實(shí)用的堅(jiān)持作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)持作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文 篇1
縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，均有遠(yuǎn)大的理想!每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名光榮的人民解放軍;有的人還想當(dāng)一名流芳百世的畫(huà)家;有的人想當(dāng)一名白衣天使……
從小我就十分享受舞臺(tái)，喜歡表演，所以我從小的夢(mèng)想都是跟舞臺(tái)有關(guān)的，曾想過(guò)做演員，音樂(lè)家，舞蹈者，還有DJ。
后來(lái)我漸漸明白，我的性格不適合做演員，我沒(méi)有藝術(shù)方面的才藝，而且還會(huì)有緋聞，那么怕麻煩的我就不要這個(gè)夢(mèng)想了。DJ，又沒(méi)多少人關(guān)注你，就沒(méi)緋聞咯，反正又不用看樣子的，又可以給聽(tīng)眾帶來(lái)歡樂(lè)，那么，就只有DJ這個(gè)夢(mèng)想，才是我所追求的夢(mèng)。
現(xiàn)在，我想方設(shè)法保養(yǎng)我的好聲音，好好學(xué)習(xí)，不懂的字音去查字典，并讀準(zhǔn)它，還要多爭(zhēng)取上臺(tái)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的膽量。還要學(xué)一些陶冶情操的特長(zhǎng)，讓人不會(huì)那么急躁，用溫柔的性格，取得聽(tīng)眾的歡迎。但是媽媽卻說(shuō)我這只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是不可靠的。不過(guò)，我堅(jiān)信!我可以的，我能行的!我想，只要這樣堅(jiān)持下去，我就一定會(huì)成為一名DJ的!
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想深深地埋藏著一顆孕育著我夢(mèng)想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。我夢(mèng)想有一天，我的身前會(huì)是那些背得滾瓜爛熟的稿子;會(huì)有聽(tīng)眾打電話(huà)來(lái)說(shuō)我的節(jié)目給他(她)帶來(lái)歡樂(lè)或是希望;聽(tīng)眾里還會(huì)有那個(gè)經(jīng)常聽(tīng)收音機(jī)的爺爺…….
每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為上帝，假若每一顆真心都能被溫柔相待。堅(jiān)持就一定不僅僅只是夢(mèng)想!而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)!
堅(jiān)持作文 篇2
太陽(yáng)漸漸落下，淡藍(lán)的天空多了幾縷晚霞。
一個(gè)學(xué)生騎著自行車(chē)在路上閑逛，他感覺(jué)車(chē)胎不堪重負(fù)快爆了。其實(shí)他并不重，沉重的是他書(shū)包里的幾份考卷：語(yǔ)文68分，數(shù)學(xué)76分，英語(yǔ)60分，他心中充滿(mǎn)無(wú)奈。
現(xiàn)在已是晚上七點(diǎn)了，他眼前似乎浮現(xiàn)出媽媽著急的神情，爸爸生氣的目光，朋友嘲笑的眼神，老師失望的目光。這幾雙眼睛一齊向他看來(lái)，讓他異常難受。
不一會(huì)兒，他不由自主騎到小巷，那條熟悉的小巷。那家游戲廳好像又在向他招手，他情不自禁地走了進(jìn)去，他知道會(huì)有什么后果，但已經(jīng)泥足深陷。
這樣的他，不止父母會(huì)擔(dān)心，老師也在揪心、頭痛。晚上，老師到他家卻找不到他，老師心急如焚，但馬上如夢(mèng)初醒，連忙跑到附近幾家游戲廳，但仍不見(jiàn)人影。老師來(lái)到一家“想入飛飛”游戲廳，耳邊傳來(lái)熟悉的聲音：“這群菜鳥(niǎo)，真是太爛了！”循聲望去，正是他！帶他回家后，老師拍拍他的肩膀，對(duì)他滿(mǎn)懷希望地說(shuō)：“只要管住自己，我相信你一定行的。”羞愧的他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再過(guò)兩個(gè)星期就要考試，似乎有什么重新點(diǎn)燃了他的意志力。他充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量，努力學(xué)習(xí)著，終于迎來(lái)了屬于他自己的春天。這回，他有了幾張新考卷：語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)89分，英語(yǔ)91分。他不再垂頭喪氣，他感覺(jué)路旁的花草是那么美，空氣那么清新，風(fēng)是那樣涼爽。這一切歸功于他自己。
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的閃亮來(lái)自貝殼的眼淚，而他優(yōu)秀的成績(jī)是來(lái)自老師給他的希望，給他的信任與鼓勵(lì)，來(lái)自他的`堅(jiān)持和他的努力。
堅(jiān)持作文 篇3
這個(gè)周三，是讓我最為難忘、記憶最為深刻的一天，因?yàn)檫@一天我明白了人活著需要堅(jiān)持不懈！
那個(gè)讓我最為難忘的周三下午6點(diǎn)30分，我們的作文老師叫我們?nèi)ズ幽洗髮W(xué)的東操場(chǎng)去賣(mài)水，來(lái)體驗(yàn)賺錢(qián)的辛苦與不易。大約6點(diǎn)40分左右我們的人都到齊了。老師開(kāi)始分組，把我分到和同班同學(xué)李琳瓏一組。剛開(kāi)始我想；賣(mài)水還不是十分的簡(jiǎn)單、只要隨意的問(wèn)一問(wèn)身邊的叔叔阿姨就可以賣(mài)出幾瓶水了。我們終于出發(fā)了，我的手中拿著幾瓶水。沿著操場(chǎng)的跑道便開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)，剛走了幾十步，我看到了一位氣喘吁吁的叔叔在椅子上休息。我一看于是就知道了一份買(mǎi)賣(mài)送上自己家的門(mén)口了，可真是瞎貓遇到死耗子了！于是胸有成竹的走到叔叔面前，搖了搖手中的礦泉水對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)一瓶水喝吧�！笔迨逭f(shuō)：“我不要水�！闭f(shuō)完又指了指自己運(yùn)動(dòng)包里面的一大瓶水。我頓時(shí)拉下來(lái)臉，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，差一點(diǎn)昏了過(guò)去。于是我又想了想。一次失敗沒(méi)有事情，說(shuō)不定第二次就可能成功了，我一想完就又信心十足了�？墒亲屛蚁氩坏降氖堑诙挝矣杏质×耍蝗恢g，我發(fā)現(xiàn)兩次失敗之中都有一個(gè)明顯的特點(diǎn)——那就是他們都帶了水。我想到這里，橫眼一看，幾乎百分之九十的人都帶著水。這一下，我可真傻了眼，銳氣也削減了一大半，我開(kāi)始失去了信心。漸漸地、漸漸地我有一絲放棄的念頭，在走了幾圈以后，我可以算有百分之七十的心要放棄了。走到了湖邊，我們還是一瓶水都沒(méi)有賣(mài)出。到湖邊后，我看到一位老大爺，他雖然頭發(fā)有些花白，但是他還是顯得十分精神。我無(wú)力的問(wèn)老大爺：“您買(mǎi)不買(mǎi)水？”老大爺問(wèn)我：“小伙子，多少錢(qián)一瓶水？”我突然看到了一絲希望。我不假思索的說(shuō)：“1元錢(qián)�！崩洗鬆攺目诖锩嫒〕鰜�(lái)1元錢(qián)放到我手中，我另一只手把水遞給了老大爺。我們雖然十分成功的賣(mài)出了一瓶水，但是我怎么也高興不起來(lái)，可能是同學(xué)們都賣(mài)了幾瓶水了，我們才賣(mài)出一瓶水。我們又繼續(xù)問(wèn)了幾個(gè)叔叔阿姨，我算是徹底放棄了。過(guò)了一會(huì)，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們都賣(mài)了好幾瓶回到了集合點(diǎn)，而我們才賣(mài)了一瓶水……
我明白了做什么事情都要堅(jiān)持不懈，也許我們?cè)谵D(zhuǎn)幾圈就會(huì)多賣(mài)幾瓶水了，以后我做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。
堅(jiān)持作文 篇4
堅(jiān)持是人世間不可卻少的一種力量，堅(jiān)持是每位成功人士具備的一種特質(zhì)，一個(gè)人如果沒(méi)有堅(jiān)持那他會(huì)一無(wú)所獲，記得在長(zhǎng)征的時(shí)侯毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)說(shuō)得對(duì)沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有勝利，在那抗日的八年中如果沒(méi)有堅(jiān)持的意念那就不會(huì)有今天那繁榮昌盛的中國(guó)。
記得在春天的時(shí)候，我和爸爸約定好了每天早上5：00起來(lái)跑步，剛開(kāi)始跑得那幾天我很勤快，可是我越來(lái)越跑不動(dòng)了，爸爸告訴我要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利。
我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸我實(shí)在跑不動(dòng)了”于是爸爸把我拉到旁邊的小凳上對(duì)我說(shuō)“堅(jiān)持才能得到勝利，如果運(yùn)動(dòng)員不堅(jiān)持那么他們也不會(huì)成功”說(shuō)完全爸爸又給我講了一個(gè)故事“有一位老師他的名字叫蘇格拉底，剛開(kāi)學(xué)的第一天，他對(duì)他的學(xué)生說(shuō)今天我們只做一件事，每個(gè)人把胳臂往前甩，然后在往后甩，他做了一個(gè)示范，說(shuō)從今天開(kāi)始每天做300下大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事誰(shuí)做不到呀，可是一年之后，蘇格拉底再問(wèn)的時(shí)候，全班只有一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)了，這個(gè)人就是偉大的哲學(xué)家，柏拉圖。”
聽(tīng)完了這個(gè)故事我從那以后無(wú)論做什么事都堅(jiān)持到底，從不半途而費(fèi)。
堅(jiān)持作文 篇5
我很喜歡毛主席說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利。在我們的生活中，總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，但是只要我們保持一顆永不放棄的心，堅(jiān)持不懈、終會(huì)成功。
晚上，我在家里讀口語(yǔ)100上的作業(yè)，這次有兩個(gè)作業(yè)，我認(rèn)真的打開(kāi)了第一個(gè)，這是26個(gè)句子��！我心里不由的想到，今晚又要做到11點(diǎn)了，趕緊讀吧！念了一會(huì)，當(dāng)讀到第6句時(shí)，念了好幾次都沒(méi)有達(dá)到要求，沒(méi)有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)，我相信自己一定能讀好，所以一直在重復(fù)讀，讀著、讀著就過(guò)了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)跳至下一句了，我居然還讀的是上一句，結(jié)果自動(dòng)記讀不合格，我無(wú)可奈何，只得重新來(lái)過(guò)。
第二次，由于第一次的失敗，心里有些不耐煩。所以讀著，讀著，還是那一句，一直也過(guò)不去……我一句一句的重復(fù)著，但仍然沒(méi)有過(guò)。心想，這樣可不行，應(yīng)該放平心態(tài)、端正態(tài)度，不能這樣瞎讀，既浪費(fèi)了時(shí)間，又提高不了自己的口語(yǔ)能力。我努力的嘗試著讓自己的心情冷靜下來(lái)，用心讀了幾遍，終于通過(guò)了。接下來(lái)的這幾句，我用心聽(tīng)讀，一帆風(fēng)順，到了最后幾句了，我一不小心點(diǎn)錯(cuò)了，一下子全都沒(méi)有了，又得重新開(kāi)始，好煩！好煩！好煩……
我心里很浮躁，內(nèi)心仿佛有一團(tuán)火。我把手機(jī)扔到一邊，不讀了，去做其他作業(yè)了……我遲疑了，心想都努力堅(jiān)持這么久了，現(xiàn)在放棄，等于自己算通過(guò)了嗎？能不讀嗎？想到這里，我放下手中的其他事，重新拿起手機(jī)，又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的讀起來(lái)，這次終于讀過(guò)了，而且還是非常滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)！
真是俗話(huà)說(shuō)的好：功夫不負(fù)有心人，努力堅(jiān)持總是會(huì)有結(jié)果的。
堅(jiān)持作文 篇6
今天老師剛走進(jìn)教室，就在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字，并對(duì)大家說(shuō)：“我們這節(jié)課要玩一場(chǎng)名為‘堅(jiān)持五分鐘’的游戲”。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)紛紛左顧右盼地議論著，滿(mǎn)心期待地期待著接下來(lái)的游戲。老師說(shuō)：“要求很簡(jiǎn)單，首先身體立正站好，接著要把右手伸平，然后用左手拿一支筆放在右手的手背或手腕上。就這樣堅(jiān)持五分鐘，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，就是最后的贏家。老師的話(huà)音剛剛落下，同學(xué)們?cè)俅巫h論紛紛地交頭接耳起來(lái)，有的認(rèn)為非常簡(jiǎn)單，已經(jīng)迫不及待地想要擼起袖子在比賽中大顯一番身手了；有的認(rèn)為這個(gè)游戲非常難，卻又帶著些期盼，也想體驗(yàn)一番。
隨著老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始了！起初，我覺(jué)得十分容易�？墒牵S著時(shí)間如白駒過(guò)隙般一分一秒地過(guò)去，我的兩只胳膊開(kāi)始變得酸疼起來(lái)，仿佛灌了鉛一般直往下墜。禍不單行，雙手也開(kāi)始顫抖起來(lái)，那只筆如洋洋大海中的一葉扁舟，隨著起伏搖擺。看到筆在搖搖晃晃時(shí)，我心里緊張了起來(lái)，我趕緊輕微地調(diào)了調(diào)角度，以緩解酸痛。一會(huì)兒，筆終于不動(dòng)了。這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看了看別人，有的同學(xué)咬著牙苦苦堅(jiān)持，臉都變得通紅；有的急得滿(mǎn)頭大汗，卻依然努力保持著雙臂的平衡；還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著那只筆，希望用眼神將其鎖住一般。這時(shí)一陣“噼里啪啦”的聲音掠過(guò)我的耳畔，原來(lái)，是幾位同學(xué)最終堅(jiān)持不住，導(dǎo)致筆落掉落到地上了。他們接二連三地唉聲嘆氣，抱怨著比賽太難。見(jiàn)狀，我的心情愈發(fā)緊張，心想：時(shí)間怎么過(guò)得如此之慢。這時(shí)，老師的聲音再度傳來(lái)：“倒計(jì)時(shí)開(kāi)始�！鳖D時(shí)，仿佛無(wú)限活力都涌入了我的雙臂�！�10，9，8，7，6，5，4，3，2，1�！北荣惤Y(jié)束！有的同學(xué)把筆放下后直接趴在桌子上累得大喘粗氣；有的坐下后，揮了揮手臂顯得十分輕松；還有的說(shuō)：“哎！這五分鐘太不容易了。”
游戲結(jié)束了，但這個(gè)游戲給我留下了深刻的印象。我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)。只有堅(jiān)持不懈，才能將生活中的每道難題都解決。
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