關(guān)于家風(fēng)作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的家風(fēng)作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)作文600字 篇1
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”小苗只有在風(fēng)雨的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家是孩子的第一個(gè)學(xué)校，一個(gè)家庭如果可以擁有良好家風(fēng)，就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ)，進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康成長(zhǎng)。如果家庭有了良好家風(fēng)，打造的更好，社會(huì)的風(fēng)氣也將會(huì)更加好，人民的生活也會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛。
家風(fēng)是家族子孫代代狗守家訓(xùn)，家規(guī)而長(zhǎng)期形成的具有鮮明家族特征的家庭文化，是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn)，是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉。家風(fēng)是我們立身做人的行為標(biāo)準(zhǔn)。家風(fēng)是家族和家庭的指路風(fēng)向牌。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一堂課，一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀，財(cái)富觀，人生觀，對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定一個(gè)人的一生。
明朝書(shū)畫(huà)家徐渭，晚年曾寫(xiě)了一副令人費(fèi)解的家教聯(lián):“好讀書(shū)，不好讀書(shū)；好讀書(shū)，不好讀書(shū)�！边@副家教聯(lián)妙在一個(gè)“好”字，語(yǔ)義雙關(guān)，耐人尋味：少年時(shí)期正是讀書(shū)的好時(shí)光，可惜不知讀書(shū)的重要性，不喜歡讀書(shū)；年紀(jì)老了，懂得了讀書(shū)的重要性，想要好好讀書(shū)，可是已老眼昏花，力不從心，沒(méi)有精力再好好讀書(shū)。徐偉就是以此來(lái)告誡子孫后代，珍惜時(shí)光，好好讀書(shū)。連古人都這么注重家風(fēng)，對(duì)孩子的影響，我們不更是要讓“良好家風(fēng)在我家”嗎？
我們一定要好好傳承良好家風(fēng)，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，讓良好的家風(fēng)在我家。
家風(fēng)作文600字 篇2
小時(shí)候，總有人問(wèn)我媽媽，我為什么長(zhǎng)這么高，媽媽總是笑著說(shuō)，這孩子不挑食嘛，其實(shí)，我也不是什么菜都愛(ài)吃，只是我媽經(jīng)常說(shuō)，只要端上桌的食物，就不能說(shuō)難吃，就不能浪費(fèi)。這句話還是從外太公那傳下來(lái)的呢。
小時(shí)候媽媽和我講故事，聽(tīng)外婆和她說(shuō)我太外公的故事，太外公一生勤儉，但在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，依然很窮，經(jīng)常餓肚子，有一年大旱，糧食顆粒無(wú)收，村里人沒(méi)有辦法，只能挖草根吃，樹(shù)皮更成了當(dāng)時(shí)的搶手貨，樹(shù)皮湯，仿佛都是一道不可多地的美味，太外公為人厚道，不去和那些老弱強(qiáng)東西吃，所以他餓肚子的次數(shù)就大比之前多了，食物，在他的眼里，也就越來(lái)越寶貴，越來(lái)越神圣了。
后來(lái)大旱終于過(guò)去了，家里迎來(lái)了好收成，可那段經(jīng)歷卻在太外公的心里留下了深刻的印象，從此，他對(duì)食物格外看重。
又一個(gè)秋天，太外公有了外婆，在外婆5歲那年，有一次吃中飯，外婆這怎么都不肯吃那苦苦的苦瓜，太外公把筷子往桌上一扔，漲紅著臉大聲訓(xùn)斥了外婆，說(shuō)：“凡是可以吃的食物，都不能說(shuō)難吃，不能浪費(fèi)，我以前還沒(méi)的吃�！蓖馄啪蛷膩�(lái)不挑食了。
后來(lái)，外婆將這句話在飯桌上說(shuō)了又說(shuō)。
再后來(lái)，媽媽將這句話在飯桌上接著說(shuō)。
聽(tīng)得多了，慢慢的，我也變得不挑食不浪費(fèi)了。每每看到有些人皺著眉盯著飯?jiān)趺匆蚕虏涣丝曜�，而飯后狂吃零食的樣子，每每看到那滿滿一桌山珍海味被倒掉一大半的情景，我的心里也會(huì)十分難受。
現(xiàn)在的小孩，吃飯還要人哄著，我曾無(wú)數(shù)次看到老奶奶們拿著一個(gè)勺子，里面裝滿他們精心準(zhǔn)備的飯菜，樂(lè)滋滋地送到他們的孫子孫女嘴邊，可是那些孩子總是將頭一扭，說(shuō)；沒(méi)我喜歡的菜，不好吃。他們現(xiàn)在雖然小，但是如果不及時(shí)教育，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，不挑食，不浪費(fèi)，這不僅有助于我們的健康，更是對(duì)勞動(dòng)人民辛勞的尊重。
時(shí)代在變，人的觀點(diǎn)也變，那沒(méi)變的是代代相傳的家訓(xùn)家風(fēng)，總讓我們受益無(wú)窮。
家風(fēng)作文600字 篇3
“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)�！绷己玫募绎L(fēng)讓我在學(xué)校成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，在社會(huì)成為了一名守法的公民。
——題記
我家的家風(fēng)有兩個(gè)特點(diǎn)——堅(jiān)持和誠(chéng)信，這是我的父母給我的寶貴精神財(cái)富。堅(jiān)持，像哈利波特的魔法棒，幫我度過(guò)一次次的難關(guān)；誠(chéng)信，像一面鏡子，讓我成為更好的自己！
堅(jiān)持，一種無(wú)形的力量
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加跑歩項(xiàng)目。剎那間，槍聲砰的響起，同學(xué)們的叫喊聲、歡呼聲也同時(shí)震云霄。起跑后，一圈兩圈三圈……我的體力逐漸下降，腳歩有些沉重。“我想慢下來(lái)，不想跑了�！碑�(dāng)腦海里出現(xiàn)了這樣的念頭，我的速度真就逐漸慢了下來(lái)。這時(shí)，回頭看到后面的運(yùn)動(dòng)員有超過(guò)我的勢(shì)頭，我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，需要堅(jiān)持，需要付出汗水，才能得到成功！”。我的肩上承載著班級(jí)的榮譽(yù)與期望，“堅(jiān)持下去，你一定可以的！”心中暗暗給自己加油鼓勁兒，努力的驅(qū)動(dòng)雙腿，向前再向前，我終于看見(jiàn)了終點(diǎn)線，用盡最后一絲氣力，向他奔去……
誠(chéng)信，一次無(wú)言的教育
早晨，我和媽媽去中和園菜市場(chǎng)的一家面館吃面條，面館生意特別好，老板熱情接待了我們。不一會(huì)兒，兩碗熱氣騰騰的面上桌了，我和媽媽津津有味地品嘗。這時(shí)，又來(lái)了不少客人，我們趕緊吃完想為其他客人騰出空位，就匆匆忙忙的走了�？煲郊視r(shí)，媽媽一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有付錢(qián)！這時(shí)，媽媽焦急的要送回去，我說(shuō)：“算了，反正老板也不知道�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“這可不行，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能貪小便宜。”媽媽帶著我立刻回到面館，一見(jiàn)到老板就說(shuō)：“對(duì)不起，之前人多，吃完面條后，忘記付錢(qián)了�！崩习甯屑さ亟舆^(guò)錢(qián)，表示歡迎我們?cè)俅喂馀R。”而我，被媽媽的行為深深感動(dòng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.好孩子一直印在我的腦海。
家風(fēng)，是我的精神食糧，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，那每一個(gè)往事像星星，點(diǎn)綴在天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文600字 篇4
家風(fēng)是每個(gè)家庭潛移默化，自然傳承的習(xí)慣和守則。和小伙伴們一樣，我也有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭，家里每個(gè)成員都正直善良、和藹可親。爸爸告訴我，現(xiàn)代每個(gè)家庭的家風(fēng)都是遵循傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的正能量的法則，只是提煉的角度各有不同。
我們的家風(fēng)提煉的關(guān)鍵詞為：明德、律身、善事、濟(jì)遠(yuǎn)。
明德是學(xué)習(xí)之要。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子漸漸領(lǐng)悟了爺爺奶奶經(jīng)常給她講解傳統(tǒng)文化小故事的內(nèi)涵，也理解了外公外婆勤儉節(jié)儉的生活方式，知道了爸爸媽媽繁忙工作身影背后的努力進(jìn)取。在這樣的氛圍里，她也嘗試著從自身、從小事去踐行這些道理。
律身是前進(jìn)之基。律身在于習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。在上小學(xué)的這一年里，她已養(yǎng)成了規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，也漸漸培養(yǎng)了不驕不躁、自我展示、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心態(tài)。
善事是成功之源。做事，一要認(rèn)真，二要堅(jiān)持。
濟(jì)遠(yuǎn)是理想之魂。她現(xiàn)在的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)科學(xué)家，當(dāng)個(gè)老師，當(dāng)個(gè)……嘿嘿，太多了。
孩子也養(yǎng)成了自己的事情自己做的習(xí)慣。比如，自己洗衣服，不僅能鍛煉自理能力，也可以理解媽媽照顧我們的辛苦。
爺爺對(duì)她說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。不僅要學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)好書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。那些知識(shí)需要親身去體驗(yàn)，用眼睛去看，用手去觸摸，用心去體會(huì)。有了這些經(jīng)歷，才能明白天空是多么高遠(yuǎn)，大海是多么遼闊，土地是多么芬芳，才能明白豐收的喜悅是離不開(kāi)艱辛的勞作。因此，我們多次帶她跟著老師以及同學(xué)一起去感受大自然的浩瀚。
雖然她還沒(méi)完全理解我們的家風(fēng)，仍需要師長(zhǎng)以及父母把著邊兒我相信，等她長(zhǎng)大了，一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)充實(shí)我們的家風(fēng)。
【關(guān)于家風(fēng)作文600字四篇】相關(guān)文章：
關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)作文01-09
【熱門(mén)】關(guān)于家風(fēng)作文12-19
關(guān)于家風(fēng)作文9篇01-30
關(guān)于家風(fēng)的小學(xué)作文01-14
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文01-12
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文12-28