有關(guān)堅(jiān)持作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持作文 篇1
唉，這題怎么做��？那么難，估計(jì)連神都做不出來(lái)，答案到底是什么呀？我絞盡腦汁地想，手把腦袋抓破了都沒(méi)有想出來(lái)。我越來(lái)越煩躁了，一氣之下，將作業(yè)本扔了出去。然后，在走廊上走來(lái)走去，還嘆著氣。這時(shí)，我看見(jiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng)。小蜘蛛從這邊跑到那邊，不停地吐著絲，忙碌著。剛織到一半，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蜘蛛網(wǎng)就破了一個(gè)大洞。我想：它一定會(huì)放棄吧？可小蜘蛛并沒(méi)有退縮，還在繼續(xù)織。這時(shí)，我明白了什么，不由得感覺(jué)有些慚愧。我彎腰撿起本子，認(rèn)真的做起來(lái)……那次的作業(yè)獲得了100分。
因?yàn)閳?jiān)持，我登上了高峰；因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了100分……因?yàn)閳?jiān)持，所以堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文 篇2
司湯達(dá)曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，但實(shí)踐起來(lái)卻很困難。
這幾天，我無(wú)事可做，在家里不是打打游戲，就是看看電視，媽媽看我漸漸胖起來(lái)的身體，皺起眉頭擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：“兒子，你繼續(xù)這樣胖下去，可怎么辦呀？要不早上我們一起鍛煉？”
“不就是早起一會(huì)兒，走走路嘛，有什么難的？”我不假思索地答應(yīng)了。
“你可別三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)哦！”媽媽不放心地說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，君子一言，駟馬難追，我一定說(shuō)到做到，您就放一百個(gè)心吧！”我肯定地說(shuō)。
第一天，我聽(tīng)到媽媽的呼喊聲，一骨碌從床上爬起來(lái)，迅速穿好衣服，迫不及待地走出門(mén)，心情大好。走在路上，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴聲，看著龐大的鍛煉軍團(tuán)，誰(shuí)能想到，某一天我竟然也加入了這鍛煉大軍，我的心里無(wú)比自豪。
第二天，當(dāng)媽媽叫我起床的時(shí)候，我卻被瞌睡蟲(chóng)打敗了，賴(lài)在床上就是不想起，可我還是拗不過(guò)媽媽?zhuān)坏脴O不情愿地起來(lái)，可是我一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有，走在路上垂頭喪氣的，媽媽讓我稍微走快點(diǎn)，可我非但不聽(tīng)，反而越走越慢，故意氣媽媽。我心想：每天早上走路有什么意思，累死了。并在心里暗暗發(fā)誓：明天絕對(duì)不來(lái)了！
到了第三天第四天，我實(shí)在不想走了，太累了，媽媽卻硬把我拉起來(lái)說(shuō)：“繼續(xù)堅(jiān)持，等過(guò)了這幾天，習(xí)慣了就沒(méi)這么累了�！弊咴诼飞�，媽媽引導(dǎo)我說(shuō)：“一路走過(guò)來(lái)，你有沒(méi)有看見(jiàn)有的人病了，腿腳都不靈便了，卻還在鍛煉，他們這叫‘亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚’，我們就更應(yīng)該趁自己還健康的時(shí)候，把身體鍛煉的更強(qiáng)健。做任何事情都要有始有終，堅(jiān)持就會(huì)成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：對(duì)呀，做什么事情都要堅(jiān)持，我一定會(huì)打敗自己的瞌睡蟲(chóng)。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，堅(jiān)持到底就會(huì)成功！
堅(jiān)持作文 篇3
最近，我讀了一本書(shū)叫做《鐵杵磨成針》，故事講的是我國(guó)唐朝著名詩(shī)人李白，在他小的時(shí)候，他很不愛(ài)學(xué)習(xí)，功課還沒(méi)完成便跑到山下小河邊去玩耍。
有一天，他在小河邊看到一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆，拿著一根粗粗的大鐵棍，在那里磨呀磨……李白好奇地跑過(guò)去問(wèn)：“老婆婆，你在干什么呀?”老婆婆說(shuō)：“我在把這根鐵棒磨成繡花針�！崩畎仔睦锵耄骸斑@么粗的鐵棒，怎么能磨成針呢?”老婆婆說(shuō)：“滴水穿石，只要堅(jiān)持，鐵棒肯定能磨成針�！甭�(tīng)完這句話(huà)之后，李白便點(diǎn)燃了斗志，開(kāi)始一心向往學(xué)習(xí)，最終，成了大詩(shī)人。
我有一個(gè)朋友，和李白情況差不多，他過(guò)去也不愛(ài)學(xué)習(xí)，在之后幾次老師的指導(dǎo)與監(jiān)督后，他下決心要好好學(xué)習(xí)。后來(lái)，他的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>
《鐵杵磨成針》的故事告訴了我們，只要我們肯下苦功，堅(jiān)持學(xué)下去、做下去，就一定能獲得成功。
堅(jiān)持作文 篇4
我一直認(rèn)為，
愛(ài)情不是只產(chǎn)生在男女之間的共識(shí)，
只要雙方達(dá)成愛(ài)的協(xié)議情系一起，
那也可以跟另外的一種靈魂擦出火花。
如果兩個(gè)人真正相愛(ài)，
是不需要刻意的改變自己去取悅的對(duì)象，
無(wú)論是同性還是異性都可以相依相愛(ài)。
要是真的相互喜歡，
那就不必要在乎別人很多的流言，
愛(ài)是你們自己的干什么在乎那么多呢？走自己的路讓別人怎么去說(shuō)吧。
你可能覺(jué)得這樣的感情未免有點(diǎn)兒勉強(qiáng)，
只要你不反感你為何不去嘗試一下接受，
你的條件也不一定就那么符合他（她）心目中的要求，
就算你被一時(shí)的行為所感動(dòng)那也不能說(shuō)明你們就已經(jīng)是地久天長(zhǎng)了，
可時(shí)間長(zhǎng)了，他（她）就會(huì)明白自己遇到的才是心目中理想的人，
因?yàn)槟隳鼙ＷC他（她）過(guò)的很幸福。
就算有人經(jīng)常這樣說(shuō)：
放棄他（她），我活不下去，我是真的真的很愛(ài)很愛(ài)他（她）！
我看不然。
生活中，誰(shuí)沒(méi)了誰(shuí)不能活呢？
沒(méi)了誰(shuí)地球就不轉(zhuǎn)了呢？
除非你自己對(duì)生活失去了信心，
否則誰(shuí)也擋不了你生活道路的前景。
真正的愛(ài)情是彼此發(fā)自?xún)?nèi)心的傾慕和愛(ài)戀，
一般都是建立在兩情相悅的基礎(chǔ)上。
任何只顧瘋狂的去愛(ài)別人而不顧自己是否被愛(ài)或只顧索取而不知真心付出的人都不會(huì)有好的結(jié)局。
如果真愛(ài)到來(lái)，
那就讓我們好好的把握；
盛開(kāi)的鮮花誰(shuí)都不想看著它凋謝吧，
也許瞬間的永恒定格，
它將成為永遠(yuǎn)的神話(huà)。
堅(jiān)持作文 篇5
堅(jiān)持作文600字
供暖前，屋子里陰冷陰冷的。老人們一有機(jī)會(huì)就出去曬太陽(yáng)。我在家里摸摸涼冰冰的手，屋里正彌漫著陰涼的氣息，使我無(wú)法忍受。外面灰蒙蒙的，每個(gè)角落都傳遞著寒冷，讓人不舒服。我抱怨這天太冷了。我晃動(dòng)著書(shū)本，在難以繼續(xù)學(xué)下去的情況下，腦海里放映出一幅幅清晰的畫(huà)面。這時(shí)，蘇秦就站在我面前。外面，大雪呼嘯。自從蘇秦被父母趕出家門(mén)后，孤身一人住在小茅屋里。小屋里寒風(fēng)穿堂而過(guò)。幽暗的燈光下，蘇秦身上披著單薄的衣衫，強(qiáng)忍巨蟒似的北風(fēng)的侵?jǐn)_，屋子里不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲。再看看他那雙粗糙的手秉持兵書(shū)，雙目上下移動(dòng)于竹簡(jiǎn)之間。他一會(huì)神采飛揚(yáng)、一會(huì)眉頭緊鎖拍案驚呼，這情景真動(dòng)人啊！是��！蘇秦能在這么惡劣的環(huán)境下刻苦讀書(shū)，每逢困乏欲睡之時(shí)，用錐自刺其股。吒咤風(fēng)云，配六國(guó)相印，縱橫捭闔于六國(guó)之間，除蘇秦還能是誰(shuí)呢？想著想著，我腦海里像拍電影一樣，另一位偉大的文豪出現(xiàn)在我的面前，只是他所處的環(huán)境讓我更加不舒服。凄冷的風(fēng)在匡衡的屋子里回旋，凍得他瑟瑟發(fā)抖。他蜷曲在被子里，借助鄰居家穿墻而過(guò)的昏暗的燈光，一邊貪婪地讀著書(shū)，一邊細(xì)心地做著筆錄。匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鑿壁引其光；借讀于鄉(xiāng)里富戶(hù)人家，最終成為大學(xué)問(wèn)者。蘇秦和匡衡都是古人修身苦讀的典范。他們一個(gè)成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的杰出外交家，一個(gè)成為西漢時(shí)期的大文豪。再看看現(xiàn)在的我們，有著優(yōu)越的環(huán)境，為什么還不好好學(xué)習(xí)呢？我感到慚愧。
六年級(jí):李昊洋
堅(jiān)持作文 篇6
就這樣，洋洋灑灑的，很快就要揮霍光這個(gè)學(xué)期的時(shí)間了�？墒�，我還沒(méi)有想好未來(lái)的.方向，未來(lái)不遠(yuǎn)，北上，或者南下。
但是，這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了什么呢？
從學(xué)期伊始，就是不斷分發(fā)而來(lái)的各種試卷，各地模擬題目，還有許許多多上屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的錄取信息……感覺(jué)生活快要被壓迫地窒息，可我也只能隨波逐流，在其間苦苦掙扎罷了，雖然河岸就在不遠(yuǎn)處，但是極少有人愿意回頭登岸，都在努力朝著遠(yuǎn)方的彼岸艱難地游著，逆流而上，即便波濤洶涌，即便頭破血流。
日復(fù)一日的三點(diǎn)一線(xiàn)式生活，漸漸消磨掉了我對(duì)生活的熱情。就算是我最?lèi)?ài)的興趣，也只能暫時(shí)擱置一旁，在高考面前，所有無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的東西事物，都是玩物喪志。在老師和父母面前，我不得不隨時(shí)一副高度緊張的樣子來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，放棄掉一切我的所愛(ài)。因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)不的權(quán)力和勇氣。
一次次的測(cè)驗(yàn)，不斷刷新著我的成績(jī)，實(shí)時(shí)反映出我的水平變化，同時(shí)也換來(lái)越來(lái)越多的補(bǔ)習(xí)班，耗費(fèi)更多額外的時(shí)間，我又能夠怎樣呢？如提線(xiàn)玩偶一般，聽(tīng)之任之而已。老師的話(huà)永遠(yuǎn)是對(duì)的，父母一直是真心為我好。我不能沒(méi)有眼色啊，讀書(shū)是為了我自己啊。
未來(lái)還是要靠我自己去闖的不是？我不能太早就懈怠了啊。到了復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)候，是最累的時(shí)候，挺過(guò)去，世界就是你的了�，F(xiàn)在所有的苦痛都是為了明天能夠更好的活。也許一個(gè)高考并不能決定一切，可是對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是至關(guān)重要的。十余年寒窗苦讀，就是為了博得今日一舉！
接下來(lái)的日子，將會(huì)是越來(lái)越繁忙的復(fù)習(xí)。現(xiàn)在的苦與接下來(lái)的相比不過(guò)爾爾。因此，我不能夠就這樣放棄了。堅(jiān)持再堅(jiān)持！唯有堅(jiān)持下去，來(lái)年六月才能夠見(jiàn)到“踏花歸去馬蹄香”的動(dòng)人之境。堅(jiān)持那么多年，不過(guò)就是為了那一刻。為了 它，我愿意再堅(jiān)持下去！
加油！繼續(xù)努力！
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