堅(jiān)持的力量作文(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)持的力量作文1
我有個(gè)幸福的三口之家，每天我們都會(huì)做好各自本份的事情。我每天都要學(xué)習(xí)新知識(shí)，媽媽最辛苦，除了做好自己的本職工作還要照顧我和老爸的吃喝拉撒。而老爸呢，除了工作，閑暇時(shí)間就是看書。
最近，受了一位叔叔的影響，迷戀上了丟了好多年癡迷的象棋。從不碰電腦的老爸每天晚上都要坐在電腦前3個(gè)小時(shí)看棋，更好笑的是，老爸不懂電腦操作，總是急頭白臉的找媽媽幫他，時(shí)不時(shí)自己弄個(gè)棋盤擺上殘棋鼓搗鼓搗。日復(fù)一日，老爸沒有絲毫的厭倦，反而興趣越來越濃！功夫不負(fù)有心人，老爸的棋藝有了顯著的提高
聽到這里，是不是覺得老爸十分刻苦呢？沒錯(cuò)，老爸就是這么認(rèn)真，做任何事情全身心投入型。但這也不是完全沒有缺點(diǎn)，他達(dá)到了廢寢忘食的地步。由于睡覺時(shí)間不充分，早上起床就很困難，就會(huì)影響身體健康和生意。老爸，我在這里提醒你，努力學(xué)棋是好事，但不能過度勞累哦！
通過老爸學(xué)棋這件事情，我知道只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，定會(huì)有所成效。
堅(jiān)持的力量作文2
古代詩人李白遇到“鐵杵磨成針”的老太太，讓他明白，只要堅(jiān)持下來，就能做成任何事情。我也堅(jiān)信這個(gè)道理，并且用這個(gè)理念，一直激勵(lì)著我自己。
記得有一次，我們學(xué)校舉辦了長跑比賽，我為了鍛煉自己的毅力，也去體育委員那里報(bào)了名。我想考驗(yàn)一下自己，能不能有足夠的毅力堅(jiān)持下來。
比賽開始以后，我耐著性子，保存著體力，不緊不慢的跑著。到了一半的路程，我就開始喘著粗氣，覺得有些體力不支了。我覺得頭暈乎乎的，腳下就像是踩在棉花上一樣，于是我就想放棄，但是在我的心底深處，有一個(gè)小人在吶喊：“你要堅(jiān)持下去，不要懦弱，忘記當(dāng)初報(bào)名時(shí)候的初衷了么？”我的心里猛地清醒過來，我知道自己現(xiàn)在需要做的到底是什么了。我咬咬牙，擦了擦額頭上冒出來的汗珠，繼續(xù)堅(jiān)定地向前方跑去，直到到達(dá)終點(diǎn)。
當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我覺得整個(gè)天空都分外的明亮，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，仿佛是在表揚(yáng)我堅(jiān)持下來了。我為自己感到萬分的驕傲與自豪。唯有用汗水努力拼搏，用毅力去堅(jiān)持不懈，才能收獲成功。
堅(jiān)持的力量作文3
有一個(gè)男孩在同學(xué)之中，并不是出類拔萃，甚至他從小就因趕不上別人而放棄，他從小就立志一定要獲獎(jiǎng)——-不論大和小，盡管他多努力，但從未拿過一次獎(jiǎng)，他因而垂頭喪氣，從此一闕不振誰也沒法勸他，直到那場大雨過后
小男孩在鋪滿瓷磚的地上，絕望，泄氣一擁而上，一個(gè)矮矮的東西吸引了他的眼球，他走進(jìn)，仔細(xì)一看，是一株小草，他驚訝它的堅(jiān)持，猛然間他醒悟了，我是堅(jiān)強(qiáng)的，只要努力堅(jiān)持，就能有所作為。
他以自己所見過的最有力量的兩個(gè)字——-堅(jiān)持做座右銘，一掃往日的作風(fēng)，不再膽小，害羞，泄氣，發(fā)脾氣，每每泄氣時(shí)總記著兩個(gè)字——-堅(jiān)持。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，他始終不放棄，12歲的那年，他成了全年級(jí)唯一的獲獎(jiǎng)?wù)�，面對�?jiǎng)牌，他淚流不止，他知道堅(jiān)持是對的，雖資質(zhì)平庸，仍可以出類拔萃，受到別人的尊重如今，他不再是為了一次失敗而放棄的人了，再也不會(huì)受別的好同學(xué)的鄙視，他成功了！
那個(gè)小男孩就是我。
堅(jiān)持的力量作文4
那時(shí)一個(gè)令人難忘的日子，媽媽在我的再三請求下，給我買了一塊滑板，我開心地一蹦三尺高，開始練習(xí)起了滑滑板。
我一只腳踩在滑板前端，另一只腳在地上蹬了幾步，一跳踩在滑板的后端。結(jié)果——我跟本站不穩(wěn)，咚一聲，四腳朝天摔在地上，還偏偏摔在鋪好的鵝卵石路上，我的媽呀！我疼得直喊媽，再地上作了一陣，我又重新站了起來。
這一次，我雙手扶在墻上，一只腳在前端，另一只腳蹬幾步，上了滑板。我用手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，到頭了，我又艱難地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，繼續(xù)往前滑，可好景不常，我兩手一滑，又咚的一聲摔在了水泥路上，我什么也沒喊，爬起來繼續(xù)滑。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的特訓(xùn)，我竟然可以滑了，我漸漸離開墻壁，扭動(dòng)兩只腳，滑板走起了蛇步，速度也慢慢加快。我記起教練說過兩只腳彎一點(diǎn)可以增加速度，我便學(xué)習(xí)了起來。左一滑，右一滑，滑板速度加快，蛇步的動(dòng)作也越來越流暢，我也越來越開心。最終，我在我的大喊中學(xué)會(huì)了滑滑板。
俗話說得好：堅(jiān)持就是勝利。今天，我用事實(shí)證明了這是一個(gè)真理。
堅(jiān)持的力量作文5
中國有個(gè)出名的古故事，精衛(wèi)填海!
相信幾乎每個(gè)孩子都聽說過精衛(wèi)的故事，也會(huì)十分傾佩它!一片海的汪洋，面積巨大，可精衛(wèi)只是一只很小很小的鳥，可它卻能每天每時(shí)每刻都堅(jiān)持用嘴含著水來填滿這座巨大的海!
終于，在量變的積累下，海終于發(fā)生了質(zhì)變的變化，大海里不再是一片干枯，取而代之的是水潤的汪洋!
當(dāng)然，這僅僅是一個(gè)童話故事，就算寓意再好，也總有人喜歡用這只是個(gè)童話故事來安慰自己。
所以，還是要有事實(shí)來作為依據(jù)。
滴水能穿石，磨杵能成針，唐朝的大詩人李白在年少時(shí)，也不是十分用功的。相反，他愛玩。
但是，有一天，他如往常一樣，外出閑逛，在一處柳樹下，見到了一個(gè)磨大杵的老婆婆。
他看著很新奇，就問，“老婆婆，你在做什么?”
“磨繡花針啊!”
“繡花針?”他吃驚了。這么粗的杵，和那么細(xì)的繡花針差距也太大了吧?
這時(shí)，老婆婆看出了他的疑惑，睿智地笑了一下，又作答，“只要功夫深，鐵杵磨成針!”
這就是堅(jiān)持的力量!
李白明白了這一點(diǎn)，從此改掉貪玩舊習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終成為了名垂青史的一代著名詩人，為后世學(xué)者們津津樂道，向他們提供了優(yōu)秀的唐朝詩學(xué)文化!
堅(jiān)持的力量作文6
宇宙是怎樣形成的？空間是一個(gè)什么概念？宇宙為什么會(huì)膨脹？這一個(gè)個(gè)問題將我?guī)нM(jìn)了霍金的《時(shí)間簡史》的海洋中。
從前，霍金對我來說只是一個(gè)全身癱瘓的一個(gè)普通的科學(xué)家，可在我在我了解他后明白，他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。在這種極端的情況下他提出了霍金輻射，想出了連現(xiàn)代科學(xué)都無法驗(yàn)證的理論。這讓我不得不對他頂禮膜拜。
或許有一天，是不是這些理論都會(huì)被驗(yàn)證呢？
是不是我們從霍金身上學(xué)到的只是這些深?yuàn)W的理論嗎？
錯(cuò)了，我們從霍金身上學(xué)到的不僅僅是宇宙的神奇，還有霍金身上那打不垮的精神。霍金曾經(jīng)說過：人的身體和精神是不可能同時(shí)殘廢的。只有一直的一直的堅(jiān)持，才能像霍金一樣。打開宇宙的大門。
記住堅(jiān)持者能在命運(yùn)風(fēng)暴中奮斗。
堅(jiān)持的力量作文7
一個(gè)清晨，小雨過后，空氣格外清新。我在院子里散步，走到一堵墻前，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛正在艱難的爬行。于是，我靜靜地站在那兒，觀察這只蜘蛛。
黑色的蜘蛛爬到一片潮濕的地方時(shí)，“啪”的一聲，蜘蛛掉到了地上。但它并沒有放棄，繼續(xù)向上爬，又在原來的“老地方”掉到了地上。我笑了起來，心想：“這只蜘蛛為什么不重新選別的線路走，而是一如既往地找對于它來說非常困難的地方爬行呢？真苯呀！”過了一會(huì)兒，蜘蛛再次落地，它又重新起程，最后爬了上去。
看到這里，我的心里起了變化：真是很敬佩這只蜘蛛，敬佩它不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。這時(shí)，太陽高照大地，那處潮濕的地方變干燥了，蜘蛛終于爬上了它的家，開始忙碌起來……
這只蜘蛛的故事讓我想起了許多偉大的人物：如霍金、馬云、愛迪生、海倫·凱勒……他們都曾經(jīng)歷過磨難、失敗，但他們并沒有因此而放棄自己的理想，不經(jīng)歷風(fēng)雨那會(huì)有彩虹，這些人最終成功了。我也明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，等待你的是成功。
堅(jiān)持的力量作文8
“媽，好了沒有，可以查了嗎？”我一次又一次的問著她。
“不著急，等會(huì)兒�！�
這是我五年級(jí)有一次要查杯賽成績的畫面。因?yàn)榈鹊臅r(shí)間太長了，所以我就先去寫題了。到了晚上八點(diǎn)左右時(shí)，聽見媽媽叫著里屋的我：“好了，好了，可以查了，快來。”但是因?yàn)槲疫�沒有做完那道很難的`題，不可以暫停思路。所以我讓她先去查，我過一會(huì)兒再去。
過了一段時(shí)間后，我出來了。媽媽一臉嚴(yán)肅地對我說：“這次考的不好。”然后對我搖搖頭。我內(nèi)心十分傷心，因?yàn)槲遗α撕芫�，每天寫完作業(yè)、復(fù)習(xí)完后還要做很多數(shù)學(xué)題，但是我這回卻考砸了�！皟鹤�，努力必有收獲，你是一等獎(jiǎng)！”原來她是想借此事一方面看看我的反應(yīng)，另一方面讓我明白堅(jiān)持的重要性！
其實(shí)有很多人在努力一半時(shí)就放棄了，但是那次我沒有，因?yàn)槲覉?jiān)持住了，所以我取得了滿意的成績。
在今后的學(xué)習(xí)上，我要從一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印地走下去，通過不懈的努力，一定會(huì)收獲自己想要的未來！
堅(jiān)持的力量作文9
在每個(gè)人成長的道路上都會(huì)經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的挫折，應(yīng)對的方法也是各種各樣。現(xiàn)在我想說的是，想要克服所遇到的困難，那就請相信堅(jiān)持的力量吧！
大概在六歲的時(shí)候，我開始學(xué)習(xí)一門樂器——古箏。那時(shí)的我有許多缺點(diǎn)，手型笨拙、姿勢僵硬、彈琴的聲音尖銳刺耳斷斷續(xù)續(xù)……對于那時(shí)的我來說，彈古箏就是自我折磨。我越來越失去了原來的熱情，差點(diǎn)就想放棄了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到“天才箏童”央央在人民大會(huì)堂為國家領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行古箏表演，那場面多美，多震撼呀！我很羨慕她。通過查找相關(guān)資料，我才知道光彩奪目的她在初學(xué)古箏時(shí)也是和我一樣困難重重。于是，我決定堅(jiān)持下去！
決心不放棄的我每次上課都聚精會(huì)神，每天的練習(xí)都一絲不茍�？墒�，初學(xué)者的動(dòng)作、曲調(diào)永遠(yuǎn)是那么單一，重復(fù)再重復(fù)。每當(dāng)感到枯燥的時(shí)候，我就鼓勵(lì)自己說：“加油，向央央學(xué)習(xí)！”就這樣，我堅(jiān)持了下來。
現(xiàn)在的我不管是手型，姿勢還是優(yōu)美程度，和以前都是天壤之別了。像《高山流水》、《瀏陽河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增，不管在什么樣的表演或者比賽場合也都能收放自如了。我真慶幸自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了下來！
請相信堅(jiān)持的力量吧，它一定會(huì)帶給我們想要的改變！
堅(jiān)持的力量作文10
和爸爸約定打羽毛球。走進(jìn)球館，熱身好了，爸爸說：“三局兩勝，一決雌雄！”
第一局開始了。雙方有來有往，比分交替上升，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我想：我一定能戰(zhàn)勝爸爸。我看準(zhǔn)回球，像看準(zhǔn)了敵人似的奮力扣殺，爸爸卻來了個(gè)“網(wǎng)前劈吊”，又來了幾個(gè)放網(wǎng)，手法快趕上林丹了，唉，我只能望“球”興嘆。
爸爸似乎看懂了我的心思，走過來說：“勝不驕、敗不餒，走，我們還有兩局呢！”
“1：1”，第二局我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，模仿世界冠軍諶龍的技法，扳回了一局。這以后，漸漸地我發(fā)現(xiàn)體力不支，雙腿像灌了鉛似的，氣息也跟不上來。我向爸爸舉手示意，想結(jié)束比賽，爸爸對我說：“要堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下！”
第三局再戰(zhàn)，比分一直攀升。這可是決勝局的關(guān)鍵球了，這次一定要防止爸爸的放網(wǎng)。爸爸把球打到左邊的時(shí)候，我接了過去，然后迅速跑到右邊，果然，爸爸又把球吊到右邊來了，我一個(gè)搶網(wǎng)封殺，打了對方個(gè)措手不及。我獲勝了，欣喜若狂！
“要堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下”，回家的路上，腦海里總忘不了那句話：是堅(jiān)持，讓我取得了成功！
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