堅(jiān)持夢(mèng)想作文 10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持夢(mèng)想作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 1
記得一位名人說過“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地，移山填海的夢(mèng)啊，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng)造未來的人�！倍�，就是那個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想，改變世界的追夢(mèng)者。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”；當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位萬人師表；但現(xiàn)在，我成熟了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后，我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語(yǔ)文課和作文課上，我都聽的津津有味。當(dāng)有作文書在我面前蹦跳時(shí)，我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽，雖說體裁不限，可要寫出獲獎(jiǎng)水平，那真比登天還難。可越慌越亂，我的心情越暴躁。那時(shí)，我一氣之下，把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻，媽媽走了過來，和藹可親的說：“孩子，你知道嗎，當(dāng)你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)�？涩F(xiàn)在，你因遇到小小的挫折，放棄了夢(mèng)想，值得嗎？孩子只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能創(chuàng)造奇跡……”
聽了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力后，我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，布滿了荊棘，而唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能越過重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起；夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光；夢(mèng)想總在有堅(jiān)持的地方燃燒！朋友們，讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想，改變世界，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 2
我曾經(jīng)聽同學(xué)說：“為什么尖子生學(xué)習(xí)就那么好?難道是因?yàn)樗麄兡X子更聰明?”這個(gè)問題我也思考過無數(shù)遍，但最終給我的答案不是他們所謂的“腦子好使”，而是那一份可貴的堅(jiān)持。
我觀察過自己周圍尖子生的學(xué)校作息，他們幾乎每一天都是繁忙的，總有做不完的事情。課上的時(shí)候，我總是能發(fā)現(xiàn)他們積極主動(dòng)的回答老師提出的問題，并且腦子反應(yīng)飛快，我開始以為是“天才”，實(shí)際到后來我才知道他們做了不少的功課。瞬間覺得預(yù)習(xí)真的很重要，但每次自己卻不能完成。
他們課下大部分時(shí)間都在寫作業(yè)，不僅是寫作業(yè)，還三個(gè)、五個(gè)的坐在一起討論，慢慢我才知道這是學(xué)習(xí)的一種有效手段。
雖然不知道回家后的他們是什么樣，可以想象出他們還是那么認(rèn)真的坐在書桌前靜靜地過著每一遍知識(shí)，看著是小事，但日復(fù)一日，年復(fù)一年，可就不見得了。
時(shí)間長(zhǎng)了，他們的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少，我開始意識(shí)到堅(jiān)持的可貴，但出于懶惰，我未曾做到過。我真心希望我的下一步就是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，然后走向夢(mèng)想。
開學(xué)已經(jīng)有四周多了，我認(rèn)為我沒有把學(xué)業(yè)做到最佳，讓自己真正沉醉于學(xué)習(xí)。我深知要做一個(gè)改動(dòng)，我必須讓自己將每一天過得有意義、有價(jià)值。
堅(jiān)持，一種可貴而難以保持的精神。我想我接下來會(huì)鼓足勇氣，勇敢前行，為自己創(chuàng)造一片美好的天地。
你要相信你的堅(jiān)持終將會(huì)成就你的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 3
讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書,我懂得了一個(gè)人要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并且要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想去努力奮斗。
《愛麗絲漫游奇境記》這本書大概講述了這樣一個(gè)故事：一天，愛麗絲在花園里玩，看見一只穿著有口袋背心的兔子。忽然愛麗絲跳了起來，她突然想到：從來沒有見過穿著有口袋背心的兔子，更沒有見到過兔子還能從口袋里拿出—塊表來，她好奇地穿過田野，緊緊地追趕那只兔子，剛好看見兔子跳進(jìn)了矮樹下面的一個(gè)大洞，她也鉆了進(jìn)去。愛麗絲在神秘的兔子洞里經(jīng)歷的許許多多新奇、有趣的事情。她一會(huì)兒變得很大很大，一會(huì)兒又變得很小很�。挥^看了前所未有的龍蝦方陣舞，但是她也遇到了許多意想不到的困難，然而她憑借自己的勇氣、智慧和機(jī)智，一次次地化險(xiǎn)為夷。最后，當(dāng)愛麗絲猛明白然驚醒，才發(fā)現(xiàn)那些奇妙的幻境只是自己的一個(gè)美夢(mèng)！
我覺得夢(mèng)想很重要，有夢(mèng)想才會(huì)有追求，這是我讀這本書的最大收獲。人生要有夢(mèng)想，而對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持更是重要！我欣賞有夢(mèng)想并勇于去追求的人，這樣的人，是值得我學(xué)習(xí)和贊賞的！夢(mèng)想可以有多個(gè)，不斷有新的夢(mèng)想進(jìn)來，也會(huì)有夢(mèng)想已經(jīng)不再需要而被放下，這樣不斷的追求和實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想，我的朋友們，請(qǐng)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為了美夢(mèng)成真而努力奮斗吧！只要我們奮斗,我們就會(huì)有美夢(mèng)成真的那一天,為了那一天的到來而努力��！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 4
《追夢(mèng)》記錄了駱潤(rùn)法、婁小仙、丁京華、陳偉強(qiáng)等殘疾人身殘志堅(jiān)的故事，他們憑著自己頑強(qiáng)的毅力克服種種困難，利用身體僅剩的健康的部位實(shí)現(xiàn)了自己美麗的夢(mèng)想，鑄就了自己輝煌的未來，令人可欽可佩！
《追夢(mèng)》里，個(gè)個(gè)故事感人肺腑；《追夢(mèng)》里，個(gè)個(gè)人物真情流露。當(dāng)我看到駱潤(rùn)法叔叔的事例時(shí)，淚水好幾次溢出眼眶。一個(gè)坐在輪椅上的人，能夜以繼日地學(xué)習(xí)電腦。因?yàn)橛醚圻^度，眼睛突發(fā)性失明，任憑醫(yī)生再三警告，也沒有氣餒，毅然學(xué)起了盲打，憑著自己鍥而不舍的毅力，終于對(duì)電腦技術(shù)了如指掌，找到自己的工作。但他還不知足，繼續(xù)勇往直前，成立了“飛達(dá)電腦培訓(xùn)中心”。這是我們多少正常人也不能辦到的事呀！
想到這些，我心生慚愧。我是一個(gè)健全的兒童，因體育水平中等，媽媽讓我放學(xué)后在操場(chǎng)上練習(xí)長(zhǎng)跑，每次跑步時(shí)我總要跟媽媽討價(jià)還價(jià)，不肯多跑。跑步時(shí)也是跑跑走走，不能堅(jiān)持著跑到終點(diǎn)。和這些身殘志堅(jiān)的人相比，自愧不如哪！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@話的意思我懂，“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男�！边@話的道理我也明白，可我們這些生活在“蜜罐”中的孩子，在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的困難時(shí)，為什么就戰(zhàn)勝不了了呢？為什么就要退卻呢？我想：是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭顺种院愕腵毅力，缺少了堅(jiān)持到底的這份決心了吧！希望我能像這些偉人學(xué)習(xí)，牢牢記�。褐挥袌�(jiān)持，才能成就夢(mèng)想！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 5
身體是革命的本錢，擁有健康的身體才能享受美好的生活。在如今快節(jié)奏的生活下，上班族下了班之后，有的要擠公車，有的被堵在路上，有的要趕回去煮飯等等，而真正能抽出一點(diǎn)時(shí)間去鍛煉一下身體是非常難得的。
我生活在一個(gè)節(jié)奏不快、面積也不大的城市，所以下了班后，完全有余力支配自己的時(shí)間。有時(shí)候會(huì)去跑步、打球。由于這段時(shí)間都是窩在辦公室，被空調(diào)吹得經(jīng)常打噴嚏，于是昨天一下班，就毅然決然地往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔，以一種倔強(qiáng)的抗?fàn)幾藨B(tài)要去做鍛煉。
當(dāng)前我認(rèn)為，最適合自己的鍛煉就是跑步了，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，也不用拉幫結(jié)派，最大的對(duì)抗敵人就是自己。開始了跑步，心中在不斷數(shù)著第幾圈了，離心中的那個(gè)目標(biāo)還有多少圈。也就這么簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)，也會(huì)讓你的頭腦極度疲憊。硬著頭皮幾乎達(dá)到了自己的極限，我跑了10圈，一圈400米，共跑了4000米。當(dāng)自己心中美美地欣賞著自己的這一舉措的時(shí)候，突然身邊走過幾個(gè)四十多歲的中年人，他們?cè)诹呐懿降氖虑�，說昨天跑了54圈，今天跑了60圈。天��！好龐大的數(shù)字，60圈，24公里��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他們是堅(jiān)持練了多久，才達(dá)到這樣的高度。我于是留神看了一下他們，發(fā)現(xiàn)他們身體強(qiáng)壯，肌肉緊實(shí)，完全沒有中年人的大肚腩，并且精神狀態(tài)非常好。心中不由升起一股敬佩！真的，跑一天步容易，堅(jiān)持天天跑步就有點(diǎn)難了。
這也讓我不由想起了阿甘，一個(gè)智商只有75的人，人生卻大獲成功，并且感動(dòng)和影響著無數(shù)人。簡(jiǎn)單的一件事情，只要堅(jiān)持做，就會(huì)有意想不到的驚喜。所以面對(duì)生活的時(shí)候，我也不要再自怨自艾，不要再覺得懷才不遇，當(dāng)自己為沒有得到某樣?xùn)|西詛咒這個(gè)世界的時(shí)候，首先要問問自己，堅(jiān)持了沒有，堅(jiān)持了多久。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 6
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
在初三的生活中，學(xué)習(xí)緊張，課堂有節(jié)奏，學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講，效率必須要達(dá)到百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo)，就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想自己沒有為了夢(mèng)想而全力以赴，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，加油，去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，課堂上爭(zhēng)分奪秒，課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳]有初一初二時(shí)的輕松加愉快，初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在初三的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。初三的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過想放棄，但是都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣，當(dāng)初為了每天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí)，想要放棄，但是為了自己的一直堅(jiān)持著。最后沒有被淘汰，而是通過自己的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，而漸漸適應(yīng)初三的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它，為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 7
開學(xué)第一天，我在學(xué)校里看了一個(gè)非常好看的電視節(jié)目開學(xué)第一課。我還記得故事的大意是：有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾r(shí)后不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了但他并沒有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，（成為一個(gè)鋼琴師）經(jīng)過幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
看了這個(gè)節(jié)目后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做個(gè)有用的人。我明白了：成功之門永遠(yuǎn)都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學(xué)校，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。我看了這個(gè)故事以后，心想：一個(gè)人失去了雙臂卻還能頑強(qiáng)的生活下去，我有手，有腳，并且爸爸媽媽給了我學(xué)習(xí)的環(huán)境和學(xué)習(xí)的條件，而我卻沒能拿出優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽，心里感到羞愧。
我喜歡畫畫，長(zhǎng)大了后想當(dāng)個(gè)畫家，可現(xiàn)在學(xué)素描，感覺很枯燥，看了這些感人的故事后，我一定要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，不放棄，相信我當(dāng)畫家的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)的！在生活和學(xué)習(xí)中，我有許多事都沒有積極地去爭(zhēng)取，總是半途而廢，我應(yīng)該向那位殘疾叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)，我也明白了：夢(mèng)想和汗水是連在一起的，只有不斷努力，堅(jiān)持不懈才能成功。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 8
花了五天時(shí)間，將《駱駝祥子》讀完。
這本書講的是一個(gè)洋車夫的故事。他有一個(gè)很好聽的名字：祥子。
祥子曾經(jīng)是一個(gè)很有夢(mèng)想的洋車夫，他努力，他拼搏�？墒�，命運(yùn)總是那么不堪，在黑暗的社會(huì)環(huán)境中，祥子遇到了一次又一次的挫折，最終，他被打垮了。
有人說，祥子沒有毅力，如果他堅(jiān)持拉車，或許就不會(huì)有那樣的遭遇。但是，我卻認(rèn)為祥子走到這一步已經(jīng)很不容易了。他懷揣著夢(mèng)想，走上車夫之路，在黑暗的社會(huì)中掙扎著，活下來，是一件多么不易的事情�。�
有一次，我出去散步，偶然路過一棵樹。抬頭望去，卻看到了一樹光禿禿的枯枝。突然有一個(gè)小東西在向我招手，我的心一下子變亮了，急切地尋找著，原來是一片樹葉。
這片樹葉已然枯老，卻依然驕傲地高懸在枝頭。它周圍光禿禿的樹枝反而將它襯得更加孤傲，更加珍貴。一陣陣風(fēng)吹來，我驚惶地盯著那片樹葉。只見樹葉微微搖晃著身子，卻還是抓住樹枝不放。是的！樹葉不想就此凋零，它的人生已到盡頭，但它不甘心，它要活出自己的風(fēng)彩，它相信一定能熬到春天，等到那春風(fēng)來臨，它又將會(huì)是一條新的生命！
不由得想到了祥子。曾經(jīng)，一個(gè)那么有夢(mèng)想的人，卻就這么甘心地凋零下去嗎？如果他能堅(jiān)持下去，那該多好呢？風(fēng)雨過后，總是有彩虹的。堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想，說不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了夢(mèng)想，不論有多少困難，請(qǐng)一定要堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 9
古人云持之以恒，余以為然。
——題記
窗外的小雨纏綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，看到這情景，我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上，神秘地問我，它需要什么？我的回答并不睿智，但是卻充滿了理性。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
翻開歷史的卷軸，踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。他的淺唱低吟，不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。國(guó)家亡命了，你難過嗎？我問道。何止難過！全都怪我不能堅(jiān)持防守��！敵軍攻城前夜，我以為王氣在我這里，便疏忽了防御說罷，他悵然離開。如今，他的江山不在，龍椅不在，朱顏不在。是因?yàn)闆]有堅(jiān)持，鑄就了如今的嘆息。
合上書，我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，這話一點(diǎn)不錯(cuò)。
堅(jiān)持是火，正在燃燒的火；堅(jiān)持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；堅(jiān)持是詩(shī)，正被書寫的詩(shī)。
堅(jiān)持像火一般，描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路，不如意者十有八九。怨天尤人，無濟(jì)于事。只有在拼搏過程中，不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來大放異彩，無限希望！
堅(jiān)持夢(mèng)想作文 10
幾年前，就讀職業(yè)高中的兩名男生一直懷揣夢(mèng)想。
一個(gè)說，他要好好鉆研電工專業(yè)，定要成為電工領(lǐng)域的行家里手；一個(gè)說，他將來要當(dāng)個(gè)大律師，為天下窮人鳴冤叫屈。結(jié)果是，由于生活所迫，想成為電工專家的，還未中專畢業(yè)，就舍棄了在校所學(xué)的電工專業(yè)而淪為一切向“錢”看，“接連換工作，四處找工作”的打工一族；而想當(dāng)大律師的，雖考上了大學(xué)，而所學(xué)門類卻也并非是他一直所鐘愛的法律專業(yè)。后來才得知，由于他父親的“深謀遠(yuǎn)慮”，擔(dān)心他身體不好，怕當(dāng)律師吃不消，于是就迫使他選報(bào)了自己一直看好的當(dāng)下較為熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè)。
兩人歸根結(jié)底，都由于“生活的殘酷”而不得不放棄最初憧憬的美好夢(mèng)想。二者唯一的區(qū)別是，后者并未徹底屈服。他一邊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，一邊還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)法律知識(shí)。盡管他很努力，但在我看來，他一旦選報(bào)了計(jì)算機(jī)，陪伴他的大多數(shù)時(shí)間畢竟還是計(jì)算機(jī)，而僅靠平時(shí)擠出來的那么一點(diǎn)零星業(yè)余時(shí)間來自學(xué)法律，其難度可想而知，更不要說要精通法律條文實(shí)打?qū)嵉厝ヌ嫒舜蚬偎玖�。即就是說，當(dāng)他畢業(yè)參加工作時(shí)，一旦要改弦更張，實(shí)現(xiàn)律師夢(mèng)想，幾乎是不可能的了。二人都陷入了尷尬境地，這一切都源于他倆沒有堅(jiān)持夢(mèng)想。
而現(xiàn)實(shí)生活中，有夢(mèng)想者比比皆是，而能夠甘愿為之默默付出一切，矢志不渝堅(jiān)持夢(mèng)想者，卻可謂少之又少。
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