做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文1
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，是人類(lèi)活力的源泉；書(shū)，是人類(lèi)成功的秘方……讀一本好書(shū)，就像是得到一位導(dǎo)師的教導(dǎo)。從小到大，我讀過(guò)的書(shū)不少，其中，讓我深有感觸的是《藍(lán)色的海豚島》。
它的大概意思是這樣的：在太平洋中有一個(gè)小島，因其形狀像一只海豚而名為“海豚島”。在海豚悼上住著一群印第安人，他們?cè)诩w移居大陸是把一位小姑娘———娜塔莎落在了島上。娜塔莎只好獨(dú)自一人在島上生存，她一個(gè)人搭建房屋，一個(gè)人與島上兇惡的野狗爭(zhēng)斗，一個(gè)人制作武器，一個(gè)人與無(wú)情的地震和海嘯抗?fàn)帯^(guò)了十八年，一只救援的船只把她接回了大陸。
看完這本書(shū)，我非常感動(dòng)。特別是看到娜塔莎幾次想乘獨(dú)木舟像去找親人卻又被無(wú)情的海浪推了回來(lái)時(shí)，我更是暗暗地流淚。這位小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣讓我很羞愧，因?yàn)檫@點(diǎn)我根本無(wú)法與她比擬。
記得有一次，爸爸不在家，媽媽也不在家。我一個(gè)人在家里很害怕，便打電話(huà)給媽媽讓早點(diǎn)回兒回來(lái)，可媽媽沒(méi)有答應(yīng)。我躺在床上，怎么也睡不著，耳邊總有一種奇怪的聲音。過(guò)了好一會(huì)兒，我還是睡不著，便索性起來(lái)看電視。可我腦子里一直想：會(huì)不會(huì)有鬼？會(huì)不會(huì)有妖怪？我越想越害怕，最后哭了起來(lái)。
我一邊哭一邊趕緊黑媽媽打電話(huà)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲，無(wú)奈之下只好請(qǐng)假回來(lái)陪我。
看來(lái)，我得好好向這個(gè)小女孩兒學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)立生活，不再依賴(lài)大人們的幫助，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文2
今天，我讀了《鷹志》這片文章，從中我明白了我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不能軟弱無(wú)能。
這個(gè)故事講的是：鷹這種動(dòng)物老了以后，曾經(jīng)幫助鷹一世的腳爪，羽毛，喙都不行了，所以鷹要開(kāi)始痛苦的煎熬。首先，鷹會(huì)以高速度的飛行撞上懸崖，把那鈍掉的喙給撞掉，再把腳抓在堅(jiān)硬的石頭上拼命抓斷，再把身體上的羽毛給一根一根的拔掉，接著，鷹就呆在自己的巢穴里等待這些新的.“裝備”重新長(zhǎng)出來(lái)，這段時(shí)間鷹不能吃不能喝更不能飛行，許多鷹都會(huì)因堅(jiān)持不住而死去，只有那些堅(jiān)強(qiáng)的鷹才會(huì)活下來(lái)，再次叱詫風(fēng)云。
從這個(gè)故事我也想到了生活中我們?nèi)祟?lèi)堅(jiān)強(qiáng)的一些事例：上次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在一塊空地上學(xué)輪滑，可是這個(gè)小朋友沒(méi)有大人陪著，自己摸索著，時(shí)不時(shí)狠狠的摔一跤，把膝蓋都摔破了，可是這個(gè)小朋友并沒(méi)有為此而放棄，他努力地學(xué)著一直不放棄，最后他在任何地方都如履平地。
任何事都需要夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)，有了夢(mèng)想就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，但是在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候會(huì)遇到坎坷，這是候就需要堅(jiān)強(qiáng)的勇氣來(lái)努力。
我們一定要堅(jiān)強(qiáng)！
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文3
試問(wèn)，誰(shuí)能夠在荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生活長(zhǎng)達(dá)二十八年之久呢？誰(shuí)又能在孤島上克服惡劣的自然環(huán)境與重重困難之后重返故鄉(xiāng)呢？你若是問(wèn)我，我必定會(huì)回答，是魯濱孫——這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者。
在《魯濱孫漂流記》中，主人公魯濱孫用自己的雙手未自己打造了一個(gè)美麗的家。在孤島上的二十八年中，他不向困難低頭，用智慧與命運(yùn)抵抗，終于在第二十八年熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明，回到了上流社會(huì)。
看了魯濱孫的經(jīng)歷，我感嘆他的勤勞和勇敢，更驚嘆他的堅(jiān)強(qiáng)意志�？赏麑�(duì)比，我又不禁悲嘆，我們現(xiàn)在的孩子心里也太脆弱了。不要說(shuō)一個(gè)人在孤島上生活，就是遇到米粒大小的事，也會(huì)鬧得天翻地覆，甚至?xí)[到自殺。而且，現(xiàn)在的孩子，不僅心理脆弱，就連動(dòng)手能力也很差。對(duì)于有的孩子來(lái)說(shuō)，幫父母做家務(wù)簡(jiǎn)直是天方夜譚，有的甚至連整理書(shū)包這種及其簡(jiǎn)單的事，也需要父母幫忙，
其實(shí)，魯濱孫之所以會(huì)和現(xiàn)在的孩子產(chǎn)生鮮明的對(duì)比，是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著不同的態(tài)度。對(duì)于魯濱孫來(lái)說(shuō)，即使是在荒島上，生活也依舊是美好的。他仍然對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。而對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，芝麻大小的事就好似陷入了萬(wàn)丈深淵，似乎人生的前方也變得灰暗了。
我想，我們?nèi)羰菗Q個(gè)角度思考，不要把一切看得那么灰暗，把磨難當(dāng)成是意外的收獲。在面對(duì)困難是來(lái)點(diǎn)阿Q精神。那么，煩惱便一掃而光，困難也會(huì)變得渺小，心中也會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)，生活也會(huì)變得美好。
生活其實(shí)像枝畫(huà)筆，你可以畫(huà)出鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，也可以畫(huà)出寒風(fēng)刺骨的冬天。最主要的，是你對(duì)生活的態(tài)度。只有調(diào)整心態(tài)，人生才會(huì)變得充滿(mǎn)色彩。讓我們成為新一代的魯濱孫吧！
做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文4
不知是什么原因，我特別愛(ài)哭，高興了哭，傷心了哭，激動(dòng)了更哭。所以親人都叫我“淚娃娃‘‘。但是有一件事，我失敗了，但我并沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地“站了‘‘起來(lái)最后取得了勝利！
那是我九歲時(shí)，跟著鋼琴老師上昆明去參加鋼琴比賽。初賽時(shí)，我由于緊張，一上臺(tái)，看見(jiàn)臺(tái)下坐著的觀(guān)眾都盯著我，心里一慌便亂了套，手也不聽(tīng)使喚了，好不容易“彈“完了，卻嚇了一身冷汗。走下臺(tái)我知道自己失敗了，但我并沒(méi)有哭，老師走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，不是還有復(fù)賽嗎？爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)！‘‘我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著老師堅(jiān)定的目光，給了我莫大的鼓勵(lì)。
初賽后，為了使對(duì)復(fù)賽有充分的準(zhǔn)備，老師便每天帶著我找鋼琴練習(xí)，不久后，復(fù)賽開(kāi)始了，我調(diào)整了心態(tài)，隨著報(bào)幕員的報(bào)幕聲，我鎮(zhèn)定地走上了比賽臺(tái)，朝觀(guān)眾鞠了躬便坐在了鋼琴前，熟練而順暢地彈完了我的曲子，博得了觀(guān)眾一陣熱烈的掌聲。下午搬獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)主持人宣布比賽成績(jī)時(shí)，我既緊張又興奮。當(dāng)說(shuō)我得了地二名時(shí)，淚水還是不禁在眼框里打轉(zhuǎn)。我知道是堅(jiān)強(qiáng)讓我成功！
當(dāng)爸爸知道了我的比賽經(jīng)過(guò)后，他笑瞇瞇地拍著我的肩膀說(shuō)：“好樣的！學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！‘‘我望著爸爸，感到他的笑容里包蘊(yùn)著豐富的內(nèi)涵，是贊許，是鼓勵(lì)，是喜悅！
我愿做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
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