此機(jī)會(huì)偷個(gè)懶。到了放學(xué)時(shí)間，我?jiàn)A在放學(xué)的隊(duì)伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時(shí)間才四點(diǎn)多，而我平常到家的時(shí)間大約是五點(diǎn)，我很快就想出了一個(gè)辦法，我先寫(xiě)作業(yè)，等快到五點(diǎn)時(shí)再給媽媽打電話(huà)。我做了一會(huì)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)快五點(diǎn)了，于是馬上給媽媽打電話(huà)，告訴媽媽我到家了。晚上，媽媽回來(lái)了，她看到QQ體訓(xùn)群里發(fā)了一張通知單，媽媽就問(wèn)我有沒(méi)有拿到，我回答沒(méi)有拿到，可是我的謊話(huà)最終還是被媽媽識(shí)破了。不由分說(shuō)，媽媽把我好好教育了一番，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，媽媽說(shuō)的一句話(huà)我也永遠(yuǎn)記在了心里，就是“不管做什么事情都要誠(chéng)實(shí)守信，即使做錯(cuò)了也要用于承認(rèn)”，我想我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而講信用的孩子。從媽媽對(duì)我的教育中，我懂得了誠(chéng)信是我家的一個(gè)好家風(fēng)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我們要好好牢記我們的好家風(fēng)。
我家的家風(fēng)小學(xué)作文2
我總認(rèn)為家風(fēng)是古時(shí)候名門(mén)望族的專(zhuān)利，腦海里浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：“一個(gè)胡子花白的老太爺坐在堂前，一群晚輩或跪或坐在下首，畢恭畢敬地聆聽(tīng)著教誨�！毕裎壹疫@種充滿(mǎn)平等氣息的小家庭有沒(méi)有家風(fēng)呢？
記得小時(shí)候，媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時(shí)加個(gè)“好”，我不解：“不就多了一個(gè)‘好’字？不說(shuō)也沒(méi)關(guān)系�。 眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講：“多了一個(gè)字大不一樣��！‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱(chēng)呼，添了一個(gè)‘好’字，就表達(dá)了你對(duì)別人的問(wèn)候與友好，別人會(huì)因?yàn)槟愕亩Y貌而心生快樂(lè)，同時(shí)你也會(huì)心生快樂(lè)�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然記住了媽媽的話(huà)，但性格靦腆的我在生活中還是不能運(yùn)用自如，很多時(shí)候還得靠媽媽提醒。大多時(shí)候媽媽會(huì)用眼神提醒我：該跟人打招呼了！但有時(shí)無(wú)法進(jìn)行眼神交流，因?yàn)閶寢寕�(gè)兒太高，我太矮，看不到，她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長(zhǎng)期以往，我們漸漸形成了一種默契，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能讓對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)。每當(dāng)我的真誠(chéng)問(wèn)候得到“這個(gè)孩子家教真好”的回應(yīng)時(shí)，心里總是美滋滋的。
哦，“禮由心生，美由行生”應(yīng)該就是我家的家風(fēng)吧！
我家的家風(fēng)小學(xué)作文3
一提到家風(fēng)家訓(xùn)，我們小孩子的腦海里是一個(gè)模糊的印象，經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶一番討論，我知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”是我家的家訓(xùn)。聽(tīng)著爺爺?shù)脑?huà)，讓我想到了爺爺平時(shí)吃飯剩下的飯菜永遠(yuǎn)都不倒掉，而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn)：“就這點(diǎn)東西還不倒掉，留著誰(shuí)吃呀？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果每天每個(gè)中國(guó)人省下這一點(diǎn)糧食，那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的口糧�！�
奶奶常說(shuō)樂(lè)于助人是我們家的家風(fēng)。樂(lè)于助人會(huì)得到意想不到的快樂(lè)，記得有一次，我鄰居家的阿姨出門(mén)走得急，不小心把家里的鑰匙鎖到屋里了，很是著急，爸爸知道后不顧身材胖，愣是從窗戶(hù)里爬進(jìn)去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。在學(xué)校，我以爸爸為榜樣，盡自己所能去幫助有困難的同學(xué)，我的朋友越來(lái)越多，相處得很和睦。
我家的`家風(fēng)家訓(xùn)使我受益匪淺，讓我們把家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大吧。
我家的家風(fēng)小學(xué)作文4
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，在父母的叮嚀，長(zhǎng)輩的嘮叨下，我漸漸地養(yǎng)成了一種行為習(xí)慣，這就是所謂的家風(fēng)吧！
我爺爺是一個(gè)非常勤勞、老實(shí)的人，以前家，必須要有干燥易燒的柴火，家里的大人都有很多活兒要做，顧不上砍柴、做飯。所以，這個(gè)活就交給予我爺爺，每次回家，都要先爬上山，那時(shí)候不有上山的臺(tái)階，找一些干凈，干燥的木條，砍下來(lái)，背到家里去。長(zhǎng)大以后，由于太爺爺很早過(guò)世的緣故，爺爺被迫開(kāi)始工作。他做過(guò)的事可多了，從砍柴開(kāi)始，先是油漆匠然后是木匠，拖拉機(jī)手，當(dāng)過(guò)工人，管過(guò)生產(chǎn)，還差點(diǎn)成了廠長(zhǎng)�，F(xiàn)在他已經(jīng)七十多歲了，可還是每天六點(diǎn)多起床，拖地、掃地、整理家具。
爺爺奶奶對(duì)自己家里人有嚴(yán)格的要求，時(shí)常要求我們要守規(guī)矩，比如要一家人到齊了才開(kāi)始吃飯，我們也時(shí)不時(shí)“偷吃”點(diǎn)，可免不了被罵，爺爺也一樣，吸煙和打麻將不知被說(shuō)過(guò)多少次。
我小時(shí)候是在爺爺奶奶家長(zhǎng)大的，上了幼兒園大班才去新安江，習(xí)慣了彼此的陪伴，于是不由自主的想念，每次放假我們都會(huì)去一次更樓，把他們的需要的生活用品拿去，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃飯，平時(shí)我們也會(huì)打電話(huà)，一聊就十幾分鐘。
這就是我們家的家風(fēng)“勤勞、誠(chéng)懇”。
我家的家風(fēng)小學(xué)作文5
小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng)，不止是小苗，人也是如此。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。
從小爸爸媽媽教育我要有孝心，要尊老愛(ài)幼。所以，我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，尊老愛(ài)幼，同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì)努力去做到，學(xué)會(huì)體諒父母，為父母分擔(dān)家務(wù)。自己的事情自己做，自己完成作業(yè)，只有作業(yè)做完了，才可以去玩。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖延，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到中國(guó)文化的精髓所在，才能讓我們成為祖國(guó)的棟梁，學(xué)會(huì)好的習(xí)慣，長(zhǎng)大為國(guó)家作出更大貢獻(xiàn)。
我一定要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己做到尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，尊老愛(ài)幼，同學(xué)之間和睦共處這幾條，弘揚(yáng)民族精神！
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