不會(huì)變的是堅(jiān)持作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的不會(huì)變的是堅(jiān)持作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不會(huì)變的是堅(jiān)持作文1
以前我只知道去想?yún)s沒有去堅(jiān)持，可是一件事讓我改變了我以前的觀念。
放假的時(shí)候，媽媽帶我去了趟黃山，說是去體驗(yàn)什么叫堅(jiān)持。我剛開始覺得老媽這樣做是多此一舉，就沒太在意。
可是我到了黃山腳下時(shí)，我就有一種想要臨陣脫逃的感覺�？粗歉叽笸Π蔚纳剑@種感覺更深了。我不想走上去，我看著有些人都是坐纜車上去的，于是我也跟媽媽要求坐纜車上去，可是媽媽一口拒絕，我以為是媽媽小氣，氣呼呼的向上沖。等我爬到山頂時(shí)，看著山下的風(fēng)景，我驚訝的張大了嘴巴。
媽媽來到我身邊好笑的看著我的樣子說：“現(xiàn)在知道了嗎？我為什么不讓你坐纜車了吧？”我疑惑的看著媽媽，想從他那得到答案。
媽媽笑了笑說：“每個(gè)人都只知道享受一時(shí)的歡快，而沒想遠(yuǎn)久的利益。你看看你在自己走上來的時(shí)候，有沒有看到很好看的美景��！”我想了想，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對(duì)啊！想想媽媽的話好像沒有錯(cuò)�？粗矍暗拿谰埃彝蝗幌敫吒枰磺�。
下山的時(shí)候我們是坐纜車的，我還是不明白母親的泳衣。媽媽看了看我說：“來時(shí)和去時(shí)的感覺是不一樣的。來時(shí)你不堅(jiān)持，就看不見眼前的美景。
無數(shù)的艱難，無數(shù)的險(xiǎn)阻，構(gòu)成整個(gè)生命的畫卷。無數(shù)的轉(zhuǎn)折，無數(shù)的岔口教會(huì)我們堅(jiān)定和執(zhí)著，翻過這一峰卻又見另一峰。生命的意義在于生活，生活的意義在于真心付出。生命，其實(shí)是一首無悔的.闕歌。
不會(huì)變的是堅(jiān)持作文2
“記�。〉竭@里來你們是來吃苦，堅(jiān)持的！”這個(gè)聲音一直在我的腦海里久久揮之不去。
在三天的軍訓(xùn)中，最令我永生難忘的就要數(shù)4月24日晚上的“軍事6＋1”了。那天晚上，因?yàn)榧蠒r(shí)有很多人講話，結(jié)果教官一生氣就叫我們做鍛煉意志力的“軍事6＋1”。
教練讓我們把距離拉大，然后讓我們把軍用水壺用兩只手放在頭上，然后聽教官的指令，做深蹲。
剛開始，我們做的深蹲雖然有些累，但堅(jiān)持一會(huì)兒也做了100多下。到第200下時(shí)，我們同學(xué)很多都已經(jīng)累得腿軟了，可是那無情的教官卻還是在吊我們的胃口，一下子從20跳到31，一下子又從20倒退到了18。只要我們沒蹲下去，教官就繼續(xù)重復(fù)剛才的數(shù)字。
過了一會(huì)兒，我聽到了一些輕微的抽泣聲，是一些女同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝喽奁�。但在教官的鼓�?lì)下，她們依舊一邊抹眼淚一邊咬著牙硬著堅(jiān)持繼續(xù)做深蹲。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都哭了，但沒有一個(gè)人坐下來休息，每一個(gè)人都在堅(jiān)持。
“加油！堅(jiān)持就是勝利！”雖然我的頭發(fā)散了，帽子也掉了，但我依舊還在做，還在堅(jiān)持。
終于，400多個(gè)深蹲做完了。我們同學(xué)都累趴下了，但狠心的教練卻讓我們?cè)僮?00個(gè)仰臥起坐。
“1······2······3······4······”我們女生有很多都還在堅(jiān)持。汗水從臉上滑過，但我們沒有退縮。因?yàn)槲覀冎雷约菏且幻≤娙�，軍人就是吃苦，�?jiān)持的。
這三天的軍訓(xùn)生活雖然比我想象中的要苦十倍，但我明白了軍人就是要吃苦，堅(jiān)持的。因?yàn)檐娙说氖姑褪潜＜倚l(wèi)國(guó)。軍人就是不怕死的鋼鐵勇士。
不會(huì)變的是堅(jiān)持作文3
黃色的燈光打在灰白色的石膏和黑藍(lán)色的瓷瓶上，在深色的襯衣上交織出一個(gè)個(gè)不規(guī)則的圖形。
我抬頭揉揉發(fā)酸的脖頸，眼神飄出畫室，窗外的夜色漸沉，路燈散射出橘黃色溫暖的光芒，畫筆的“唰唰”聲開始淡出我的聽覺。
我輕輕地放下畫筆，四周看了看，寂寞充滿整個(gè)房間。我起身去開了大燈，突然間閃現(xiàn)的白熾燈晃著人眼，令我不太適應(yīng)。
到洗手間里搓掉手上沾滿的鉛灰，鏡子里映照著一張因?yàn)楫嫯嫊r(shí)擦汗而不經(jīng)意間抹上一片鉛黑色的臉，還有因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間高度集中注意力而燙得發(fā)紅的耳根。我用冷水在臉上潑了兩下，讓自己清醒一些，就又回到了畫架前。
這是一幅我已經(jīng)很努力但依舊很糟糕的畫，我咬咬下唇，拿起鉛筆。
余光不經(jīng)意間瞥到了右前方的畫架，畫上那細(xì)膩又恰到好處的陰影，讓整幅畫協(xié)調(diào)得好像是那東西本來就應(yīng)該在那，那束光本就打在那個(gè)位置。我停下了手中的工作。
回頭看看自己的畫，退兩步，又仔細(xì)地在上面刮了一遍，使勁攥攥手中沒有放回去的鉛筆，手指甲扎得掌心有些疼。
前些日子的不斷努力已經(jīng)使我有了些提高……可我依然不滿。天知道我是多么想畫好它，像畫冊(cè)上的那樣……
定了定神，我將畫紙重新拍在畫板上�！拔也荒芡Ｏ履_步！不能！”我在心中給自己打氣，“本來就已經(jīng)比他們落后了一年，一個(gè)月后還要和他們爭(zhēng)奪那同一個(gè)目標(biāo)，我怎么能懈怠下去！”
鉛筆又一次在畫紙上游走摩挲，手心開始濕潤(rùn)。我抓住畫架，努力地把那單調(diào)的黑白線條表現(xiàn)成實(shí)體。
畫室外，一輪象牙般潔白的圓月正毫不吝嗇的向大地傾灑著光輝，也灑在了我的畫紙上。是的，無論如何，我都不會(huì)停下我的腳步，我要快馬揚(yáng)鞭，向著我的夢(mèng)想，不斷前進(jìn)！
不會(huì)變的是堅(jiān)持作文4
翻開那張照片，目光停留在上面，閉上雙眼，曾經(jīng)的過往，猶如電影畫面浮現(xiàn)在我的眼前。
畢業(yè)在即，分別在即，回想曾經(jīng)的許多美好，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，往事一幕幕怎能忘懷？忘不了出游的烈日下，穆老師打著太陽傘讓我們享受幸福的陰涼；忘不了每節(jié)課上，穆老師不辭勞苦的引導(dǎo)、不厭其煩地講解，直到所有的同學(xué)聽會(huì)為止；忘不了穆老師幫助我們理解課文作者要表達(dá)的真情實(shí)感；更忘不了活動(dòng)的時(shí)間，穆老師帶領(lǐng)我們一起做游戲，她扮演雞媽媽保護(hù)著我們免受老鷹的偷襲……
記得有一天，烈日炎炎，我在操場(chǎng)上奔跑，突然腳下一滑，重重地摔了一跤，疼痛瞬間讓我無法忍受。穆老師快速跑過來，扶起我，焦急地查看我膝蓋的傷情。看到有一些血液滲出，她立刻飛奔到醫(yī)務(wù)室取來消毒液為我消毒，并用創(chuàng)可貼貼在我的傷口上。望著她額頭上的汗珠，我的眼睛濕潤(rùn)了，這一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
時(shí)光猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們來不及仔細(xì)凝望。她與我們共同走過小學(xué)的美好時(shí)光，此刻卻要灑淚而別。敬愛的穆老師，分別時(shí)刻心中的苦澀難以言表，淚水朦朧，眼前浮現(xiàn)出多少幕感動(dòng)的瞬間，總感到童年時(shí)代，有您的引領(lǐng)和陪伴一定是人世間絕美的畫卷，您猶如春風(fēng)細(xì)雨，沐浴著春天的禾苗，勾畫一幅絕佳的春風(fēng)送暖圖。分別了，我們才倍感珍惜。我們無法挽留過去的時(shí)光，沒有盡情的去珍惜，去享受擁有您的關(guān)愛，因?yàn)槲覀円詾槟鷷?huì)一直在我們身邊陪伴，永遠(yuǎn)不會(huì)分開。
無論歲月如何變遷，無論我們走到何地，那一幅幅感動(dòng)的畫面將一直激勵(lì)我們微笑著面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)！
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