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      在校學(xué)生逃課檢討書(shū)

      時(shí)間:2022-02-23 11:38:06 檢討書(shū) 我要投稿

      在校學(xué)生逃課檢討書(shū)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們常常被要求寫檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,要注意檢討書(shū)不能寫成流水賬。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的在校學(xué)生逃課檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      在校學(xué)生逃課檢討書(shū)

      在校學(xué)生逃課檢討書(shū)1

      xxx:

        您好!

        我是初三年級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx,所在班級(jí)是xx班。我今天來(lái)給老師這這份檢討書(shū)的原因是因?yàn)槲以谛瞧诙耐砩虾蛒x同學(xué)一起偷偷的翻出了學(xué)校的,逃掉了我們班級(jí)最后一節(jié)的課。因?yàn)檫@件事,我受到了很大的教訓(xùn),也付出了很慘烈的代價(jià)。我不僅在翻圍墻的過(guò)程中受了傷,我還因?yàn)樘诱n被學(xué)校記了過(guò),我既要忍受身體上的傷痛,我還要承擔(dān)學(xué)校里給我的處罰。所以在這段時(shí)間我一直都活在煎熬和悔恨里。

        的確在當(dāng)時(shí),如果我像其它的同學(xué)一樣,選擇把的全部身心都投入到晚自習(xí)課的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)里面,那我現(xiàn)在也不會(huì)是這個(gè)樣子了。不用每天躺在醫(yī)院里,聞著濃烈的消毒水味道,吊著一瓶又一瓶昂貴的藥水。感覺(jué)不到生活的樂(lè)趣,感受不到學(xué)校里的美好生活。所以在那個(gè)時(shí)候,我才知道能在學(xué)校里學(xué)習(xí)和讀書(shū)是一件多么幸福的事情。才知道有一個(gè)好的身體比什么都強(qiáng),我的生命健康才是最重要的。但是如今的這一切都是我自作自受得來(lái)的,我怨不得別人,我只能怪我自己,太不懂事,太不聽(tīng)話了。

        那一天,在上第一節(jié)晚自習(xí)的之前,我看到有一些走讀同學(xué)帶來(lái)了他們的爸媽做的菜,在教室里面津津有味的吃著,而作為一個(gè)寄宿生,我很是羨慕,因?yàn)槲乙呀?jīng)有快一個(gè)月沒(méi)有吃到家里面做的菜了。所以那天晚上我根本就沒(méi)有去吃飯,就用零食墊了墊。所以導(dǎo)致我在第一節(jié)晚自習(xí)課的時(shí)候,就餓得兩眼無(wú)光了。碰巧的是,老師說(shuō)他第二節(jié)晚自習(xí)課臨時(shí)有事,來(lái)不了,叫我們自己好好在教室里自習(xí)。聽(tīng)到這里,我就冒出了既然老師不會(huì)來(lái),那我逃掉這節(jié)晚自習(xí)課他也不會(huì)知道的想法。

        所以在下課后,我立即實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法,并且還慫恿我的好兄弟xx同學(xué)陪我一起翻圍墻逃課出去吃晚飯。結(jié)果就在我們激動(dòng)著爬著圍墻的時(shí)候,我一個(gè)重心不穩(wěn),從圍墻上摔了下來(lái),之后就是我的腿被痛的走不動(dòng)路了,xx同學(xué)只好把老師叫來(lái),讓他開(kāi)車送我去了醫(yī)院。然后就一直呆在醫(yī)院里面接受治療了。行動(dòng)不方便不說(shuō),還要花這么多錢,還要讓我爸媽為我擔(dān)心受怕。這事卻只因?yàn)槲蚁氤燥埗シ瓏鷫μ诱n的做法引起的。我已經(jīng)得到了教訓(xùn)。并且保證以后不再做這種翻圍墻逃課的傻事了,也保證在我回到學(xué)校里面不僅要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái),還要提高自己安全意識(shí)防范。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

      在校學(xué)生逃課檢討書(shū)2

      尊敬的李老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

        剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

        我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

        我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

      在校學(xué)生逃課檢討書(shū)3

      尊敬的老師及自律會(huì)的同學(xué):

        你們好,在發(fā)生了周三缺席思修課之后,我回去進(jìn)行了認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

        周三上午,本人感覺(jué)不適,雖口頭請(qǐng)假,卻沒(méi)來(lái)得及上報(bào)鮮于老師。對(duì)這一事件,本人進(jìn)行深刻的反省,對(duì)給鮮于老師及自律會(huì)的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

        早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。因?yàn)槿毕,我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課程,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。

        感謝你們的教育,同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負(fù)了老師您的期待,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的'嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于個(gè)別科目重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會(huì)帶病上課。

        2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明情況。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重。

        3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也給班級(jí)里帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

        對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

        1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

        2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)在走。

        3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

        4.克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)槿毕还茉趺凑f(shuō)都是錯(cuò)的。

        5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

        6.提高自身思想覺(jué)悟,增強(qiáng)對(duì)他人的尊重,對(duì)重要事項(xiàng)增加重視。

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。

        同時(shí)我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

        檢討人:

        時(shí)間:

      在校學(xué)生逃課檢討書(shū)4

      尊敬的xxx:

        在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪,卻沒(méi)有成功,當(dāng)他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。

        其實(shí),我以前也很少上網(wǎng),只有回到家里時(shí),如果有閑錢,可能就會(huì)上網(wǎng),而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓,二是沒(méi)有閑錢。這次上網(wǎng),一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請(qǐng)客,盛情難卻。很不幸,上網(wǎng)沒(méi)一會(huì)兒就被抓了,連我的《別了,網(wǎng)吧》的詩(shī)歌還沒(méi)打好貼上去。@

        我從未覺(jué)得上網(wǎng)有什么錯(cuò),我也不會(huì)以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道,二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,發(fā)明電腦,世界互聯(lián),資源共享,誰(shuí)都應(yīng)該是個(gè)受益者,而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然,上網(wǎng)要有度,一切事物都應(yīng)該有個(gè)度,“多則必反”,就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的,一兩個(gè)月上一次,每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里,老師是否也上網(wǎng)?如果有,說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏,有新意識(shí),有創(chuàng)造力;如果沒(méi)有,只能說(shuō)明這老師死板,只會(huì)照本宣科,只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!

        事實(shí)不可否認(rèn),有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時(shí)光,像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育、批評(píng),我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對(duì)學(xué)生是應(yīng)該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無(wú)幾。國(guó)家政策做出了規(guī)定,上網(wǎng)者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是精神毒藥,這就又落到了最無(wú)聊最沒(méi)水平卻又說(shuō)服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護(hù)人”。上網(wǎng)也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人,說(shuō)他們是劊子手?

        我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃,上網(wǎng)只能算是需要,一種融知識(shí)、娛樂(lè)為一體的精神副食晶。

        為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)?

        當(dāng)學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候,我們就不再違反了。

        當(dāng)學(xué)校不再用“處分”、“開(kāi)除”的字眼的時(shí)候,我們就不再違反了。

        當(dāng)學(xué)校關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不再以差生的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)有所不足的學(xué)生的時(shí)候,我們就不再違反了。

        當(dāng)學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿信心,不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候,我們就不再違反了。

        當(dāng)學(xué)校公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生都看作自己的孩子,把學(xué)生都看作未來(lái)的希望的時(shí)候,我們就不再違反了。

        我們都是學(xué)生,各方面有差別的學(xué)生,到學(xué)校就是來(lái)彌補(bǔ)不足的,如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀,那我們還來(lái)學(xué)校干什么,都呆在家里自學(xué)算了。

        我們不要冷嘲熱諷,我們不要橫眉蔑視,我們更不要不理不睬,我們不是沒(méi)感情的動(dòng)物,我們要的是真誠(chéng)的關(guān)懷,要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。

        檢討人:xxx

        20xx年x月xx日

      在校學(xué)生逃課檢討書(shū)5

      xxx:

        您好!

        首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,我作為一名中學(xué)生卻遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做出了這種中學(xué)生不應(yīng)該做出來(lái)的事情。我想我作為一名中學(xué)生不夠合格,如果是一個(gè)合格的中學(xué)生是不會(huì)做出這種行為的,而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的聽(tīng)課,認(rèn)真的,不辜負(fù)對(duì)我們的一片好心。而我卻沒(méi)有做到這些,反而犯下了這么大的,我想這都是我自己的問(wèn)題。是我的心思放錯(cuò)了地方,沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,作為一名中學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),而不是其他什么東西。學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是要做也是最重要的任務(wù),而我卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位。我為自己的行為感到十分羞愧,可惜在后悔也沒(méi)有機(jī)會(huì)在重來(lái)了,一切都已經(jīng)發(fā)生了。我現(xiàn)在能夠做的也就是好好學(xué)習(xí),在以后的日子里聽(tīng)老師的話,做一個(gè)好學(xué)生,改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過(guò)的決心,給我一個(gè)機(jī)會(huì),能夠改正自己的錯(cuò)誤,也改變我在老師您心目中那個(gè)不好的印象。

        其實(shí)我也不想做出這種錯(cuò)誤的行為,但當(dāng)時(shí)我也是不知道怎么了,鬼迷心竅了,沒(méi)有守住自己作為一名學(xué)生的底線,沒(méi)有抵抗住那些別人帶給我的誘惑,導(dǎo)致我最終做出了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后我也回想了一下自己的行為,也發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯(cuò)誤。在一開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有產(chǎn)生這種不好的想法,但在快要上課的時(shí)候,我的同桌又和我說(shuō),這節(jié)課的老師管的很松,要不出去玩去,反正在上一節(jié)課就到中午放學(xué)了。接著就是對(duì)我一頓說(shuō),誘惑我,雖然一開(kāi)始我還是抵抗住了這些誘惑,但是他一直勸說(shuō)我,并且說(shuō)不會(huì)被抓的,我慢慢的就聽(tīng)信了他的話,和他來(lái)到了操場(chǎng)邊上的一堵墻角下。然后他就說(shuō)讓我先把他送上去,然后他在上面在拉我,于是我們就按照想的干了起來(lái)。再把他送上去之后他剛準(zhǔn)備拉我,結(jié)果保安大叔發(fā)現(xiàn)了我們,然后我們就被發(fā)現(xiàn)了。現(xiàn)在回想一下真的是太愚蠢了,如果我當(dāng)初能夠好好的思考一下,不那么沖動(dòng),不被誘惑一下就被沖昏頭腦,我肯定不會(huì)做出這種低級(jí)的錯(cuò)誤,F(xiàn)在也明白了老師您一直以來(lái)對(duì)我的期望,可惜我醒悟的太晚了,還是對(duì)老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見(jiàn)我現(xiàn)在的誠(chéng)意,我現(xiàn)在真的知道自己的錯(cuò)誤了,希望老師您能夠原諒我這一次。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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