好家風(fēng)我傳承作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的好家風(fēng)我傳承作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好家風(fēng)我傳承作文 篇1
在這個(gè)物流縱橫，世風(fēng)日下的時(shí)代，“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔，每每提及，總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之，家風(fēng)之不傳也久矣。
那么，家風(fēng)究竟是什么？“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)！依我之見，家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框，是一把約束人做事情的戒尺！家風(fēng)，顧名思義，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗，是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩，是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn)，是一種潛移默化的規(guī)則，它不需要列舉，更不需要背誦，但是它需要我們的傳承。
百善孝為先，我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊，8歲那年爸爸因車禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的姥姥相依為命�！袄牙�，我來替爸爸養(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀，回去讓姥姥高興；在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤，免得姥姥傷心�！边@些是小張俊對(duì)姥姥的承諾，他希望姥姥快樂！在張俊的家里，熏黑的墻上畫著一張?jiān)u比表，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字，名字后面畫的是五角星的圖案。張俊說平時(shí)他和弟弟誰幫姥姥干一件事就在誰的后面畫顆星，每月一評(píng)比，看誰得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng)，孝根植我們內(nèi)心，我們一直在！
勵(lì)志奮斗，我們一直在行動(dòng)！“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！边@是陳歐的正能量，也是我們的率真和勇氣！我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練，奮斗終生。不離不棄，我們一直在！
誠(chéng)實(shí)守信，我們一直在弘揚(yáng)。不說謊話，不說大話，實(shí)事求是，是家里人從小對(duì)我的教誨。原來家風(fēng)一直都在！
家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)�！胺堑礋o以明志、非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢；多少人因?yàn)椴幌氤蕴�，�?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”；多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng)，這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些？
如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌，卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因，流淌著祖先的血液，享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德，我們是否可以將其延續(xù)下去？俗話說：修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家，就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng)，我們一直在；好家風(fēng)，我傳承！
好家風(fēng)我傳承作文 篇2
“寬容待人，嚴(yán)格律己”，這八個(gè)大字既刻在了我家的墻上，也刻在了我的心里。這就是我們家的家風(fēng)——寬容和自律。
打我記事起，母親就常常在我的耳邊念叨著寬容二字。她也常常以身作則，用行動(dòng)告訴我，什么是寬容。
我家以前有請(qǐng)過保潔阿姨來幫忙打掃房子。八歲那年，一位阿姨在清掃時(shí)，一不小心將架子上的一個(gè)花瓶打碎了。那個(gè)花瓶是母親最珍愛的一樣?xùn)|西，好像是個(gè)什么古董。我記得平時(shí)母親可是連碰都不讓我碰一下的。母親當(dāng)時(shí)恰巧在附近的書桌上算賬，聽見“啪”的一聲，整個(gè)花瓶都碎了。當(dāng)時(shí)我心想：阿姨這下子慘了，估計(jì)得被母親解雇了。
那位阿姨嚇壞了，不停地道歉，還說拿錢賠我們。但母親并沒有責(zé)罵她，也沒有拿她的錢，還反過來安慰她沒事，說那東西不值錢。我當(dāng)時(shí)很困惑：母親為什么要這樣做呢？
那位阿姨走后，我問了問母親。母親說道：“是人，總會(huì)犯錯(cuò)的。做人，應(yīng)當(dāng)寬容待人。著名的法國(guó)作家雨果說過：‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！@就是寬容待人。你以后也應(yīng)當(dāng)這樣做，懂嗎？”不止母親如此，父親、爺爺他們也都這樣說過。他們?yōu)槲覡I(yíng)造了寬容的家風(fēng)，在這樣的環(huán)境熏陶下，我也學(xué)會(huì)了寬容。
待人要寬容，待已，則要嚴(yán)格。
我家的人十分守時(shí)和守信。自小父親便教育我：“做人要守時(shí)”，“做人要守信”。在這一點(diǎn)上，全家人都給我樹立了好榜樣。父親在工廠工作，幾十年來都是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工廠給員工們開門；母親與朋友約好出去玩，一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)；哥哥答應(yīng)朋友幫忙下載一個(gè)文件，結(jié)果那天有事，很晚才回家，但哥哥用涼水洗了把臉，把文件下載好后才放心地去睡覺，等等。這些自律的家風(fēng)，一直陪伴我成長(zhǎng)。
父親還說過：“每天都要反省自己。今天做了什么好事？做了什么不該做的事？有缺點(diǎn)應(yīng)當(dāng)及時(shí)改正，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。幺兒，這用古語來說就是‘日省其身，有則改之，無則加勉’。還有‘見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也’。以及‘三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之’。諸如此類，講的都是自律。我希望你養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，明白嗎？”在全家人的言傳身教下，在嚴(yán)格律己的家風(fēng)熏陶下，我養(yǎng)成了嚴(yán)格律己的習(xí)慣。
今年春季，在全民“抗擊新冠疫情”的特殊時(shí)期，我們無法返回校園正常上課，只能通過上網(wǎng)課來學(xué)習(xí)。這時(shí)，自律就是取勝的法寶。在家上網(wǎng)課，沒有老師的監(jiān)督，許多人便放縱自己。有的人借網(wǎng)課的名義整天上網(wǎng)玩游戲、看小說、刷抖音、看電視什么的，根本無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致回校后成績(jī)一落千丈。這便是不自律的后果。而我呢，每天專心致志地學(xué)習(xí)，不玩游戲，不刷抖音。閑暇時(shí)，我還閱讀推理小說，鍛煉自己的推理能力。之所以能如此自律，是因?yàn)槲壹夷菄?yán)格律己的家風(fēng)。
對(duì)待別人要像春天一樣溫暖，要求自己要像秋風(fēng)一樣嚴(yán)厲。寬容待人，嚴(yán)格律己，這美好的家風(fēng)一直陪伴我成長(zhǎng)，將來還會(huì)代代相傳。
好家風(fēng)我傳承作文 篇3
無論大家、小家都有一定的家風(fēng)家訓(xùn)�！皣�(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)�！笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓�。那么你了解家風(fēng)嗎？“家風(fēng)”又稱門風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則。家風(fēng)也是對(duì)家族的傳承，能為民族的發(fā)展起到影響。
家風(fēng)尤為重要，為什么今天我會(huì)提起家風(fēng)呢？因?yàn)槲乙o大家說說我的家風(fēng)。我家的家風(fēng)是什么呢？一起走進(jìn)我的好家風(fēng)當(dāng)中吧！
尊敬師長(zhǎng)、尊老愛幼、勤儉節(jié)約。這簡(jiǎn)單的十二個(gè)字卻包含著意義重大。爸爸媽媽自我年幼時(shí)就一直教育我背會(huì)這十二個(gè)字，從他們身上我也領(lǐng)悟到字里的含義了。這也讓我不由自主地想起《三字經(jīng)》里的“融四歲能讓梨”這句話。
現(xiàn)在我?guī)Т蠹乙黄鸹貞浨澳甑闹星锕?jié)，爸媽帶我去看望姑奶。到了姑奶家我主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好。這時(shí)姑爺遞過來一盤水果，讓我爸爸媽媽和我吃水果，我正準(zhǔn)備拿起最大的給姑爺吃。手剛伸向最大的那個(gè)梨�！暗葧�(huì)，我考考你再拿”姑爺說道�！昂玫�，您考吧！”我心想吃個(gè)水果還考我呢。“這一盤梨你要吃的話你拿哪個(gè)？”我還是接著拿起那個(gè)最大的遞給姑爺說：“您是長(zhǎng)輩，最大的給您吃！我吃最小的�！惫脿斢昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
“油條出鍋了，小心燙，看看十二樓奶奶在家沒。輕點(diǎn)敲門孩子，爺爺心臟不好……”奶奶最愛吃媽媽炸的油條，每次炸完油條我都會(huì)都會(huì)第一時(shí)間給他們送去�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙薄翱烊ラ_門，看看誰這早就敲門”我趕緊地跑去開門。還沒等我說話，爺爺就走了。一邊走一邊說，趕緊吃完去上學(xué)！接過熱乎乎的粽子心里好暖暖的（告訴大家一個(gè)秘密十二樓奶奶只是鄰居家的奶奶哦）那天中午到午飯時(shí)間了，肚子卻沒有餓。大家知道這是為什么嗎？
下面我來說說勤儉節(jié)約，媽媽同事經(jīng)常給我拿一些衣服，剛開始我嫌棄舊衣服不穿。媽媽對(duì)我說：“媽媽單位阿姨特意給你留的，衣服是姐姐的，也沒有壞，扔了浪費(fèi)。作為學(xué)生要懂得勤儉節(jié)約。每人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，地球上的資源不都白白的浪費(fèi)掉了嗎？”聽到“浪費(fèi)”二字。頓時(shí)我明白了�！皨寢屵@衣服我太小了，把這件衣服給老家的彤彤小妹吧”媽媽馬上同意了。
在日常生活中，買菜的袋子?jì)寢尪紩?huì)留起來，等哪天需要了好再次使用。我也不甘示弱撿到一些桶并留存起來，等到冬天媽媽腌酸菜時(shí)，它們就派上用場(chǎng)了。
爸爸常教育我們做人的道理，他教我要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。飯前便后洗手、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自己的事情自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成。經(jīng)常有人跟我媽媽取經(jīng)，說我自立、自主、懂事……我要說一切來源于上輩的教導(dǎo)。就像家里的家用電器在現(xiàn)在生活中必不可少，食物同樣也是不可缺少的。那家風(fēng)呢？更是必不可少的。家族的傳承；家風(fēng)，民族的發(fā)展；好家風(fēng)，我來傳；好家風(fēng)，傳天下！
好家風(fēng)我傳承作文 篇4
“家風(fēng)”一詞在近幾年越來越多的被提及，一度是備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。那么什么是“家風(fēng)”呢？翻翻詞典“家風(fēng)”指的是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也可稱之為門風(fēng)。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng)，每個(gè)家庭的家風(fēng)都是有所不同的。但是無論是什么家庭他的家風(fēng)一定是積極的，向上的。
我們家的家風(fēng)是誠(chéng)信，一個(gè)人無論他的學(xué)習(xí)如何，家境如何都不是太必要的東西，這是一個(gè)人的附加價(jià)值。而一個(gè)人的道德品質(zhì)才是最重要的。這是他本身的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的人品如果都受到他人的質(zhì)疑，那么無論他的能力有多強(qiáng)，他都不會(huì)得到重用，不會(huì)得到人們的真心喜愛。因?yàn)椴粫?huì)有人喜歡一個(gè)滿口謊話，為達(dá)目的不折手段的人。好的家風(fēng)會(huì)讓你養(yǎng)成許多的好的習(xí)慣，這些習(xí)慣甚至能使你受用終身，所以好的家風(fēng)一定要傳承下來。這在古時(shí)就有所體現(xiàn)。 家風(fēng)在古時(shí)頗受重視，關(guān)于家風(fēng)的文字傳至今的多如繁星。辛棄疾在《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點(diǎn)一枝堂》詞中有中有提及自己的家風(fēng):說的是 “一件夏衣和冬衣度年，一缽一瓶每日，我的舊家風(fēng)。”形容自己的家境貧寒。庾信《哀江南賦》序：“潘岳之文采，始述家風(fēng)；陸機(jī)之辭賦，先陳世德�！币耘嗽赖奈牟识际黾绎L(fēng)，陸機(jī)的辭賦而先陳世德。由此可以說家風(fēng)一詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳遞。 一個(gè)家庭中家風(fēng)是一個(gè)很重要的部分，家風(fēng)在日常的生活中潛移默化地影響著下一代的心靈，塑造下一代的人格，是一種無言的教育，是最基本、最直接的教育，它對(duì)孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等都有著巨大的影響�？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。 一個(gè)家庭的家風(fēng)對(duì)下一代的成長(zhǎng)有著直接的關(guān)系，這決定了孩子將來的性格，職業(yè)等等。在我看來，家風(fēng)包括家庭的文化積淀，信仰，所在的地區(qū)的風(fēng)俗，受教育的程度等。北宋的三蘇，蘇洵，蘇軾，蘇轍他們都是唐宋八大家之一，這與他們的家庭環(huán)境有著莫大的關(guān)系，父子三人都有著極高的文化水平，并且他們都有著高尚的品格修養(yǎng)，這就是家風(fēng)的傳承。
東晉的著名書法家王羲之他的成功也是有家風(fēng)的極大影響，他的的家族是晉代屈指可數(shù)的豪門大士族。無論是王羲之的祖上，還是其子孫、親戚朋友，都是虔誠(chéng)的道教信仰者。同時(shí)，王氏家族還是名門望族，素來重視對(duì)家族成員文化素養(yǎng)的培植。王羲之置身其中，耳濡目染，最終成就了他的“書圣”之名。他的兒子王獻(xiàn)之受到了他的影響，刻苦練字與他合稱“二王”。有“小圣”之稱。
由此可以看出良好的家風(fēng)是我們中華民族傳統(tǒng)文化傳承的根本！
家風(fēng)的好壞關(guān)系著一個(gè)家庭的未來，孟母三遷的故事我們每一個(gè)人都學(xué)習(xí)過孟母之所以要帶著兒子三次搬家，就是為了選擇一個(gè)良好的教育環(huán)境。實(shí)踐證明，好家風(fēng)我傳承。
孟母的做法是十分正確的，現(xiàn)代的家庭如果無法為子女教育創(chuàng)造出良好的教育環(huán)境的話，也要選擇一個(gè)有利于子女健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不然就會(huì)出現(xiàn)“白砂在涅，與之俱黑”的結(jié)果。
我們大多數(shù)人應(yīng)該都在小時(shí)候被父母詢問過班級(jí)里哪個(gè)學(xué)生的成績(jī)好，在學(xué)校里有沒有被老師表?yè)P(yáng)，哪個(gè)同學(xué)是這次的班級(jí)第一等等。這也是父母在關(guān)心我們的身邊環(huán)境防止我們被不好的風(fēng)氣所影響。
然而現(xiàn)代的人對(duì)于家風(fēng)的意識(shí)變得十分淡薄，快節(jié)湊的社會(huì)環(huán)境使得人們變得不是太過在意家風(fēng)，甚至人們對(duì)于家風(fēng)的定義都模糊了。這是一件十分悲哀的事。近幾年的“家風(fēng)”重提我認(rèn)為是十分有必要的，好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)風(fēng)氣的引導(dǎo)都會(huì)有著巨大的推進(jìn)作用。
讓我們?yōu)榱藰?gòu)建美好和諧的社會(huì)風(fēng)氣傳承家風(fēng)，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的積淀！
好家風(fēng)我傳承作文 篇5
所謂“校有校風(fēng)，班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛幼”。
在我們家很重視尊愛幼，我們家風(fēng)的來歷還是因?yàn)槲�。由于在一次吃飯時(shí)，我不懂事，搶了妹妹吃的東西，還自己占位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼，從此便立下了這個(gè)規(guī)矩。自此之后，在我們家里的人，都很遵守這個(gè)規(guī)矩。就比如在一次過年里，媽媽和爸爸都起得很早，忙得包餃子，下餃子。等餃子下完后，媽媽對(duì)我說；“把這一碗餃子，去給你的姥姥送去。”于是，我便端著餃子送到姥姥家。在晚上吃團(tuán)圓飯時(shí)，媽媽總對(duì)我說要先讓爺爺姥姥坐下，等人都坐下后，在開始吃。我都勞記著媽媽的話，媽媽做好菜后，我端到桌子上，然后給姥姥爺爺讓座。所有人就為位后，要讓著弟弟妹妹，不要跟他們搶好吃的。
吃飯時(shí)，媽媽總給弟弟妹妹挾菜，而我要也學(xué)會(huì)尊老愛幼，所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺姥姥，姥姥和爺爺說我是一個(gè)孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧。在生活中，我們也要這樣做，有好東西，要拿出來給弟弟妹妹分享。就比如上一次，媽媽給我買了許多的玩具，我到家就藏了起來。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛幼。于是拿出來，和弟弟一起玩得很開心。
尊老愛幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這種傳統(tǒng)，我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去，讓它發(fā)揚(yáng)光大。
好家風(fēng)我傳承作文 篇6
21世紀(jì)，不僅電視上有很多關(guān)于“家風(fēng)”的宣傳片，而且大街小巷也都有關(guān)于這一主題的宣傳欄和海報(bào)，對(duì)于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)問題的確很重要，它的主要目的就是“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”，宣傳中華精神，弘揚(yáng)“尊老愛幼”的傳統(tǒng)，漸漸的，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下，也慢慢做到了……
中華傳統(tǒng)美德都源于中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在被大家重視起來了，在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就開始教我們“國(guó)學(xué)”，學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等等，那時(shí)候我們漸漸接觸到其中的一些精神，道理，品質(zhì)，漸漸的，我們愛上了“國(guó)學(xué)”，慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中，穿行在它的精神中，在生活里，少了浮躁之心，多了敬業(yè)之心；少了攀比之誘，多了愛崗之意；同學(xué)之間，禮貌用語多了，臟話惡語少了；友愛互助多了，驕橫奢侈少了；追逐打鬧少了，讀書學(xué)習(xí)的人多了……這都是大家養(yǎng)成的好習(xí)慣，好品質(zhì)。
“融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知”孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這告訴我們尊敬和友愛兄長(zhǎng)的道理。在生活中，我們不僅要尊敬兄長(zhǎng)，更要尊敬長(zhǎng)輩，就像在我們家一樣，家中有一個(gè)規(guī)定，如果有長(zhǎng)輩到我們家來做客吃飯，我們晚輩是不可以比長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，爸爸說，這是基本的禮貌，也表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，所以不可以不遵守。有一次，我和爸爸回老家，在路上很餓，好不容易到家可以吃飯了，看見桌上的飯菜更是餓的不行，爺爺看見了說：“睿睿，餓了吧，自己先吃點(diǎn)菜吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，剛剛拿起筷子，就被爸爸叫住了：”等一下，沒看人還沒有來齊嗎？我們的規(guī)定你都忘記了！？”“哦哦，我知道了”爺爺又說：“她餓了，你就讓她先吃就是咯！”“不行，規(guī)定就規(guī)定，必須遵守的”于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，把手又收了回來，只能再忍一忍。
還有“親師友習(xí)禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女，正當(dāng)年少的時(shí)候，應(yīng)該努力與師長(zhǎng)、朋友接近，努力向他們學(xué)習(xí)各種禮節(jié)禮貌方面的知識(shí)。
我們能懂得這些道理，不都是中華傳統(tǒng)文化的恩賜嗎？有了這些，家庭這一個(gè)小個(gè)體變得和諧，社會(huì)也變得和諧，那么國(guó)家也將會(huì)變得和諧。
好家風(fēng)我傳承作文 篇7
家是我們成長(zhǎng)的地方，我們的習(xí)慣主要是在家里培養(yǎng)的，在良好的家庭環(huán)境下，才能培養(yǎng)出好的習(xí)慣，所以好的家風(fēng)是很重要的。下面就來說說我家的家風(fēng)吧！
誠(chéng)實(shí)是一種很重要的品質(zhì)。小時(shí)候爸爸媽媽就告訴我，做人做事要誠(chéng)實(shí)守信，不能說謊。我記得有一次爸爸媽媽給我布置了一個(gè)小時(shí)的看書任務(wù)，因?yàn)槲业胗浿�，就沒有讀到一個(gè)小時(shí)，后來爸爸媽媽問我時(shí)，因?yàn)椴幌氡话职謰寢屫?zé)罵，所以我就隨便說了句完成了。爸爸似乎看出我在騙他，但他并沒有責(zé)罵我，而是走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“豆豆，就算沒有讀到一小時(shí)也應(yīng)該實(shí)話實(shí)說，下次改正就好，爸爸媽媽會(huì)原諒你的。但是說謊會(huì)失去別人對(duì)你的信任，下次即使你沒有說謊，別人也會(huì)認(rèn)為你在說謊。”。爸爸的話讓我羞愧難當(dāng)，我下定決心要改正錯(cuò)誤，相信誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)將永遠(yuǎn)伴隨著我。
都說節(jié)儉是美德，我家也不例外。在家里，爸爸媽媽一直教育我，要繼承中華民族節(jié)儉的美德。勤儉節(jié)約從小事做起，平時(shí)吃飯能吃多少盛多少，不能浪費(fèi)食物，要吃干凈碗里的每一粒飯。我們家可是每一天都“光盤”哦！在洗臉?biāo)⒀溃搭^洗澡的時(shí)候，我們?cè)谝獾氖枪?jié)約每一滴水。在使用電燈，空調(diào)，電腦等電器的時(shí)候，我們?cè)谝獾氖枪?jié)約每一度電。
媽媽是一個(gè)寬容善良的人，每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí)，媽媽總是心平氣和地對(duì)我說："遇到事情時(shí)要先反思自己，想想自己哪里做得不好，然后學(xué)會(huì)換位思考，多站在別人的立場(chǎng)上想想。人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)原諒別人，那樣自己也會(huì)很快樂。"
在爸爸媽媽的言傳身教中，我學(xué)會(huì)了如何寬容的待人，如何與人相處，我也因此交到了更多的朋友。
我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在很多方面，它讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。正是這樣普通的家風(fēng)，才讓我養(yǎng)成了現(xiàn)在這種樂觀開朗、積極向上的性格。我會(huì)將家風(fēng)牢記于心，并將它傳承下去。
好家風(fēng)我傳承作文 篇8
中華民族自古就有立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)的傳統(tǒng)美德。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)，是無聲的教育，它不單影響著家族的成長(zhǎng)，同時(shí)也影響著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展。
我們每個(gè)人都有一個(gè)充滿愛的溫馨港灣，那就是“家”。良好的家風(fēng)家訓(xùn)助我成長(zhǎng)，讓我從一棵小苗長(zhǎng)成參天大樹;讓我從咿呀學(xué)語的孩童到懂事明理的小學(xué)生……在爸爸媽媽的溫暖呵護(hù)下，在良好家風(fēng)家訓(xùn)的伴隨下，我的成長(zhǎng)過程就如一次徒步旅行，讓我把路邊美麗的風(fēng)景和經(jīng)歷的精神與大家分享和傳承；讓我在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲中幸福成長(zhǎng)。因此，我家的家風(fēng)家訓(xùn)：善根福德，天道酬勤。
一、關(guān)于善愛
在我的家庭中，父母用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“善”的真諦，影響教育著我。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际莻�(gè)“熱心腸”，經(jīng)常教育我要用感恩的心去生活，存有一顆善良的心。他們經(jīng)常熱心幫助那些家庭生活困難的人。媽媽資助了一名安徽籍外來務(wù)工人員的孩子讀書多年。每年的暑假，爸爸媽媽都會(huì)邀請(qǐng)那個(gè)小姐姐來寧波玩，給她買書和文具。自從我懂事以后，我都會(huì)用自己的壓歲錢給小姐姐買一份禮物送她，我很喜歡和她一起分享“愛”。媽媽說：“因?yàn)橛袗�，多多行善�！备改傅纳屏迹屛腋惺艿綈酆捅粣�，才�?huì)愛上樂于助人，奉獻(xiàn)社會(huì)，因而也將受到更多人的喜愛。
二、關(guān)于勤奮
其實(shí)在這一點(diǎn)上，媽媽的自身作則給我從小樹立了好榜樣。媽媽的工作比較繁忙，偶爾晚上和周末都需要加班。受家風(fēng)家訓(xùn)的教育，媽媽在工作中一直很勤奮努力，除了生病不舒服，基本都在忙碌地工作，為居民辦好每一件事情。受她的影響，在學(xué)習(xí)和生活中我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校我努力勤奮，認(rèn)真做好老師的小助手，同學(xué)的好伙伴；在課余興趣學(xué)習(xí)中，小提琴、拉丁舞及書法都是我的專長(zhǎng)，每次上課我都風(fēng)雨無阻，課后刻苦練習(xí)，我從不會(huì)因?yàn)樾量�，而中途提出不學(xué)或是請(qǐng)假。我希望和父母一起堅(jiān)持和傳承勤奮的精神，長(zhǎng)大要成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
作為一名二年級(jí)的小學(xué)生，我今后可能會(huì)面臨更多的困難，但是良好的家風(fēng)家訓(xùn)一定會(huì)引著我，推著我幸福成長(zhǎng)。
好家風(fēng)我傳承作文 篇9
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
我的父母都是知識(shí)分子，作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”，也可以說成是我的家風(fēng)。從記事起，每逢來客，都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和弟弟則端茶遞水，不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)“犯二”的，例如突發(fā)奇想直呼爸爸的姓氏，女孩子吹個(gè)口哨，自然這些少不了爸媽的訓(xùn)斥。在那個(gè)年代，父親總是用傳統(tǒng)教育方法來教育我們。但正是這些教育方法，使我和弟弟在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了愛讀書、勤思考的習(xí)慣。
每當(dāng)夜晚，從左鄰右舍傳來嘩啦啦的搓麻將聲，也有地動(dòng)山搖的電視音響聲，而在我家只有我和弟弟寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。長(zhǎng)大后，我和弟弟都陸續(xù)成了家，有了自己的孩子，但父母對(duì)我們的影響依然承續(xù)著。如果一個(gè)家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。
這就是我的家風(fēng)，我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!
好家風(fēng)我傳承作文 篇10
俗話說：“百善孝為先�！蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍塾�、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有著許多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧�！蔽矣昧撕芏噢k法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國(guó)阿姨在問我爸爸什么，爸爸聽不懂她們說的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去�！钡f完，我還是鼓起勇氣說了出來意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說意思是：“你好，你說什么？”我就又大聲的重復(fù)了一遍�？伤齻冞�是這句話我在想，他們聽不懂我說話嗎？難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人，可是她們會(huì)說英文啊！我沒能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒啊！”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來的，那就是金子般的心。
每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，如果你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好！
尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)，我會(huì)把好家風(fēng)傳承下去。
好家風(fēng)我傳承作文 篇11
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣來教育我，記得在小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂茫 �
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的好家風(fēng)，我一定喲啊傳承下去！
好家風(fēng)我傳承作文 篇12
自古，我國(guó)就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德，自小從我們上學(xué)開始，老師先教會(huì)我們尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、孝敬父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立，長(zhǎng)大以后更能真正體會(huì)理解它的含義。
家是溫暖的港灣，只有在一個(gè)家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中，才會(huì)營(yíng)造出完美的自我。課堂上，我們上了感恩教育課，課上，老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈�、懂得感恩、懂得回�?bào)、懂得付出，老師的演講是我們深受感動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。
“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)”，“好家訓(xùn)要做到，好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造”，劉奇葆曾說：“家風(fēng)是一種無言的教育，潤(rùn)物細(xì)無聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng)，不是一兩天養(yǎng)成的，而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞，不僅代表著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責(zé)任。
家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強(qiáng)，超越社會(huì)、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng)，做事自己要做到問心無愧，做人要做到對(duì)得起自己的良心。
無論做什么事，發(fā)生什么問題，都會(huì)有解決的辦法，人一定要自信，保持一個(gè)良好的心態(tài)，這樣無論遇到什么事，都可以微笑著去面對(duì)，良好的解決問題。
每個(gè)人都想成功，都想出人頭地，告訴你光想是沒有用的，一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng)，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個(gè)好的
家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人！
好家風(fēng)我傳承作文 篇13
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，好的家風(fēng)如同糧食一般，是一個(gè)家庭不可或缺的。好的家風(fēng)成就好的習(xí)慣，我們家的家風(fēng)關(guān)鍵詞是“誠(chéng)信”。
外公作為我們家的大家長(zhǎng)，經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信，這是一種美德。所謂誠(chéng)實(shí)，就是說老實(shí)話，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂守信，就是講信用，守諾言，言而有信。外公就是這么一個(gè)很講誠(chéng)信的人。
一天，他去集市上買東西，看見了一個(gè)賣老花鏡的攤位，突然想起自己的老花鏡壞了，正好換一副。于是他在攤位上挑了一副，就向老板詢問眼鏡的價(jià)格，老板說：“50元！”外公向他討價(jià)還價(jià)了一番，最后老板對(duì)他說：“一口價(jià)，35元！”外公沒有零錢，給了老板一張100元，老板找給了外公70元零錢。外公清點(diǎn)過后發(fā)現(xiàn)老板多找給他錢了，于是又從里面抽出了一張5元錢遞給了老板，說道：“你找錯(cuò)錢了，多給了我5元！”老板看著外公笑著說：“老爺子，頭一次見有您這樣的，找多了錢還退給我！”外公也笑了，說：“咱們說好了嘛！誠(chéng)信很重要�！�
還有一次，外公去買豆腐，因?yàn)橹苯o我做飯，匆忙間拿著找的零錢回家了，后來發(fā)現(xiàn)人家多找了1元錢，外婆說：“就1元錢，還不夠折騰呢！別去了�！蓖夤荒槆�(yán)肅的說：“說好了多少錢就應(yīng)該給人家多少錢，人家疏忽找錯(cuò)了錢，我們不應(yīng)該不講誠(chéng)信，一定要送回去！”吃完飯后他又穿好衣服給人家把錢送了回去。
外公用自己的實(shí)際行動(dòng)教育了我，讓我受益匪淺。我愛我的家，我一定會(huì)把家風(fēng)好好的傳承下去，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
好家風(fēng)我傳承作文 篇14
每個(gè)家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好，無規(guī)矩不成方圓。我們家庭也有淳樸的家風(fēng)。
記得還是我上幼兒園的時(shí)候，有一天媽媽做了很多好吃的，我盛了很多飯菜在碗里，還沒有吃完就急急忙忙跑下樓和小朋友們玩去了，爸爸知道后把我叫上樓，讓我必須把飯吃完并告訴我農(nóng)民伯伯種地很辛苦一定要勤儉節(jié)約。還教會(huì)我背《憫農(nóng)》。這首詩(shī)我到現(xiàn)在還朗朗上口呢！
有一次，我和媽媽一起坐出租車，在后排的座位上居然發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，顯然是別的客人丟下的，司機(jī)也不知道，我心里一陣竊喜，悄悄和媽媽說，“我們家就我沒有手機(jī)，這部手機(jī)就歸我了�！蹦闹獘寢寘s嚴(yán)肅地對(duì)我說，“這是別人丟的東西，現(xiàn)在別人一定很著急在找它，我們不能要�！闭f完就請(qǐng)司機(jī)把它交到出租車公司去。并語重心長(zhǎng)地對(duì)我說，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不是自己的東西堅(jiān)決不能要。自己想要的東西一定要通過自己的勞動(dòng)和付出才能得到它。
還有一次，爸爸媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，讓我吃完早餐了自己洗碗，可我洗的時(shí)候不小心把碗打碎了，我心里害怕極了，心想媽媽一定要狠狠地揍我一頓，千萬不要讓媽媽知道。我麻利的藏起碎片，坐在椅子上等媽媽回來�？晌乙幌肷洗问謾C(jī)的事……算了，還是告訴媽媽吧，出人意料的是媽媽知道了不僅沒有打我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。只是告訴我以后做事要細(xì)心點(diǎn)。
在一次次的“事故”中。父母讓我明白了很多道理，記住我們家的家規(guī)，誠(chéng)實(shí)守信、正直善良、尊老敬賢、勤學(xué)向上，君子愛財(cái)，取之有道……媽媽還特別告誡我作為女孩子要端莊大方，潔身自愛。
寒門家風(fēng)好，少年早成才。平凡的我一定要把我們家好的家風(fēng)傳承下去。長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
好家風(fēng)我傳承作文 篇15
熱點(diǎn)與解析：家風(fēng)是文化傳承的基因 人是一種文化存在，人類歷史是一種文化的歷史。
人類之所以超出其他動(dòng)物，一是由于有個(gè)發(fā)達(dá)的大腦；二是由于有文化，以及文化對(duì)基因發(fā)生的誘變作用。 家風(fēng)是文化在家庭中的體現(xiàn)，是在家庭生活中形成的一種滿足家庭成員可持續(xù)成長(zhǎng)與發(fā)展的精神需求，并實(shí)際引領(lǐng)這種需求的意識(shí)存在。它使家庭成員能從中尋找到精神歸屬感，使家庭文化得以延續(xù)。與眾多文化相同，家風(fēng)的核心是價(jià)值取向，并以價(jià)值為焦點(diǎn)向各個(gè)方向彌散開來，是常態(tài)家庭重要的文化資源。 家庭成員在日常生活中進(jìn)行代際之間傳播家風(fēng)就成為家教，對(duì)家教進(jìn)行文字的提煉就成為家訓(xùn)。所以，家教和家訓(xùn)都是家庭文化的一種傳播方式，也是在家庭內(nèi)部發(fā)生的文化過程。 中國(guó)古人十分注重“正本”“慎始”，強(qiáng)調(diào)“正其本，萬物理。失之毫厘，差之千里”，并試圖從男女婚姻對(duì)象的選擇上實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，因?yàn)楦改副救思捌浼易宓难壸逍贞P(guān)系、品格操行、胎孕情況這些都是子孫成長(zhǎng)發(fā)展之本。
在中國(guó)數(shù)千年家風(fēng)內(nèi)容的組成中，“慈幼”是最基礎(chǔ)的部分，簡(jiǎn)而言之就是“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”的愛護(hù)幼兒意識(shí)。慈幼在中國(guó)古代即實(shí)現(xiàn)了由家庭觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)習(xí)俗和國(guó)家制度的過程，中國(guó)歷代政府常將慈幼觀念見諸政策和法令，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期甚至將“慈幼”與“王霸”基業(yè)密切聯(lián)系起來，道：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌�！� 家風(fēng)的其他基本組成包括儉樸，強(qiáng)調(diào)勤儉為本；自立，“積財(cái)千萬，不如薄技在身”；自律，如“戒多言”“與善人居”“慎交游”；立志，“志不立則智不達(dá)”；還有忠厚等。 從另一個(gè)方面說，家風(fēng)又是整個(gè)社會(huì)文化的亞文化，以家庭為紐帶促進(jìn)個(gè)體文化化，并使個(gè)體的精神世界與外在的既有文化融為一體，培養(yǎng)完美的人格。
家風(fēng)與社會(huì)主流文化有所不同，又有積極與消極之分，是整個(gè)社會(huì)文化譜系的組成成分。 在一個(gè)良性社會(huì)里，政風(fēng)、學(xué)風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)是相互影響的，端正家風(fēng)需要全社會(huì)共同努力。
好家風(fēng)我傳承作文 篇16
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨露，我是小草，沒有它我將無法生長(zhǎng)；家庭是空氣，我是生靈，沒有它我將無法呼吸。一個(gè)好的家庭首先要有好的家風(fēng)。在我家，長(zhǎng)輩時(shí)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直、不貪小便宜的人。但有一次我差點(diǎn)違背了它，還好有家風(fēng)提醒了我。
記得在我七歲那年的一天，陽光暖洋洋地照著大地，微風(fēng)徐徐地吹拂著小草，我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍著�！岸＿恕币魂囬T鈴聲劃破了這份美好，鄰居叔叔帶走了在我家玩了許久的女兒。我嘆了一口氣：“又沒人陪我玩了�！睙o意間，我手伸了一下，卻在沙發(fā)上摸到了一條很漂亮的項(xiàng)鏈。這時(shí)，一個(gè)惡魔跑出來對(duì)我說：“快點(diǎn)把它悄悄藏在臥室里。哈哈，它是你的了！”一位善良的天使卻對(duì)我說：“不，不，這樣不行，會(huì)違背家風(fēng)的，不能做貪財(cái)?shù)娜��！蔽议_始糾結(jié)：到底選誰好呢？一分鐘、兩分鐘、……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，而我卻始終未得出答案。最后，惡魔再次出現(xiàn)，它氣沖沖地說：“這不是你一直想要的嗎？快拿了，快拿了�！彼恢辈煌５啬钸�，最后，我還是敵不過誘惑拿了項(xiàng)鏈，悄悄地藏在了枕頭下。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了。我的內(nèi)心開始變得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常，問我：“怎么了？”我說：“沒……沒什么！我還有事先走了！”我“嗖”的一聲跑了。
吃晚飯時(shí)，猶豫了很久的我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸輕嘆一口氣，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子你知道嗎？我們家的人從來都不貪小便宜，從來都是拾金不昧……”媽媽緊接著說：“你要什么東西我們沒給你？只要在我們能力范圍內(nèi)全都滿足你了�！甭犃怂麄兊脑挘倚呃⒌氐拖铝祟^。我誠(chéng)懇地跟爸媽道了歉，并決定第二天把項(xiàng)鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了欣慰的笑容。
好的家風(fēng)規(guī)范我們的行為，促使我們健康成長(zhǎng)。因?yàn)槲壹矣泻玫募绎L(fēng)，我們傳承著這種家風(fēng)，所以我為此感到驕傲。
好家風(fēng)我傳承作文 篇17
好家風(fēng)像優(yōu)美的音樂浸潤(rùn)我們心田；像經(jīng)典的書籍傳授我們知識(shí)；像明亮的燈光指引我們前行。
韓愈說：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”是呀，天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮，勤奮是人生最寶貴的財(cái)富。
媽媽說：“越勤奮，越幸運(yùn)”，這就是我家的家風(fēng)。是啊，別人可以替你開車，但不能替你走路；可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭(zhēng)取。”
天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。從古至今，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，凡是有所成就的人，他們都付出了常人難以想象的艱辛。在我身邊，就有一個(gè)勤奮的好榜樣，那就是我爺爺。爺爺從貧瘠的農(nóng)村來到了部隊(duì)參軍，他做事嚴(yán)謹(jǐn)、性格堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤奮上進(jìn)，通過自己的努力成長(zhǎng)為軍官。級(jí)別越來越高，爺爺也越來越勤奮努力。他要求司機(jī)在自己車上放幾本書，出車的空隙就拿出來看看。他還經(jīng)常鼓勵(lì)戰(zhàn)士們，要堅(jiān)毅、能吃苦，要繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，去考學(xué)、到軍校進(jìn)修，提升自己的個(gè)人素質(zhì)和能力。爺爺大校轉(zhuǎn)業(yè)后擔(dān)任了測(cè)繪局領(lǐng)導(dǎo)，同樣在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮努力，為國(guó)家的測(cè)繪事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。
爺爺帶了個(gè)好頭，爸爸自然要向他看齊。爸爸在工作上也是勤勤懇懇，很多事情也是親力親為，從不抱怨�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，工作中他帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)征服了一個(gè)又一個(gè)困難，勤奮幫助爸爸在工作上越過了暫時(shí)的失敗和挫折，助他摘下甜美的成功之果！
我從小學(xué)習(xí)舞蹈，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在練基本功的時(shí)候，我經(jīng)常因?yàn)榧∪馓弁炊胍艞�，但是爺爺和爸爸的榜樣力量，讓我不甘落后，我�?jiān)持著、努力著，很快我的基本功變得扎實(shí)、各種有難度的動(dòng)作也能很快做到位，舞蹈起來更是行云流水、流暢優(yōu)美，因此在各類舞蹈比賽中，我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我想，在若干年后，帶著“勤奮努力”的好家風(fēng)，我長(zhǎng)大了，定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，我相信自己仍然會(huì)延續(xù)這種好家風(fēng)，讓它伴我成人、成才。
好家風(fēng)我傳承作文 篇18
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)家庭里的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它一面成長(zhǎng)，一面收集途中的繁花茂葉；它又像一架多功能攝像機(jī)，沿途攝入許多精彩的片段與所見所聞。每一天每個(gè)家庭所發(fā)生的日常小事，都會(huì)影響一個(gè)人的言行品格，左右一個(gè)人的生活態(tài)度，決定一個(gè)人的一生命運(yùn)。由此可見，一個(gè)好家風(fēng)的重要性。
家是我們成長(zhǎng)的第一空間，在我們身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。我的家就有許多家風(fēng)：首先就是家里的整潔，從小媽媽就會(huì)教我，起床后要疊被子、飯后要洗碗、地板要清理干凈。這些小事，在媽媽類似念經(jīng)的折磨下，我終于牢牢的銘記在心里，只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì)好好的整理桌椅和房間。
還有就是東西要?dú)w位，之前媽媽看了一篇文章，告訴我一個(gè)讓我驚訝的事實(shí)：“人的一生有70%的時(shí)間是在找東西，如果你能很好的管理你的東西，那么你的一生相當(dāng)于延長(zhǎng)了你的生命”。我不敢相信這是真的，直到有一次，我寫完作業(yè)，把作業(yè)本亂放在一邊，就去吃飯了。吃完飯準(zhǔn)備整理書包，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了，我東找找西找找，花了近半個(gè)小時(shí)時(shí)間，就是沒看見那本作業(yè)，我著急了，一個(gè)勁的翻東西。這時(shí)媽媽問我：“初初，怎么啦？”我焦急地答道：“我的作業(yè)本不見了！”這時(shí)媽媽拿起微波爐上的作業(yè)本問我：“是這一本嗎？”我定睛一看，正是。我高興極了，媽媽卻生氣地說：“我跟你說過多少次了，東西不要亂放，所有的東西哪里拿的就要?dú)w位”。我沉默了，乖乖的跟媽媽認(rèn)錯(cuò)，并保證以后一定會(huì)改掉這個(gè)錯(cuò)誤。平時(shí)東西歸位后，我發(fā)現(xiàn)真的省了我很多的時(shí)間。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活當(dāng)中潛移默化的影響了孩子的心靈，是一種無言的教育，也是最基本，最直接的教育。媽媽經(jīng)常說，小心你的行為成為你的習(xí)慣，小心你的習(xí)慣影響你的性格，小心你的性格決定你的一生。好的家風(fēng)對(duì)孩子的影響是全方位的，可以說有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
好家風(fēng)我傳承作文 篇19
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。在我家也有家訓(xùn)就是勤儉節(jié)約。
我的外公是一個(gè)有著六十余年的老黨員了，他一生清貧，非常注重勤儉節(jié)約這四個(gè)字他的衣服很舊甚至還有的打了小補(bǔ)丁還是不舍得丟，媽媽和姨媽要給他賣他也會(huì)拒絕，他總是說：“只要能穿不就行嗎，你們看這小補(bǔ)丁還很別出心裁呢！”他的勤儉影響了身邊的外婆，同時(shí)也教育好了姨媽和我的媽媽，“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)�！皟�以養(yǎng)德，德由儉來”，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在物質(zhì)生活極大改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶。因此，節(jié)儉與勤勞是人最基本的美德。
就拿我的小家庭來說說吧：我的爸爸是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)外線維護(hù)員，他的工作非常的辛苦，不管刮風(fēng)下雨，也不管時(shí)間早晚，只要哪里出了故障他就得開始工作，有時(shí)連續(xù)好幾小時(shí)時(shí)都是以一個(gè)姿勢(shì)不停的工作，非常的難受哦！我的媽媽是一個(gè)小店的小老板，每天工作的時(shí)間都超過十幾小時(shí)，工作也是非常的煩瑣，但收入只是一般，因此時(shí)時(shí)能聽見媽媽的嘮叨：“我們要節(jié)約啊，我們要勤勞啊！”衣服能穿就不要賣了，零食可以不吃就不要浪費(fèi)，在家用水用電也得節(jié)儉，不能浪費(fèi)等。在我家還有這樣的規(guī)定，在家吃飯都是先吃不管后吃洗碗的原則，這樣一來也讓我做事拖拉的壞毛病有所改善，這一舉動(dòng)還帶動(dòng)了我的兩個(gè)妹妹，讓她們也加入到了我的行列，努力改掉壞毛病一起加油！這就是我生活的小家。
家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是每個(gè)家庭必不可少的成分，而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是向外公學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，只要我們大家都可以做到節(jié)約糧食，節(jié)約用水用電，相信這個(gè)世界會(huì)變得更美好。
好家風(fēng)我傳承作文 篇20
如果家是一支蠟燭，那么家風(fēng)就是蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船坨。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
今天，我問媽媽:“我們家的家風(fēng)是什么呢？”媽媽微笑著對(duì)我說:“你要注意觀察，家風(fēng)就體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中�！蔽以趺礇]有印象了呢？我使勁撓了撓腦袋，疑惑不解的看著爸爸，可爸爸卻懶洋洋地說:“一定要找家風(fēng)�！蔽沂譄o奈，知道他們肯定是不會(huì)告訴我的，那我就只好自己觀察了。
“吃飯了�！蹦棠桃呀�(jīng)做好了香噴噴的飯菜，我搶著先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊。這個(gè)時(shí)候，爸爸皺著眉頭問我:“家風(fēng)去旅游了嗎？”聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來這就是家風(fēng)！我趕緊放下筷子，去廚房幫奶奶把最后一道菜端了出來，端正的坐在餐桌前，等奶奶坐好了，大人們開始動(dòng)筷子了我才開動(dòng)筷子，開始大口大口地吃飯菜。這時(shí)，老爸拍拍我的頭，微笑著說:“家風(fēng)回來了。”
吃完飯后，我又問爸爸:“我們家還有什么家風(fēng)呢？”爸爸說:“自己再找找吧！”這時(shí)，媽媽讓我去買瓶飲料。我拿著錢，來到了超市，我把錢交給了收貨阿姨，阿姨微笑著遞給我一瓶飲料，還找給我了一角錢�；氐郊椅野扬嬃线f給媽媽，順手把剛才找回來的一角錢扔到了沙發(fā)上。
媽媽問我為什么這么做，我說:“一角錢留著有什么用？現(xiàn)在一角錢什么都買不到呀？還是扔了算了。”媽媽說:“一角錢雖少，可它也是錢呀，如果每天存一角錢，一年就會(huì)有365角錢呢，你要學(xué)會(huì)節(jié)儉。”說著便把那一角錢拿了起來，放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此，我便往小盒里存零錢，養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
好家風(fēng)我傳承作文 篇21
當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)傳承人說起這家風(fēng)家訓(xùn)，聽老一輩們講，勤儉節(jié)約可是我們家代代相傳的傳家寶。雖在21世紀(jì)的今天，物質(zhì)條件相較于老一輩們那時(shí)的生活的條件好太多，但是我們?nèi)胰巳匀恢?jǐn)遵傳家寶的教誨，從不鋪張浪費(fèi)。
勤儉節(jié)約的家風(fēng)，源于我的祖輩，尤其是我已過世的爺爺。聽媽媽說，爺爺?shù)囊簧部�。七八歲時(shí)便給地主家放牛，新中國(guó)成立后的土地改革法，使他擁有了自己的土地。從此，爺爺就把這土地當(dāng)作自己的命根子，播種、耕種、收獲，樣樣精掐細(xì)算，舍不得浪費(fèi)一滴糧食。直到過世時(shí)，還依舊恪守著節(jié)約的美德。爺爺曾教育我：雖然現(xiàn)在生活條件好了，但是我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。爺爺雖然不在了，但勤儉節(jié)約的精神永遠(yuǎn)存在我心中。
爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。節(jié)約不僅只體現(xiàn)在糧食上，更體現(xiàn)在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關(guān)閉電源，是一種罪過；不隨手關(guān)閉水龍頭，放任水龍頭中的水流，似乎就是犯了彌天大錯(cuò)；還能穿的衣服扔掉就是罪惡滔天。像面包這樣的零食就好像是奢侈品一般，從來不會(huì)出現(xiàn)在我的家里。我曾無數(shù)次抱怨爸爸媽媽的摳門，爸爸媽媽總是笑而不語。長(zhǎng)大后才明白爸爸媽媽的做法，其實(shí)是一種勤儉家風(fēng)之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下，勤儉節(jié)約仿佛是一股無形的力量一般，早已深入我心。每當(dāng)我浪費(fèi)之心開始作祟時(shí)，我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語重心長(zhǎng)的話：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷、恒念物力維艱。
作為勤儉節(jié)約家風(fēng)的傳承人，更應(yīng)把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大。我因此大聲倡議：讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓節(jié)儉成為生活方式。讓我們一起肩負(fù)發(fā)揚(yáng)這一美德的使命，讓節(jié)儉深入人心，讓我們一起當(dāng)這優(yōu)良家風(fēng)的傳承人！
好家風(fēng)我傳承作文 篇22
家風(fēng)是什么？是一個(gè)家庭好壞程度的表現(xiàn)，每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。爺爺說好的.家風(fēng)，它猶如一壇久釀的酒，清香甘冽；奶奶說好的家風(fēng)，它好像一壺新沏的茶，醇厚芬芳；爸爸說好的家風(fēng)，它仿佛一副祖?zhèn)鞯漠�，連城之璧；媽媽說好的家風(fēng)，它宛若一朵剛開的花，芬芳撲鼻。
我們潮汕有一句俗語：“屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無差齊�！边@句老話的意思是：人生代代如屋檐水般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴不差齊。只有我們對(duì)長(zhǎng)輩心懷感恩，晚輩也才會(huì)對(duì)我們心懷感恩，優(yōu)良的傳統(tǒng)才能世代相傳；也只有人人心懷感恩，孝敬長(zhǎng)輩，才能夠培養(yǎng)淳樸的家風(fēng)，教育后代。
我們“韓氏家訓(xùn)”就有一句“賢良為本，百行孝先”，我家的家風(fēng)就是“孝”，家里每個(gè)人都有一顆孝敬長(zhǎng)輩的心。
記得太姥姥住在我家的時(shí)候，奶奶總是像照顧嬰兒一樣，侍候著生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時(shí)，奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃；晚上睡覺時(shí)，奶奶為照顧太姥姥都沒辦法睡個(gè)安穩(wěn)覺。奶奶一直這樣服侍著太姥姥，直到好幾年后太姥姥過世了。當(dāng)大家都在夸奶奶時(shí)，她總是笑笑說：屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無差齊。
“屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無差齊�！边@話說得真沒錯(cuò)，家里的好榜樣不只是爺爺奶奶，還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了，都是媽媽第一時(shí)間帶她去看醫(yī)生，不分白天黑夜地照顧著她，直到奶奶的身體恢復(fù)正常。我們每次吃飯的時(shí)候，爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶，尤其是吃魚的時(shí)候，魚肉總是夾到爺爺奶奶的碗里，當(dāng)然還有我的碗里。
我想：雖然我現(xiàn)在還小，還不能把“孝”表現(xiàn)到極致，但可以在學(xué)習(xí)上不斷地努力，讓自己的成績(jī)不斷地進(jìn)步，讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心；在家里多做一些力所能及的事，給長(zhǎng)輩捶捶背，和長(zhǎng)輩說一些貼心話。
“屋檐水，點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)無差齊�！卑职謰寢尵褪沁@樣在生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地將好家風(fēng)傳承給我，影響著我、塑造著我。我要爭(zhēng)做一個(gè)傳承好家風(fēng)、有孝心的小暖男！
好家風(fēng)我傳承作文 篇23
好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng)，好家風(fēng)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家庭都有家風(fēng)家訓(xùn)，我家也有。
首先，我們家的人都很孝敬長(zhǎng)輩。我們家有一個(gè)九十四歲、滿頭銀絲的老太太。爺爺經(jīng)常對(duì)我們說，我們都是老太太的子孫后代，老太太為了我們這個(gè)家操勞了一輩子，我們要孝敬老太太，盡己所能給老太太一個(gè)幸福的晚年。爺爺是這樣說的，也是這樣做的。他經(jīng)常提醒奶奶做飯做菜煮爛些，多燒些老太太喜歡吃的美味佳肴。每一次吃飯，非要把老太太請(qǐng)上飯桌和還我們一起吃不可，還一個(gè)勁地往老太太碗里夾菜，看得我們好生羨慕。老太太上了年紀(jì)，免不了耳聾眼花。但我們家的每個(gè)人都不會(huì)對(duì)老太太大吼大叫，老太太沒聽清，跟她說一遍，還沒聽清，再跟她說一遍，不厭其煩，直到她聽清了明白了為止。
老太太喜歡我給她捶背。每次為她捶背，總夸我捶得好，讓我聽了滿心喜歡。可每次剛捶幾分鐘，老太太就一臉滿足地說：“謝謝你，很累了吧，快到旁邊去休息一下�！笨晌矣X得，老太太肯定還夠舒服，還得再捶一會(huì)兒。于是，我不聽她的話，堅(jiān)持再給她捶上幾分鐘。這就是我們家的家風(fēng)。
我們家的還有一個(gè)家風(fēng)就是自己的事情自己做，不讓別人代勞。我們家不管男女老幼，大人小孩，吃飯時(shí)都自己拿碗，自己盛飯，自己夾菜，吃完飯自己的碗筷收掉，自己的衣服自己洗，自己的東西自己收拾。就一個(gè)人除外，她就是我家的老太太。
爺爺常說：“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)門。”爺爺教育我們要鄰里和睦，寬容待人，和氣生財(cái)。誰家鬧矛盾，爺爺總會(huì)熱情上門，調(diào)解糾紛；誰家有困難，爺爺總是二話不說，慷慨解囊。為此，爺爺贏得了村民的尊重和信任，在村里有很高的威望，還連續(xù)擔(dān)任了好幾屆市人大代表呢！
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校，只有家庭和睦，社會(huì)才會(huì)安定。我們小學(xué)生，要傳承好家風(fēng)，傳播正能量，為建設(shè)和諧社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的一份力量！
好家風(fēng)我傳承作文 篇24
今天下午我們浙江小記者來到了文華大酒店“浙江好家風(fēng)”演講比賽總決賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我懷著無比激動(dòng)的心情，早早地到了演講廳門口。簽完到，我們跟著記者姐姐進(jìn)入演講比賽的大廳，我立刻看到了那些大哥哥大姐姐們，我的眼睛馬上發(fā)出了異樣的光彩，這些就是那些傳說中的“過五關(guān)斬六將”殺入總決賽的牛人了吧！真幸運(yùn)，我能有此機(jī)會(huì)聆聽大牛們的演講。
沒過多久，主持人就宣布決賽開始。1號(hào)選手上場(chǎng)了，只見他理了理衣服，鎮(zhèn)定自若地開始演講了。他的主題是“家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”。講述了他在良好家風(fēng)的熏陶下快樂健康的成長(zhǎng)為現(xiàn)在的樣子，講的真好，把我都帶入了他成長(zhǎng)的一幕幕情景中去了。我想他能講的那么好，跟他實(shí)際的生活環(huán)境是密不可分的，一個(gè)人能有如此的美好品質(zhì)，基本上是離不開良好的家風(fēng)的吧。
接下來2號(hào)選手的主題是“春風(fēng)十里，不如家風(fēng)有你”，3號(hào)選手的主題是“好家風(fēng)，我傳承”。3位選手演講完后，我們小記者要采訪3號(hào)選手啦。我在腦海里努力想著老師剛才說的話：膽子要大，聲音流暢，不結(jié)巴。他們問題都問完了，就剩我一個(gè)沒問了，問啥呢？算了，還是等一下再問吧！
從5號(hào)到7號(hào)，他們的主題分別是“勤儉、崇學(xué)”、“家風(fēng)從來不遠(yuǎn)離”、“好風(fēng)吹來正能量”。等他們演講完后，我們要去采訪“劍匠之孫”。他們家族幾代人都是做劍的，他們還把做的劍送給好多重要人物。于是我臨時(shí)想了一個(gè)問題：“哥哥，你們家里的人都那么厲害，對(duì)你有什么影響嗎？”他想了想說到：“我其實(shí)挺想過普通生活的，所以在這個(gè)家里，對(duì)我來說約束力還挺大的。”由于時(shí)間關(guān)系，我不能繼續(xù)深入的問他問題了。
后面8到11位選手都完美的演講完了，最后9號(hào)選手拿了冠軍。
今天是我第一次參加采訪活動(dòng)，新手如我，臨場(chǎng)有些膽怯。但是看到那些大哥哥、大姐姐充滿自信、熱情澎湃的樣子，也深深的鼓舞了我。“好家風(fēng)、好家族、好傳承”的思想令我震驚�？粗蟾绺�、大姐姐熟練的話語、從容的動(dòng)作，他們肯定也是經(jīng)過千錘百煉練出來的，他們這種堅(jiān)持不懈的精神，也是值得我好好學(xué)習(xí)的。通過這次活動(dòng)，我收獲良多！
好家風(fēng)我傳承作文 篇25
家庭是藍(lán)天，我是鳥，沒有它我不能飛;家庭是雨，我是草，沒有它我不能成長(zhǎng);家庭是空氣，我是生命，沒有它我不能呼吸。一個(gè)好的家庭首先應(yīng)該有好的家庭風(fēng)格。在我們家，長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人，而不是貪婪的小人物。但有一次我差點(diǎn)打破了，多虧了家族傳統(tǒng)。
記得在我七歲那年的一天，陽光都是暖洋洋地照著中國(guó)大地，微風(fēng)一起徐徐地吹拂著小草，我和隔壁的小妹妹在家里愉快地進(jìn)行玩耍著�！岸＿恕币魂囬T鈴聲劃破了我們這份對(duì)于美好，鄰居或者叔叔他們帶走了在我家孩子玩了自己許久的女兒。我嘆了一口氣：“又沒人可以陪我玩了。”無意間，我手伸了一下，卻在這個(gè)沙發(fā)上摸到了發(fā)展一條產(chǎn)品很漂亮的項(xiàng)鏈。這時(shí)，一個(gè)就是惡魔跑出來對(duì)我說：“快點(diǎn)把它悄悄藏在臥室里。哈哈，它是你的了！”一位學(xué)生善良的天使卻對(duì)我說：“不，不，這樣也是不行，會(huì)違背社會(huì)家風(fēng)的，不能做一些貪財(cái)心理的人�！蔽议_始不斷糾結(jié)：到底選誰好呢？一分鐘、兩分鐘、……時(shí)間沒有一點(diǎn)了解一點(diǎn)改變過去，而我卻始終未得出正確答案。最后，惡魔主義再次過程中出現(xiàn)，它氣沖沖地說：“這不是你一直認(rèn)為想要的嗎？快拿了，快拿了�！彼恢倍荚诓煌５赜腥四钸叮詈�，我還是最終敵不過現(xiàn)實(shí)誘惑直接拿了項(xiàng)鏈，悄悄地藏在了枕頭下。
過了他們一會(huì)兒，爸爸回來了。我的內(nèi)心活動(dòng)開始發(fā)展變得更加焦躁、不安。爸爸需要注意學(xué)習(xí)到了我的反常，問我：“怎么了？”我說：“沒……沒什么！我還有一個(gè)事先已經(jīng)走了！”我“嗖”的一聲跑了。
吃晚飯時(shí)，猶豫了很久的我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸沒有媽媽。爸爸輕嘆一口氣，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子你知道嗎？我們家這樣的人學(xué)習(xí)從來就是都不喜歡貪小便宜，從來不是都是拾金不昧……”媽媽可以緊接著說：“你要什么東西需要我們不僅沒給你？只要在發(fā)展我們自己能力世界范圍內(nèi)工作全都無法滿足你了�！甭犃酥笏麄冞M(jìn)行的話，我羞愧地低下了頭。我誠(chéng)懇地跟爸媽道了歉，并決定學(xué)生第二天把項(xiàng)鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了一種欣慰的笑容。
良好的家風(fēng)規(guī)范我們的行為，促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng)。因?yàn)槲壹矣泻芎玫募绎L(fēng)，我們繼承了這種家風(fēng)，所以我為之驕傲。
好家風(fēng)我傳承作文 篇26
家，是一個(gè)給于人溫暖的地方。家是一個(gè)避風(fēng)的港灣，家是一個(gè)給迷途之人指明方向的地方，但，盡管家再好，再溫暖，但是有句老話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。要是家因?yàn)闆]有規(guī)矩而變得一團(tuán)亂糟糟，那么這樣的家還會(huì)是一個(gè)避風(fēng)的港灣，一個(gè)給迷途之人指明方向的地方嗎？
所以，綜上所述，適當(dāng)?shù)闹贫乙?guī)是必要的，制定家規(guī)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說，一個(gè)良好的家規(guī)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理跟做人的道理！
這是一件很長(zhǎng)時(shí)間以前的事情了。暑假時(shí)，吃好晚飯，事先與朋友們約定好晚上在小區(qū)門口見面的我，已經(jīng)顧不得告訴自己父母一聲出門的消息，便直接打開了門，騎上我親愛的“小飛鴿”一路狂飛。
夜涼如水，路燈時(shí)亮?xí)r暗，使人毛骨悚然。都我還是按時(shí)到達(dá)了約定地點(diǎn)，與小伙伴們愉快的玩耍了起來。時(shí)光似水，時(shí)間在手指縫里悄然而過，轉(zhuǎn)眼，夜已深沉。小伙伴們已離開大半，此時(shí)的我，也開始擔(dān)心起來：母親看到了我不在，會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢？
于是我告別了小伙伴，騎上了我的“小飛鴿”以十萬火急的速度趕回家中。小區(qū)里空無一人，燈光昏暗，但在我快到家的時(shí)候，我看見了一縷燈光從我們家的窗口處傳出——��！父母還沒睡呀！
我收好了自行車，忐忑不安的走上了樓，一進(jìn)門，便與母親那擔(dān)心的眼神，父親那嗔怪的眼神撞擊到了一起。果不其然，迎接我的是一頓“雪菜肉絲”，
“你去哪兒了？怎么這么晚才回來？”這是父親的聲音。
“是呀，出去前一定要告訴我們一聲呀，免得讓我們擔(dān)心！”這是母親的聲音。
“你媽說的對(duì)！真是的，你怎么一點(diǎn)也不讓我省心！”
“天天在外面玩，也不知道寫寫作業(yè)，暑假已經(jīng)過去大半了！”
從此，為了不讓我的父母擔(dān)心，在我出去與朋友會(huì)面之前，都不忘提醒父母一聲：“媽，爸，我出去了！”以后，當(dāng)我聽見父母在他們的朋友面前，滿面紅光的夸贊自己的兒子時(shí)，我都不禁笑著，回憶著，回憶著母親那擔(dān)心的眼神，與父親那嗔怪的眼神，他們都使我受益無窮……
好家風(fēng)我傳承作文 篇27
每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng)，所謂家風(fēng)，應(yīng)該是從層層的家訓(xùn)中仔細(xì)挑選，取其精華，去其糟粕后簡(jiǎn)擷而成的。良好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來說是有著重要地位的。
中國(guó)則一直有著“禮儀之邦”的稱號(hào)，顧名思義中國(guó)想必十分重視家風(fēng)。據(jù)我所知，古時(shí)候就已經(jīng)重視家風(fēng)。所謂家風(fēng)，在我看來應(yīng)包含著正氣的道德品質(zhì)，良好的禮儀習(xí)慣以及為人處世的道理。家風(fēng)，不正是子子孫孫一代代傳遞下來的規(guī)章嗎？
注重家風(fēng)是古代文人志者的做人之根，立家之本，古人也有“修身，齊家，治國(guó)，平天下”的說法，而這里的齊家不正是指的是持家嗎？持家不正意味著有了良好的家風(fēng)，來管理家庭嗎？不止古人如此，在《傅雷家書》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道，生活方式，不就是良好的家風(fēng)嗎？
有人會(huì)覺得好的家風(fēng)只對(duì)一個(gè)家庭來說有利，其實(shí)不然。好的家風(fēng)不但對(duì)家庭有利，同時(shí)也對(duì)推進(jìn)社會(huì)的風(fēng)氣起著積極的作用。對(duì)于一個(gè)一直遵循著良好家教，渲染著良好風(fēng)氣的人來說，對(duì)社會(huì)的發(fā)展才會(huì)有正確的幫助。好的家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的搖籃，引領(lǐng)著兒童走向正確的道路。
家風(fēng)是家庭良好的組成單位，家庭又是社會(huì)中的個(gè)體。家風(fēng)這一潤(rùn)物細(xì)無聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風(fēng)是社會(huì)的精神面貌，也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。
隨著科技，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，在社會(huì)上也漸漸出現(xiàn)了不良風(fēng)氣。例如：人性的冷漠，兒女的不忠不孝，夫妻的閃婚閃離不都指出了社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)的不足，有力地點(diǎn)出了對(duì)于建設(shè)風(fēng)氣的重要性。社會(huì)的良好風(fēng)氣如何建設(shè)，依靠社會(huì)公民的個(gè)人素質(zhì)，而每個(gè)社會(huì)公民的素質(zhì)不又來源于家庭的風(fēng)氣。說到底，良好的家風(fēng)是構(gòu)造美好社會(huì)之源。
在改革開放，推行加快實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的政策中，建設(shè)好的家風(fēng)同樣具有正面意義。好的家風(fēng)推動(dòng)著個(gè)人的品性，個(gè)人的品性結(jié)合在一起構(gòu)成了完善和諧的社會(huì)風(fēng)氣。好的家風(fēng)影響甚廣，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，從家庭抓起，讓良好的家風(fēng)從自身展現(xiàn)讓每個(gè)家庭都有好家風(fēng)，讓良好的家風(fēng)代代相傳，讓家庭之美推進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的建設(shè)，筑建社會(huì)發(fā)展的根本，推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)。
好家風(fēng)我傳承作文 篇28
“今天的事情今天做，明日還有明日的事�！卑职謰寢尦３＿@樣教育我們，我們姐弟幾人也養(yǎng)成了“今日事今日畢”的習(xí)慣�？墒怯幸淮�，我卻遭到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，讓我至今難忘。
那一天文學(xué)社活動(dòng)，徐老師布置課后作業(yè)——修改一篇作文。正巧語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)特別多，晚上，我好不容易將三門作業(yè)寫完，一看時(shí)間，啊，已快十點(diǎn)了。
我收拾好書包，正準(zhǔn)備睡覺，突然想起徐老師布置的作文還沒修改完。我實(shí)在太困了，腦袋里跑來了一只只瞌睡蟲，在催著“睡吧睡吧，徐老師不兇，他會(huì)原諒你的，明天再寫吧”。我猶豫著，到底要不要寫？
媽媽見我遲疑著不睡，忙問：“今天的作業(yè)都做完了嗎？”
我痛快地回答：“嗯……還有一篇文學(xué)社的作文沒修改完�！�
“你趕緊寫呀，寫完了再去睡呀�！�
“徐老師布置的作文，我能不能不寫呀？”
“不行！當(dāng)天的作業(yè)一定要當(dāng)天完成�！�
“徐老師那么溫和，他應(yīng)該不會(huì)罵我的�！�
“就算徐老師再溫和，他布置的作業(yè)也是作業(yè)，不能不寫！”
“那好吧�！蔽覠o可奈何地回答。
“我常跟你說，‘今日事今日畢’，不要拖拖拉拉，明天還有明天的事情要做�！�
過了一會(huì)兒，全家人都睡著了，只有我一個(gè)人趴在桌子上，默默地一字一句修改作文。燈光下，我孤獨(dú)的身影投射到那張舊課桌上。望著窗外那漆黑的夜空，我心里有些害怕。我繼續(xù)寫著，眼皮時(shí)不時(shí)地往下墜，但一想到媽媽的話，我起身洗了把臉，堅(jiān)持著。
靜悄悄的夜晚，只聽見筆走紙上的沙沙聲。終于在11點(diǎn)之前，我修改完畢，長(zhǎng)出一口氣，如釋重負(fù)。
這篇經(jīng)過認(rèn)真修改的作文，獲得了徐老師的表?yè)P(yáng)。雖然只是簡(jiǎn)單一句話，但飽含著徐老師對(duì)我們的希望。我回家之后告訴了媽媽，她也露出甜美的微笑，連連夸獎(jiǎng)我“做得不錯(cuò)”。
媽媽的鼓勵(lì)，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。如果我是一只船，媽媽就是那船帆。
“今日事今日畢�！蔽覈L到了艱辛勞動(dòng)之后的甜蜜果實(shí)。我們做任何事情都要有恒心，學(xué)會(huì)管好自己，自已的事情自已做，今天的事情今天做。
媽媽的話深深地在我的心中扎下了根，讓我受益。
好家風(fēng)我傳承作文 篇29
治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。——題記
正所謂，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�？v觀前人，家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本，國(guó)之福啊。絕大部分人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn)，我家也不例外�？蛷d中間掛著很多家規(guī)。
那天，老師宣布了單元考將在三天后實(shí)行，當(dāng)很多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí)，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲�！�
幾兩天過去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板，開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來，驚奇地問道：“怎么還沒睡？”我支支吾吾地回答道：”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早干嘛去了！”于是他拿來一把椅子，開始念叨了：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的！知道嗎？”我也僅僅像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。
聽爸爸說，這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準(zhǔn)備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得�！甭牶笪胰詫�(duì)此不屑一顧，只認(rèn)為是前人的一些封建思想，在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實(shí)用。
爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講了一個(gè)故事。他說：“以前說過，不打無準(zhǔn)備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以，你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要！倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時(shí)，才努力的訓(xùn)練，你認(rèn)為這來得及嗎？能打勝仗嗎？國(guó)家又能安寧嗎？”這番話讓我感觸頗深，原來這個(gè)小小的問題竟能關(guān)乎到國(guó)家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來的道理，確實(shí)讓我受益無窮�。�
再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁，我輕輕地?fù)崦�，此時(shí)，凝聚著祖先們教育的結(jié)晶，人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己：“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn)，并像祖輩們一樣將它們傳承下去！讓后輩和我一樣受益終生！
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