實用的小學學生檢討書范文合集六篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學學生檢討書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學生檢討書 篇1
您好!
我知道您現(xiàn)在對我還在氣頭上,因為我今天在上您的數(shù)學課的時候,幾乎從到下課就沒有聽過您講課,您作為,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒有一次是往心里面去的,經(jīng)常都是裝樣子認真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對,但是我提不起對的興趣,我也是非常的無奈啊。
我想跟您說明的是,您千萬不要覺得我是在針對您,我并不是只是在您的數(shù)學課上上課不認真,我是無論上哪門課都是如此,我不知道這么說您的心里是否能夠好受點,是否能夠平衡點,老師您是新轉(zhuǎn)來我們學校的吧,我記得我以前那個數(shù)學老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應付我這種上課不聽課的學生嗎?我已經(jīng)把他們的耐心磨完了,他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我,因為我反正上課也不搗亂,就是上課不認真而已,我的班主任都拿我沒辦法,您以為我不想認真的學習聽課嗎?周圍的所有同學都在好好的聽課進步學習知識,就只有我一個人不是在發(fā)呆,就是看著窗外,要么就是睡覺,顯得我非常的獨具一格,但是我一點也不喜歡這樣的感覺,每當我想認真聽課的時候,我就發(fā)現(xiàn)因為之前落下太多了,老師們現(xiàn)在講的東西,我是完全聽不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內(nèi)容你完全聽不懂,但是您又特別的想聽懂,那個時候心里就會特別的焦急,別人一下子就能答出來的問題,我想破腦袋也理解不了,您說我對學習還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認真不起來的一幕,對此我感到非常的抱歉。
今天聽了您的一番話,我感觸很多,您說的對,沒有哪一個學生生下來就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開始接觸知識的時候,太過于調(diào)皮了,天天到處的玩耍,作業(yè)也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學習的進度,我現(xiàn)在對學習能持這樣的態(tài)度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數(shù)學這門課開始,慢慢的把知識點補回來,看我是不是真的缺少學習的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機會竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學習上有多深的造詣,今后我在上課的時候,絕對要強行要自己集中精神聽課,認真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
但是俗話說得好:取長補短阿!
在一次我很尷尬的日子里,我犯下了一個“滔天大罪”,媽媽經(jīng)常說過我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里,可是那天不知道我是不是神經(jīng)了,竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了,我也不以為然,以為我這樣做是對的,總之我還是有點不祥的預感。等媽媽沖涼時,這種不祥的預感終于“實現(xiàn)”了!扒窳兀阍趺纯梢赃@樣不聽話,你怎么可以這樣把媽媽的話當做耳旁風,你自己的衣服你自己洗!蔽乙宦牐炅,我又把衣服放在有水的盆子里了,我還死不認帳,發(fā)倒和媽媽吵了起來,我一聲一聲大,媽媽生氣極了,說:“從此一后,你想干啥干啥,我不管你了。”我想:不管就不管,我還懶得理你呢!過了幾天,我才發(fā)現(xiàn),媽媽不管我,我什么事都做不好,而且媽媽不管我,好像生活中少了點樂趣,好像畫筆中少了一款顏色?吹綃寢屢惶煲惶觳焕,我就好像少了母愛。有一天,我意識到自己的錯誤,我就在晚上寫了一封信給媽媽:媽媽,對不起,當時我是因為要為自己狡辯所以惹你生氣了,但是您不理我,我的心里有很多的不愉快,您不理我,我就好像少了一份母愛,母愛是偉大的,不是任何人可以取代的。一個有母愛的孩子,身邊是閃耀著神圣的光芒,但是一個沒有母愛的孩子,身邊的光芒是閃不起來的,媽媽,請原諒我的激動,請原諒我對你的“痛恨”。媽媽看了后,原諒了我,現(xiàn)在我的心里是比蜂蜜還要甜。
我們要珍惜媽媽的一片苦心,檢討書不是每一次犯錯誤都能派上用場的,俗話說:事不過三,超過三次,就連玉皇大帝也難以原諒你。
檢討人:
20xx年XX月XX日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我今天沒有在自習的課上認真的去看書,反而和同學說話,最后吵鬧的聲音也是影響了他人,我這樣不認真的態(tài)度是不好的,我也是在這里要向所有的同學道歉,做好檢討。
這次之所以會吵鬧也是我心思不在書本上,就想和同學講話,開始的時候也是比較的小聲,但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面,自習的時候,老師也是有事所以沒有上課,而監(jiān)督我們的老師也是有自己的工作要做,所以不可能說一直在教室里面,也是需要我們自己自覺,其實以前也是有過自習,我沒有說過話,但是這次自己松懈了,可能也是之前的假期太長了,對于學習,沒有像以前那樣的重視起來,所以來到學校,其實學習上面也是沒有以前那么的認真。這次自習又是老師不在,我就更加的不自覺了,我知道這樣是不好的,但還是沒有控制住自己,導致影響了別人的學習,自己的學習也是沒去搞好,老師說我,其實我也是接受批評,愿意來改正的。
特別是我們現(xiàn)在這個年紀,其實更是要去養(yǎng)成好習慣的時候,如果我的學習完全沒有一點自覺性,只能靠老師來監(jiān)督,其實也是不容易學好知識,自己也是不會有什么收獲的,同時我也是在老師的批評下知道,一個習慣養(yǎng)成是很難的,而松懈卻是很容易的,以前其實我也是會好好的上好自習,這個好的習慣不能由于一個長假期就沒了,我也是要重新的拾起來,認真的去看書,自己更加的主動一些。只有不斷的去把習慣堅持下去,自己才能有更大的收獲,老師來說我,也是為了我好,但更多的卻是要靠我們自己的主動,才能真的去學習上進步更快一些。
老師,錯誤我也是已經(jīng)意識到了,我也是以后不能再這樣,該學習的時候要認真,只有自己主動的去學好了知識,養(yǎng)成一個好的習慣,那樣的話,才能是有更大的收獲,不能老師不在,自己就松懈,以后我也是時刻的謹記老師跟我說的話語,并且我也是不能這么的自私,光顧著自己講話,卻沒想過自己的行為是影響了別的同學的,和我說話的同學影響最大,其余的同學也是心思不會那么放在學習上,畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有,也是再次跟同學說一聲對不起,我以后不會再這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇4
這些天我在學校表現(xiàn)的不好,上課總是開小差,玩東西,現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說,我現(xiàn)在上課不專心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實并非如此,我開小差的時候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步,以前一開學的時候的`作業(yè),和現(xiàn)在的作業(yè)比一比,簡直是天地之差。
我為什么控制不住自己呢?我總是在想這個問題,只要旁邊有人說話,我就總想去湊湊熱鬧(有時候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點都優(yōu)化成優(yōu)點,我要怎樣才能把這些缺點變成優(yōu)點呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫著各方面,比如不要講話、上課別做小動作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間準備好要用的東西,免得一會全部拿出來,這樣就有一種想玩的動搖之心了。還可以當自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的一些打字,寫著,上課聽講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時候,把手放在背后,這樣就不會開小差了,當然要做的一定還要做。
從這次檢討之后,我一定會努力改正自己的錯誤,請大家相信我。
小學學生檢討書 篇5
親愛的老師:
今天老師在課堂上請大家傳閱了某同學的檢查書,便于自己今后以此為戒 檢 查 “師如父母矣,朋如知己交”。自古以來,人們提倡尊敬老師,對著老師一天三問,拱手作揖,隨著時間流逝,這種觀念在人們心中越來越淡,師生關(guān)系越變越保學生弒師,毆打老師屢見不鮮,原因很簡單,認為老師批評了他,打了他,自己的自尊心受到了傷害,對老師如敵人,可是,老師批評我們是為我們好,老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你,何必在課余給你無償補課,當老師批評你時,也許會氣壞身子,也許會多幾根白發(fā),所以我們要尊敬老師。
上周末生物課時,我們班的課堂紀律不是很好,課堂上說話的聲音可以用一首詩來形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥,把生物老師都氣壞了,班主任老師嚴厲地批評了我們。老師:我想告訴你,其實我和個別同學在課堂上基本沒說話,而是在認真聽講,下課后以淚洗面。天生我材必有用,千金散去還復來,我們幾個同學一定會面壁思過,洗心革面,從今往后,上課認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,勤思好學。 千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。老師,我們?yōu)橛心@樣一位好老師而高興!而幸福!老師,在此我向您保證,不管學習有多么累,有多么苦,我都會與它不懈地斗爭,決不會在課堂上講話了。老師,我錯了!
檢討人:xx
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我在學校里面玩手機,沒有把心思放在學習上面,這是錯誤的行為,這次我回到家里也是認真的反省了,也是跟父母說了對不起,再寫這份檢討,我也是要對老師的關(guān)心感謝,自己以后也是不能帶手機來學校玩了。
這次帶手機來玩,也是和同學說了一些游戲上的事情,自己偶爾也是會偷偷的去玩,但是卻并沒有在學校玩過,而既然答應了同學,我也是想帶了手機來給同學看看,沒有去想這樣做是把自己的心思沒放在學習上面了,并且玩游戲?qū)ξ乙彩遣缓,反而容易沉迷在其中了讓自己真的沒有太多收獲,作為小學生,我們正是去養(yǎng)成好習慣的時候,如果自己老是想著玩游戲這個事情,其實也是容易讓自己對學習就沒有什么太多的心思,這對自己是很嚴重的損失,之前我也是忐忑自己玩游戲被父母發(fā)現(xiàn),但還是會偷偷的去玩,這個更是來學校玩手機了,老師發(fā)現(xiàn),和我講了很多的大道理,我有些懂,有些還比較的迷茫,但也是知道老師是希望我是優(yōu)秀的,而不是一直這樣玩下去,浪費了自己的時間。畢竟老師也是不會沒事找事的和我們講那么多,關(guān)心我,我也是記在心里。
回家也是被父母說了,批評了我,我雖然有些傷心,但是自己靜下來想了想,他們也是為了我好,不想我沒有什么收獲,而自己也是挺想讓自己不再是這樣的狀態(tài),畢竟還是要學習,要去有收獲的,游戲的確好玩,剛開始我也是覺得學習沒什么意思,很枯燥,但是游戲卻是讓我快樂,可是除了這個并沒有什么益處,反而會讓我傷害了眼睛,此前也是沒有想那么多,但老師和方面和我說了,我也是記在了心里,今后真的要去學,而不能再玩手機,即使再好玩,但那對我沒幫助也是要自己去克制住。反省的過程之中,我也是看到自己的問題所在,其實有時候也是上課會走神,老想著游戲的事情,而沒有聽老師講什么,長此下去我的成績也是會差勁很多的。
錯誤,我也是認真的反省,意識到了,今后游戲要離遠點,心思放在學習上,可能并不是那么容易去做到,但是我也是要抱著一個認真的態(tài)度,全身心的去克服貪玩的心思,好好的學到,不再讓你們操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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