選擇堅強作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的選擇堅強作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇堅強作文 篇1
誠實，欺騙，虛榮你會選擇哪個？我不知道，但梁小丹就選擇了誠實。
星期一的中午，老師把梁小丹叫到辦公室把他批評了一頓。這是怎么回事呢？原來小丹周末沒有用心寫作業(yè)，一心只想出去玩，致使把一道很簡單的應(yīng)用題寫錯了。老師讓他回家好好訂正。
回家路上，小丹眼前不斷浮現(xiàn)出那鮮紅的大叉；耳邊不時回響著王老師那嚴厲的話語；腦海不斷出現(xiàn)那嚴峻的目光。
可是小但上課沒有認真聽講，不管他絞盡腦汁，思前想后還是沒能解決問題。
回到家小丹坐在書桌前冥思苦想，可還是無濟于事。時間悄悄的流逝不知不覺是指已經(jīng)指向“10”。
這時姐姐走進房間叫小丹去洗洗睡了，可小丹還有那么大一塊石頭沒放下呢！他怎么會離開書桌。姐姐湊近一看，心想：“這題可真簡單！”她對小丹說；"這事包我身上啦！”小丹心想：“姐姐已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)啦應(yīng)該沒錯，而且這樣我就再也不用受罪了！”他高興的去洗臉啦。
第二天老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了小丹，老師表揚的話語像一條鞭子無情的抽打這小丹“骯臟”的心靈。他的心里像打翻了五味瓶似的——酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
小丹想了一整夜，最終決定告訴老師真相。
老師得知后，不但沒有批評他，反而撫摸著她的頭，和藹地說：“你真是一個誠實的孩子，我不責(zé)怪你！”梁小丹聽了，心里比吃了蜜還甜，他不好意思的低下了頭。
朋友們你們說小丹是不是一個誠實的孩子，當(dāng)我現(xiàn)在問你剛才的問題時，你會選擇什么？我想你們會選擇誠實對不對？
選擇堅強作文 篇2
堅強是一種高貴品質(zhì)，它不會因為有太多困難而去退縮；堅強是一種豙毅力，不會因為有太多壓力而去松懈；堅強是一種勇敢，從不會有一絲恐懼；
不知怎么了，我身上漸漸有了一種堅強，它不是一生來就有的，也許是從那一刻起我便擁有了這么一個堅強品質(zhì)。
每一個人都有自己的童年，童年難免會有悲歡離合，既有美好的，也會有痛苦的，雖然它已悄然流逝，但我們心中卻記錄著童年的點點滴滴，并時不時回憶著，耐人尋味，讓它埋藏在我們心中。悄然發(fā)芽。
那個夏天，我早早的就去了學(xué)校，為的就是能夠有更多的時間玩耍。但我逃不掉噩夢的纏身，我出事了，我的下巴被重重的摔在地上，我便迅速的走到樓梯口的垃圾桶旁，嘴里全是鮮血，并向垃圾桶里吐了幾顆白亮的牙齒，之后我被老師發(fā)現(xiàn)，并通知了我的爺爺，爺爺趕忙的把我拉上摩托車，直沖向醫(yī)院。
不一會兒，我們便來到醫(yī)院門口，爺爺馬上抱起我便往醫(yī)院里跑，在走廊上時我聽見許多哭叫聲，“那也許是痛的吧”我心里想著。但我并沒有因為痛而哭泣，也許是我不懼怕這種痛罷了。
很快我便被抬進了手術(shù)室里，我被放在一張白色的床上，我望著臉上的無影燈，便馬上閉上了雙眼，過了一會兒我似乎聽見了金屬聲，明顯是醫(yī)生拿起了手術(shù)刀，忽然我似乎感覺到了有什么冰冷的東西在我的下巴隨意地擺弄著，并時不時傳來一陣陣隱痛，那個時候的我是多么地想放聲大哭出來，多么想爭扎，但我沒有發(fā)出任何一絲聲音，而是靜靜的忍受著那刺痛的感覺，好讓醫(yī)生能夠順利的做完手術(shù)
至今，那一道傷疤依舊留在我的下巴，即使很小，我摸著它，似乎它成了我堅強的標志，永遠也不會忘記。
選擇堅強作文 篇3
也許是現(xiàn)實的殘酷注定要將你五彩斑斕的夢擊碎，也許是命運的的無情終將把你的努力化為泡影，也許是上天的不公永遠將成功的碩果留給別人……
天陰沉沉的，廣闊的天空被烏云填滿，悶熱的空氣令人窒息，一場暴風(fēng)雨即將來臨。我慢慢地走進教室，同學(xué)們用奇怪的眼光看著我，我更加緊張，老師給了我一張成績單，我的目光在成績單上搜索著，終于我找到了自己的名字，期末考試考完之后我每天都期待著，我本以為可以拿到高分，沒想到卻等到了這個結(jié)果。我不敢相信以為自己看錯了，看了一遍又一遍，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力地克制自己，我不能哭。出了教室，雨淅淅瀝瀝地下著，我在雨中走著，雨越下越大，像豆子砸在臉上，卻像石頭砸在心里。腦海里浮現(xiàn)出以前在學(xué)校里的一幕幕，回想起自己在辛苦的演算而別人卻輕松地解決了數(shù)學(xué)難題，回想起上課時自己在記著筆記而別人連一個字都不記，可是為什么我的努力沒換來什么，而他們輕輕松松得到了一切。我終于沒忍住，我哭了，大街上沒有其他人大雨中只有一個孤獨的背影�；氐郊抑校疽詾榭梢缘玫桨参�，可是父母看到我的分數(shù)大發(fā)雷霆用洪亮的聲音對著我吼：‘’上課都到哪里去了？”他們教訓(xùn)完我，也沒再說什么，只是嘆了一口氣。這些我都看在眼里，我偷偷地溜回房里，躺在床上望著天花板，淚再一次涌了出來，”你們知道我付出了多少嗎?”“對，你們要的只是結(jié)果，別人的努力你們永遠都看不見�！庇晖Ａ�，空氣里夾雜著泥土的氣息，我慢慢地站了起來。望著湛藍的天空，“就算沒有別人期待的目光，就算未來是一次又一次的失敗，我也要選擇堅強�！蔽矣滞度氲綄W(xué)習(xí)中，一次一次的努力終于換來了成功的碩果。
沒有挫折怎么會有成功？沒有失敗怎么會讓人學(xué)會堅強？朋友失敗并不可怕，當(dāng)失敗再來一次時請選擇堅強。
選擇堅強作文 篇4
那一次，我選擇了堅強。
星期天早晨陽光明媚，我心血來潮想學(xué)習(xí)騎自行車，于是推出家里好久沒騎過的自行車，來文化宮廣場練習(xí)。自行車的座位很高，我總是坐不上去。于是我鼓起勇氣，緊握雙手，左腳輕輕地放在踏板上，右腳在地上輕輕地滑，就像溜冰一樣。這時，我把右腳快速放到另一個腳踏板上。我本以為我會騎著車子像飛箭一樣射出，但是，我卻摔了個狗啃泥。我摸著摔疼的膝蓋，站了起來，鼓足勇氣再次嘗試，沒想到又摔倒了。就這樣，摔了，爬起來，再摔，又爬起來……反反復(fù)復(fù)。這下子我生氣了，把自行車往旁邊一摔，嘴里還抱怨著：什么破自行車，不騎了！
就這樣，我灰溜溜地回家了。回家時微風(fēng)輕輕地吹著，路上的小草晃動著腦袋，好像在說：你真笨，你真笨。我特別氣憤，一腳踩在小草的身上，小草趴下了，不一會兒，它又挺直了身子。小草都這么堅強，難道我連小草都不如嗎？我回到文化宮廣場，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，摔了爬，爬了又摔，最后自行車終于聽話了，不會隨便倒了。
哈哈，我成功了！這件事也讓我學(xué)會了要像小草一樣不怕困難，學(xué)會堅強！
選擇堅強作文 篇5
在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個世界看見你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂家安德列？波切利，他在12歲時因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對他說了一句：“即使你看不見世界，但你可以讓這個世界看見你！”自那次以后，他再沒有抱怨一句，反而努力學(xué)習(xí)，(.)成為了一位成功的音樂家。因為少年時選擇了堅強，又經(jīng)過了不懈的努力，所以成功屬于了他。
其實，在生活中無論遇到什么困難，只要選擇堅強，就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀的海倫·凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養(yǎng)育下，長大，變老，直至死去。可她沒有，在莎莉文老師的教導(dǎo)下，她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對音樂的熱愛。他不斷創(chuàng)作，不斷練習(xí)，直至達到了歐洲音樂史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來觀察這個世界，不停地創(chuàng)作，發(fā)表的書籍震撼了整個世界。這些都是我們耳熟能詳?shù)拿�，他們遭遇的困難比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過，為何我們遇到些困難就不能面對了呢？我們學(xué)生面對的只不過是無形的壓力，可以堅強地度過，為何又要用跳樓來逃避，來解脫，來宣泄呢？
面對困難，任由自己墮落不過是一種懦弱的表現(xiàn)，只有選擇堅強，才可以真正正視困難，化解困難，跨過困難！
選擇堅強作文 篇6
昨天，老師挑選四個同學(xué)去講臺黑板上補充詞語，這其中就有我，讓我講講這次經(jīng)過吧！
語文課上，教室內(nèi)鴉雀無聲，全是沙沙的寫字聲，同學(xué)們都在《學(xué)習(xí)與鞏固》上補充詞語，“請四位同學(xué)上講臺補充詞語，”老師的講話打破了教室的寧靜，“請李某某、王某某、魯某某、翟梓軒上臺�！蔽倚老踩艨瘢讲⒆鲀刹降巧狭酥v臺，拿起粉筆不假思索就填寫上去，完畢回到課桌后，喜出望外的等待老師表揚，當(dāng)老師講解時我發(fā)現(xiàn)自己錯了兩道題，老師當(dāng)著75名同學(xué)們的面對我進行了批評，我差點失去了信心，不過我心里念叨著：“不怕，堅強一些，人生路上難免出現(xiàn)磕磕碰碰的，即使這次失敗了，繼續(xù)努力一定會成功的！”我在同學(xué)們的嘲笑下選擇面對堅強，人不可能十全十美的，就連大人都會有錯的時候更何況小孩呢？
我想在今后的學(xué)習(xí)中一定不要驕傲自滿，對于每項作業(yè)都要認真的完成，有了這次失敗，我成長了許多，今后一定努力，努力，再努力……
選擇堅強作文 篇7
一種堅定的毅力，一種不屈的精神，能使人在多次的面對困難之后仍然堅定的，那是什么？
世界上，總會有許多的災(zāi)難發(fā)生，導(dǎo)致許多生命的消失，導(dǎo)致生離死別的痛苦，導(dǎo)致美好的一切瞬間煙消云散。而在災(zāi)難過后，許多人也會悲觀地認為：自己很不幸，命運捉弄他們。但在災(zāi)難過后的人們，知道他們會選擇什么嗎？是選擇一直悲觀的沉浸在痛苦中？還是選擇走出悲觀的心靈？他們會選擇什么，完全是跟從他們的思想。的.確，一切的災(zāi)難來得太快，一切美好的消失的也太快。但是在痛苦之后，他們并沒有因此而絕望，他們努力的走出陰影，他們在心靈上建設(shè)了一道隔防，他們要同命運作斗爭，為未來而斗爭。最后，他們選擇了堅強。
其實，每個人都可以承受任何巨大的災(zāi)難，只要他不死。而在突如其來的災(zāi)難過后，心靈受到創(chuàng)傷，這時，我們只能選擇的，不，是我們必須選擇的，只有堅強。要相信，風(fēng)雨過后總會有太陽。只要你堅強，你勇敢，任何的困難都挫不敗你，任何事情都不會讓你失去信心，任何困難你都能勇敢面對。要相信，任何一切都可以再有一個新的開始。
愛，讓我們變得更努力，困難，讓我們變得更堅強。每個人都需要擁有心中的陽光，擁有內(nèi)心的堅強。而堅強，是唯一能讓你重拾信心的那一種心靈的安慰。
選擇堅強作文 篇8
知道人世間有太多的坎坷，知道自己會有太多的遺憾，知道每一天都有不開心的事情，知道生命的脆弱，知道心的渴望……
相信世間最多的必盡是美好，相信離別是為了相聚，相信哭的淚水之后是甜蜜，相信愛情的結(jié)局是幸福，相信努力就有希望……
做了喜歡的事情開心，做了違背自己意愿的事情難過，做了具有愛心的事情看到自己善良的一面，做了朋友就想起該把問候、祝福、苦惱一起送出……
想起親情溫馨，想起愛情甜蜜，想起友情快樂……
選擇了快樂就要把痛深埋在心底，選擇了幸福就要要學(xué)會寬容，選擇健康就必須愛護身體，選擇堅強就要把柔弱掩藏……
其實，時時刻刻我們都在面臨選擇，有差之毫厘、失之千里只說。選擇是一種能力的體現(xiàn)，結(jié)果是一種心情或者是一種態(tài)度。
堅強應(yīng)該是一個褒義詞吧？我不知道骨子里有沒有堅強的概念，只想著選擇的過程的艱難。屏棄固有的觀念，經(jīng)歷疼痛，找到平衡，選擇了堅強。
于是，堅強就意味著你離開了柔弱，看到了痛苦之后的燦爛，把傷口掩飾在笑顏后面，有了歷練變得成熟，將生命的魅力展示到極限，淚水被你吞咽，疾病退縮在你面前……
之所以有如此想法。大概自己還不夠堅強，不能接受自己不理解的，他們說，接受自己不能改變的，改變自己不能接受的，矛盾的話似乎還有哲理。堅強不是接受，不可改變，是選擇，就是選擇，一種痛苦的選擇。他需要勇氣，需要面對，需要向前不回頭，需要改變，需要信心……
感謝：親情的關(guān)注，受傷后我找到哭的地方；愛情那電閃雷擊的眩暈，讓我體會失去的痛深不可測；友情的溫暖，傾訴寄托變成永恒的美麗。
有了你，有了大家，我選擇堅強。不能說回報。我愿意讓你看到我的笑顏，看到我燦爛的臉，看到苦痛在手中放飛，漸飛漸遠……春天在眼前。
于是，我選擇堅強。為自己選擇。
選擇堅強作文 篇9
在小學(xué)生活的過程當(dāng)中，每一位同學(xué)都會面對失敗和痛苦。
在那個時候，你們有沒有選擇堅強？當(dāng)我面對失敗和痛苦的時候，我選擇了堅強。有一次，我看見別人在打羽毛球，就想讓爸爸教我打羽毛球。第二天，我早早地起了床，到了樓下，爸爸就跟我說：“兒子，學(xué)打羽毛球的基本功是發(fā)球，爸爸說著給我做了一下動作，我就開始練，剛練時不熟練，漸漸地我就會做了。爸爸又說：“現(xiàn)在開始練接球，我把球扔過來，你打過去�！笨墒前职秩恿硕畟�球，我一個也沒有接著，爸爸垂頭喪氣地說：“看來你不是打羽毛球的料�！蔽也幌嘈牛职挚次覉詮姴磺臉幼�，也繼續(xù)陪我一起練球，不到幾天的時間我就學(xué)會了打羽毛球。還有一次我上幼兒園時學(xué)體操，學(xué)的時候遇到了很難的動作，練的我非常疼痛。每次回家，身上都有一塊青的，一塊紫的，疼的我直咬嘴唇。
第二天，媽媽說如果太痛的話就休息幾天吧，可我覺得只要堅持下去，沒有做不成的事！過了幾天，我漸漸的覺得練的時候已經(jīng)不像一開始的時候那樣疼了，反而感覺的越來越輕松了。經(jīng)過這次體操課的學(xué)習(xí)，我懂得了一個道理――面對失敗和痛苦，不要逃避，要堅強地去面對它。
選擇堅強作文 篇10
小學(xué)已經(jīng)五年了，也許某一天有個人會問我：面對失敗、痛苦，你有選擇“堅強”嗎?對此，我的回答是：是的，我選擇了“堅強”。
張海迪癱瘓了，但這并沒有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期中考試英語的成績出來了。擔(dān)任英語課代表的我之前連續(xù)三個單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺上報到我的分數(shù)時，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責(zé)怪自己：怎么才只考了這么一點分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來。
發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯的題目都看了一遍，其實這些題目都可以答對的，可是卻因為自己的疏忽而失分。語音的兩個空根本就不應(yīng)該錯，我只要再多讀一遍就能選出來了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯了;最后一道單詞拼寫就別說了，“出租汽車”我都拼錯了，而且考試之前我還復(fù)習(xí)過呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時候就拼錯了。
我不爭氣的眼淚再次出來了，但我并沒有讓它流下來，因為我覺得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活，而我呢，不過就是英語考試考砸了，卻覺得天要塌下來似的，為什么張海迪能夠堅強而我卻不能呢?所以，我選擇了堅強，不再哭泣了。
這是我的回答，那么你對“面對失敗、痛苦，你有選擇‘堅強’嗎?”這個問題的回答是什么呢?
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