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      小學(xué)學(xué)生檢討書

      時(shí)間:2021-06-20 08:44:10 檢討書 我要投稿

      有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文錦集六篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文錦集六篇

      小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xxx,很抱歉我沒有完成您昨天交代的背書任務(wù),今天早上我回到班上,我沒有背書,因?yàn)闆]有做準(zhǔn)備,也背不出來,所以我是沒有完成作業(yè)的,對不起,望原諒。

        昨天新學(xué)了一篇文章,不是很長,而且有需要去背的段落,本來這作業(yè)也不多,您叫我們回家記得去記和背,但是我一轉(zhuǎn)頭就忘記了,壓根沒當(dāng)回事,特別是回到家,我直接就去玩了,覺得不背也沒有關(guān)系,想著肯定也有人不會(huì)去背,重點(diǎn)是我不去重視它,所以全忘在腦后了。等今天回到班上,我們小組長抓著我們背書,我才知道。您是要登記的,那這樣我反而慘了,我根本就沒有去做這個(gè)準(zhǔn)備,在早上去背書的時(shí)候,我是一句也被不出來,只能被登記名字,扣了分,我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都說了要檢查,可是我壓根就沒去記住它,到了今天,我沒有背書,也沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備,本來我記憶就不好,就只能這樣了。

        如今我是知道自己沒背書原來也是很嚴(yán)重的事,而且全班都去記了,就我一個(gè)沒記的,導(dǎo)致了今天什么都背不出來,真的是夠讓人去失望的。本來背書就是課文當(dāng)中要求的,也是老師您說過的,可我卻不去認(rèn)真的執(zhí)行,可見我這人是多么的懶惰,還不聽話,背書的任務(wù)沒有完成,也是違反了小學(xué)生守則里規(guī)定的行為。背書也是為自己好,只有記住了,才能在考試的時(shí)候考好?晌揖拱装兹ダ速M(fèi)了這樣的好時(shí)機(jī)。從自己這行為看去,就是對自己學(xué)習(xí)不上心,對自己學(xué)習(xí)沒有負(fù)到責(zé)任,沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樣子,這要是讓爸媽知道,該多寒心啊,您又該是多么的難過,F(xiàn)在我還是小學(xué)生,就這樣的不聽話,以后長大必定會(huì)吃很多的虧,所以我應(yīng)該從現(xiàn)在就改掉自己的壞毛病,做一個(gè)好學(xué)生。

        今天這次事件我已受到了一些教訓(xùn),我也從這次的教訓(xùn)中知道自己的不足在哪,我一定去把它改正,以后所有要背的書,我都會(huì)努力去背的,也會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位,在現(xiàn)在還是小學(xué)時(shí),盡量把所有的科目的基礎(chǔ)弄堅(jiān)實(shí)了,為了自己以后的學(xué)習(xí)生活著想。此次沒有背書是我太懶散,也是學(xué)生過于的不上心,會(huì)把這些通通都改正的,望敬愛的老師原諒。

        此致

      敬禮!

       檢討人:xxx

       20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        這些天我在學(xué)校表現(xiàn)的不好,上課總是開小差,玩東西,現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說,我現(xiàn)在上課不專心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實(shí)并非如此,我開小差的時(shí)候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步,以前一開學(xué)的時(shí)候的作業(yè),和現(xiàn)在的作業(yè)比一比,簡直是天地之差。

        我為什么控制不住自己呢?我總是在想這個(gè)問題,只要旁邊有人說話,我就總想去湊湊熱鬧(有時(shí)候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點(diǎn)都優(yōu)化成優(yōu)點(diǎn),我要怎樣才能把這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫著各方面,比如不要講話、上課別做小動(dòng)作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間準(zhǔn)備好要用的東西,免得一會(huì)全部拿出來,這樣就有一種想玩的動(dòng)搖之心了。還可以當(dāng)自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的一些打字,寫著,上課聽講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時(shí)候,把手放在背后,這樣就不會(huì)開小差了,當(dāng)然要做的一定還要做。

        從這次檢討之后,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,請大家相信我。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

      尊敬的語文老師:

        遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時(shí)間以來,我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)教育以后,我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問題:

        漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識(shí)。作為一名中華兒女,現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育,語文又是主課,理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文,寫好漢字。同時(shí),您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個(gè)行得正坐得端的人,并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。

        我想正因如此,當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會(huì)如此嚴(yán)肅得批評(píng)我,F(xiàn)在經(jīng)過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯(cuò)了,F(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,知識(shí)水平是很淺薄的,如果沒有學(xué)好語文,寫好漢字,那么對于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。

        在此,我鄭重得向您保證,一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對待每期作業(yè),把字跡寫工整。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語文,飽讀詩書,今后踏入社會(huì)也要做一名品行端正,表里如一的好人。

        簽名:

        時(shí)間:20xx年**月**日

      小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

      尊敬的老師:

        您好!

        今天您把我叫來了辦公室,首先問我今年幾歲了,我跟您說今年十一歲了。您看著我沒有說話,只是嘴角微微帶著一點(diǎn)笑意。我當(dāng)時(shí)知道您把我叫過來是因?yàn)槲易鳂I(yè)沒有完成,但是我不知道您問我年齡是為什么。過了一會(huì)您看我也沒有做聲就開始說話了,您說十一歲的孩子已經(jīng)是一個(gè)能夠?yàn)榇笕朔謸?dān)事情的小大人了,能夠自己穿衣睡覺吃飯,那么作業(yè)是不是也應(yīng)該自己好好完成呢?

        我聽了之后覺得很有道理。后來您又繼續(xù)和我說,以前您知道我的很多作業(yè)都是抄的,您也沒有多加批評(píng)我,只是希望我可以做好自己的事情,不要去依賴別人。您給我一次次的諒解和包容我都沒有放在心上,更過分的是這次竟然選擇不做作業(yè)了。您說您對我失望了,但是還是對我有那么一些希望的。

        我當(dāng)時(shí)心里突然就涼透了,但是聽到了您說的那一句希望之后,我整個(gè)人又振奮了起來。我就開始認(rèn)真的和您道歉,我向您說明了我沒有寫完作業(yè)的原因,就是因?yàn)樽蛱煜挛缁厝サ臅r(shí)候,奶奶帶著我去山里鋤草了,所以回來才忘記寫的。您當(dāng)時(shí)表揚(yáng)了我的孝心,但是也批評(píng)了我的不負(fù)責(zé)任。所以在您的批評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)之下,我也突然明白了老師您對我的用苦良心。此刻我也感到非常的羞愧不已了。

        老師,其實(shí)我知道您對我一直都很好,現(xiàn)在我五年級(jí)了,還是會(huì)惹一些事情讓你煩惱,但是你都沒有怎么生氣過,就把我當(dāng)做您的孩子一樣照顧,告訴我做正確的事情,改正那些不好的習(xí)慣。有時(shí)候我就覺得你是我的另一個(gè)媽媽,是我人生路上一位像媽媽的導(dǎo)師。所以有時(shí)候我也會(huì)調(diào)皮不聽您的話,但是您一定要相信,我是尊重您的,有時(shí)候調(diào)皮不是因?yàn)橄敫鲗,而是因(yàn)樽约禾珣辛,所以才?huì)出現(xiàn)一些這樣的問題。這次我也向老師您說了很多心里話,我也想您一定是可以明白。

        在這里,我依舊想對老師您之前對我的包容和諒解表示感謝,我也想對您承諾,以后我一定會(huì)把握好自己的行為,不再做這樣讓您感到生氣和郁悶的事情了。我也不會(huì)再分散您的精力,讓您為了我的麻煩事焦慮。請您原諒這一次犯錯(cuò)的我,下次絕不會(huì)再有此類的現(xiàn)象了,請您諒解。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

      小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

      尊敬的學(xué)校老師:

        關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

        面對錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個(gè)不懂事的青年,沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對于人才的要求。

        總而言之,上課睡覺違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

        在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病,即使聽不進(jìn),我也努力看書,爭取理解知識(shí)。

      檢討人:xxxxxxx

        X年x月x日

      小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

      汪老師:

        你好

        作為家長,首先對老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責(zé)任的。

        請?jiān)试S我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對孩子的調(diào)教過程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。

        這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來順受。

        城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂⒆映砷L中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。

        孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過了六年,一直羞于見孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的`遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

        初中三年,孩子的成長走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非常荒唐的想法。因?yàn)橛X得孩子對待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。

        我自己是一個(gè)小學(xué)音樂老師,平時(shí)就很注意對孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

        這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí),還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì)檢討自己,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人,男子漢。

        汪老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂老師,目前羞于見老師,相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在罷哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。

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