有關(guān)建軍節(jié)作文匯編四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的建軍節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建軍節(jié)作文 篇1
八月一日建軍節(jié)那天，我跟隨童軍去慰問解放軍叔叔。我們一下車，首先看到是潔凈的馬路，兩旁聳立著茂密的蒼天大樹。 沿著小路我們先參觀了他們的宿舍，一進(jìn)門就看到了整潔干凈的床鋪，尤其是被子疊的整整齊齊，像一個(gè)四四方方的豆腐塊。
然后，我們又去階梯教室，在那里觀看了一場(chǎng)電影，電影的名字叫士兵的桂冠。解放軍叔叔還演了小品，童軍也表演了旗語。 最后，在操場(chǎng)上解放軍叔叔讓我們親眼目睹了擒拿格斗的本領(lǐng)。 他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么的整齊劃一，剛勁有力，所有的童軍都情不自禁的鼓起掌來。 我想這些本領(lǐng)一定是和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練分不開的。今天的參觀，讓我對(duì)軍人有了進(jìn)一步的了解。 以后我要學(xué)習(xí)解放軍叔叔的這種勤奮努力的精神，遇到困難不退縮。只有這樣才能不斷進(jìn)步，最終取得成功。
建軍節(jié)作文 篇2
炎炎夏日，酷暑難耐，太陽光下馬路地面溫度高達(dá)40多度，這時(shí)有同學(xué)叫到：“這天熱的簡(jiǎn)直沒法活了！”老師說：“雖然天氣非常熱，可還是有一群人堅(jiān)守崗位，你們知道是誰嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。這時(shí)，我高高舉起了手，大聲說：是消防隊(duì)員！"老師看了我一眼，大聲說：“對(duì)，這次活動(dòng)我們要為消防隊(duì)員送清涼�！蓖瑢W(xué)們高興地一蹦三尺高。
8月1號(hào)，是學(xué)校的返校日，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我們來到了杭州市消防總隊(duì)，把帶著我們濃濃心意的清涼飲料送給了正在訓(xùn)練和待命的消防隊(duì)員叔叔們。他們接到飲料后排出整齊的隊(duì)列向我們致謝。這時(shí)，消防隊(duì)長(zhǎng)向我們介紹說：“只要我們一聽到警鈴，我們就會(huì)火速穿好二三十斤重的救生服，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)救火……隊(duì)長(zhǎng)接著說道：“這是我們最大容量的車，也是實(shí)力第一的.車。”同學(xué)們都很激動(dòng)，都在專心的聽著隊(duì)長(zhǎng)介紹，我的眼前浮現(xiàn)了險(xiǎn)象環(huán)生的火場(chǎng)：隨時(shí)都有可能倒塌的房屋；令人窒息的毒氣；正在熊熊燃燒的烈火和從屋頂，窗戶里冒出的滾滾濃煙……我仿佛看到消防隊(duì)員抱著正在燃燒的隨時(shí)可能爆炸的煤氣罐從火海里沖出來；我又仿佛看到一次次沖進(jìn)火海里救人的消防隊(duì)員……他們把生存的希望帶給了人民，而卻把自己的生命安危置之度外！這分明是一場(chǎng)生與死的搏斗，水與火的洗禮！此時(shí)此刻，我的心里充滿了對(duì)他們無比的敬佩之情！
謝謝你們，親愛的消防隊(duì)員叔叔們，是你們無論嚴(yán)寒酷暑，都在用自己的生命和鮮血護(hù)衛(wèi)著人民的安危和財(cái)產(chǎn)的安全，我代表天長(zhǎng)小學(xué)的少先隊(duì)員，向你們致以最崇高的敬禮和問候，你們辛苦了！
建軍節(jié)作文 篇3
今天是八月一號(hào)建軍節(jié)，老爸一大早就叫我們姐弟倆起床準(zhǔn)備去爬山，我一聽這個(gè)，怎么著都不去，老爸沒有辦法了，拔出了一副思考著的樣子，很顯然我又得接受思想教育了，唉。
果然，思想教育開始了：“貝貝，你曾去聽過《紅色之旅》的講座，對(duì)‘紅軍’二字一定不陌生吧?還記得他們爬雪山、過草地的事跡嗎?”我忙不迭點(diǎn)頭，說：“記得記得!那時(shí)候可是跋山涉水、歷盡千辛萬苦的呀!聽說還把泥土、布鞋當(dāng)飯吃呢。”是呀!紅軍叔叔們可都是一天才吃一兩頓，甚至連續(xù)幾天都沒飯吃，肚子空空如也的。”“天哪!”弟弟瞪圓了眼睛，嘴巴成了“O”字型，“這怎么忍受得了呢?”“都像你啊，一餐不吃就大叫!紅軍們還面臨著更大的艱苦呢!他們長(zhǎng)征歷時(shí)兩年左右，行程約二萬五千公里!二萬五千公里啊!相當(dāng)于爬幾十個(gè)這樣的黃山啊!不光得面對(duì)嚴(yán)寒酷暑，空腸漉漉，還得阻擊追趕攔截的敵人!”我一邊不屑地看著弟弟，一邊得意地賣弄著自己從講座中聽來的知識(shí)�！案t軍比比，你覺得自己怎么樣呢?”爸爸用戲謔的眼光看著我。我倏地臉紅了。
“啊，我知道了!我不怕困難，我是個(gè)小紅軍!”弟弟興奮的朝著山谷大喊。“對(duì)!我也要當(dāng)小紅軍，我也要不怕困難!”受到弟弟的感染，我也沖著山谷大聲喊起來：“紅軍叔叔，我們要當(dāng)小紅軍!我們也要當(dāng)小紅軍!”
親愛的紅軍叔叔，你們聽到了嗎?你們的英雄事跡被世一直人傳頌著；親愛的紅軍叔叔，你們看見了嗎?如今有多少人在走著你們?cè)?jīng)走過的路，體驗(yàn)著你們?cè)?jīng)經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻；紅軍叔叔，你們感受到了嗎?你們自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神一直會(huì)在我們身上發(fā)揚(yáng)，你們高大的形象早已經(jīng)深深烙印在人民的心中。而我們，也會(huì)和你們一樣，吃苦耐勞，勇敢奮進(jìn)，誓做新時(shí)代的“小紅軍”!
建軍節(jié)作文 篇4
今天是8月5日，我和媽媽還有弟弟一起去紅寶石廣場(chǎng)的陶淘樂里做陶泥了。
來到陶淘樂，我先選了個(gè)靠前的位子坐好。我一看，桌子上有一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤，還有一根搟面杖，還有一把刻刀，轉(zhuǎn)盤上還有一塊木板和一塊毛巾。老師開始講了，最先講的是關(guān)于陶泥的知識(shí)，老師讓我們分辨了陶泥和瓷泥，還讓我們認(rèn)識(shí)了泥片成形、圓球成形、手捏成形和泥條成形四種成形方法。接著，又讓我們看了一段視頻，里面講了關(guān)于軍徽和軍旗的故事。還講了軍徽的那個(gè)圖形是用一把鐮刀和一個(gè)榔頭合成的……接下來，就是我們最期待的怎樣做筆筒和自己實(shí)際活動(dòng)了。老師開始講怎么做筆筒了，第一步是搟一個(gè)平平的底，用刻刀刻出自己喜歡的圖形。第二步，就是用圓球成形，或者泥條成形圍繞幾圈，做出筆筒的身體。第三步就是加上自己做的小裝飾了。最后，把它按緊，再涂一層薄薄的水，就完成了。
弟弟也做了一個(gè)，他和媽媽一起做的筆筒像一口井，老師做的一只小豬坐在上面，可愛極了！我也讓老師在我的愛心筆筒上做了一只小鳥，也很可愛。而且，筆筒的泥條還非常細(xì)，一碰就會(huì)歪掉。本來我還想把它烤一烤。讓它成形的更好，可是媽媽說烤一個(gè)就需要38元，而且我看了烤好的成品，灰不溜秋的難看死了，還不如現(xiàn)在的好看。于是，我就拿作品回家了。
陶泥真好玩，下次我也讓媽媽買陶泥，自己做幾個(gè)漂亮的小裝飾、小文具。過節(jié)的時(shí)候也多做幾個(gè)小掛飾。我愛玩陶泥！我愛建軍節(jié)！
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