節(jié)約水資源的建議書12篇
現(xiàn)如今,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的節(jié)約水資源的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
節(jié)約水資源的建議書1
尊敬的人類:
你們好!我們共同身存在一個家園----地球。可以說,地球是我們人類的母親,是生命的搖籃。但是,地球已經受到我們人類的侵蝕,已經不再向昔日那樣美麗壯觀,漸漸失去了往日的風采。所以,我們要珍惜資源、保護環(huán)境。
水是生命的源泉,引用水短缺威脅著我們的生存。我在書上看到:目前,世界的年耗水量以達到7萬億立方米,加上工業(yè)廢水的排放,化學肥料濫用,垃圾隨意倒如江河,使河流變成陰溝,湖泊變成污水池。他們的罪魁禍首就是--亂排污的工廠。許多工廠大量把污水排放到江河中,用水毫無節(jié)制。保護環(huán)境是多么重要。∷,向人類敲起警鐘!人類啊!不要讓你們悔恨的淚水成為世界上的最后一滴水!
我們不僅要制止工廠用水無節(jié)制的壞習慣,還希望你們做到珍惜水源,一水多用:
在我們的生活中,經常有人洗完手后不關水龍頭,使水資源這樣一點一滴地浪費掉,這種行為是不行的,我們應該珍惜水源。當然,我們也應該養(yǎng)成一水多用的好習慣,如:洗完菜的水可以拿去澆花;拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了!
我們是地球的主人,同時又是地球的破壞者,最后又成為受害者。善待地球就是善待自己,作為21世紀的主人,我們一定要時時刻刻地保護我們這可愛的地球!
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
舉個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源 減少污染
。1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費 環(huán)保選擇
。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
4、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
節(jié)約水資源的建議書2
尊敬的市委領導們:
您們好!
我是市小學六年級的學生,我經常在上學和放學的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因為,就算它二十秒鐘1克水,那么一分鐘就有6克水流了下來,一個小時就有360克水流了下來,一天就有8640(8。64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153。6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個水龍頭,那么,一年就有9469。8千克的水浪費了,這相當于一戶二口家庭一個月的總用水量了!這些數(shù)字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,杭城又不止這三個水龍頭,可能還有幾百個,幾千個。如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來的話,數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節(jié)制用水,必然會引起一系列惡果!
我想,之所以有這種浪費水資源的現(xiàn)象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭,或者是居民節(jié)水意識淡薄。這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。
所以,我建議:
1、有關部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的浪費的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實際情況控制月平均用水量,超標則停水,直到下個月一日凌晨才繼續(xù)恢復正常供水,希望用制度來規(guī)范大家的行為,做到節(jié)約水資源人人有責。
3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開設節(jié)水講堂,增強市民節(jié)水意識,能否為連續(xù)五個月用水低于標準的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎章,頒發(fā)節(jié)水家庭榮譽證書和一定數(shù)額的獎金等等。
4、建議市民在家中安裝一個污水凈化器,并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱,將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進儲水箱,用來供抽水馬桶沖廁說用。
這些小小的建議,僅供叔叔阿姨們參考。
此致
敬禮
建議人:
節(jié)約水資源的建議書3
尊敬的老師、親愛的同學們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0。8%,我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸。水資源的極度缺乏,已經嚴重影響到地區(qū)經濟發(fā)展和居民生活用水,節(jié)水形勢迫在眉睫。
當我們收獲成功和喜悅之時,不要忘了“節(jié)約用水,提高生活用水利用率”。
為創(chuàng)建節(jié)約型校園,開展“勤儉節(jié)約,珍惜資源,從我做起”的活動,現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議:
1。提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻;
3。節(jié)約用水,提高生活用水利用率,水龍頭盡量開小,用水過后隨手將水龍頭關閉,避免“長流水”,防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,提倡一水多用;
4。遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時報告;
5。保護供水設備,遇見破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻,并及時報告。
6。無論是走讀還是住宿的同學,都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;
7。積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學校貢獻一份力。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,希望全體師生員工積極響應號召,加入到節(jié)水活動中來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊事做起,節(jié)約用水,在全校形成以節(jié)約為榮、以浪費為恥的良好風尚!
節(jié)約水資源的建議書4
在凌源市居住卻破壞家園的人們:
你們好!
如今我們凌源市的環(huán)境已經讓很多無知的人們破壞了,地下水位也是大大降低。有很多的家里經常停水,這是為什么?有些人不喝家里水,去買礦泉水,可是剛喝幾口就順手扔掉了;有的人剛用完水扭頭就走了,可是他就沒有聽到水龍頭在孤獨的流淚嗎;還有的人用清水洗完水果蔬菜,水還是清的,可是卻隨手潑在土堆上或倒進下水道,難道就不會用它去澆花,沖洗廁所嗎?
對人類有用的水資源,每年都會流失上萬噸,甚至近上億噸,在整個茫茫的世界上,每一分鐘流失的水源都會有一百萬浴缸之多。這不都是我們這些人類為了自己的方便而造成的浪費嗎?聽爸爸說,50年代初凌源北大橋下的河水還是一條清澈見底的河流,小魚小蝦都快活的游來游去?墒怯捎谌祟愊蚝永飦y扔垃圾,是小魚小蝦沒有了家園,最后死亡,還導致我們人類喝不上清澈甘甜的河水,降臨在小魚小蝦身上的事遲早也會降臨在我們人類身上?粗@觸目驚心的一切,你們就不痛心嗎?
為了我們的生存,為了我們的后代,為了我們能在城市更好地生活,我想你們提出一些建議:
第一:節(jié)約水源人人有責
(1)使用完水的人,順手關掉并擰緊水龍頭,在用的時候,盡量少用一點;
。2)少用肥皂,洗滌劑,減少對水的污染;
。3)喜愛花草的人,用洗完水果蔬菜的水澆花,不僅節(jié)約了水資源,還讓你們的花草更好的生長,供人觀賞;
(4)養(yǎng)寵物的人們,給寵物準備一個喝水的器具,一次少倒點,盡量別讓寵物碰灑;
。5)在水龍頭旁建立一些生動的廣告牌,如:“不要讓水龍頭孤獨的流淚”,“水是我們的親人,它們流走了,我們會怎樣”的警示牌。
第二:保護河流,不扔垃圾
。1)看到北大橋下面的河水那么渾濁,你們就不痛心嗎?每次從那里走過,你們就沒有聞到一股臭味嗎?應該在它的兩岸多植一些樹木,多種一些花草,這樣,每次走過,就會有一股芬芳清香撲鼻而來了;
。2)不往河里扔垃圾,這樣我們的水也不會喝不上了;
(3)多往河里放一些小魚小蝦,看著它們的嬉戲玩耍,我們的心里也會高興!
讓我們以節(jié)約水為榮,以浪費水為恥,選擇一個有利于我們的生活方式。請善待我們的河水母親,為了我們美好的未來而加油吧!
建議人:毛××
20xx年8月11日
節(jié)約水資源的建議書5
校長:
我在這個美麗的校園里已生活了六年之久,但近年我發(fā)現(xiàn),同學們浪費水資源的問題十分嚴重。水是生活中不可缺少的資源,可以說水就是生命的源泉。我國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,在中國的許多地方都嚴重缺水。在那里,因為缺少水資源,寸草不生,枯黃的土地干旱到裂開了一道道深深的裂痕,看上去毫無生機,喝一口干凈的水對那里的人們來說簡直是十分奢侈的事情。與我們這里完全是天壤之別。
在我們的學校里,有些同學用好了水龍頭,連水都不關便揚長而去;內宿生光是洗頭洗衣服就用了滿滿幾桶水;一些調皮的同學把水龍頭開得非常大后,就用手去接水,潑向別人,被潑的同學又回擊,開展了一場“激烈”的“潑水仗”。水龍頭每天都在默默地滴眼淚。。
這種種不如意的現(xiàn)象,都是因為同學們珍惜水資源的意識還比較淡薄,而且有部分同學都以為水是“取之不盡,用之不竭”的,因此沒有養(yǎng)成節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣;甚至有些同學會說“只是浪費一點點水而已,怕什么!”“反正學校又不是我家,我又不用出錢交水費”。事實上,地球上的水資源是有限的,地球上的淡水資源為世界人均水平的四分之一,如果我們每天都浪費一點點水,長積累月下來,會浪費多少水?
有水當思無水之苦,如果我們再不節(jié)約水資源,人類的眼淚將會是地球上最后一滴水。為此,我提出幾條建議。
1、讓各班班主任在班級里召開“節(jié)約用水”專題班會,加強同學們的節(jié)約用水意識。
2、在校園的每個水池旁,貼上關于節(jié)約用水的醒目標語。
3、見到沒有關好的水龍頭要主動上前擰緊;見到同學打水仗的要及時阻止。定期檢查水龍頭,把關不緊的水龍頭全部換掉,避免水不必要的流失。
4、應限制內宿生用水標準。比如洗澡(包括洗頭)不能超過兩桶水,洗衣服不超過兩桶水。5?梢宰屔傧汝牳刹勘O(jiān)督節(jié)水情況。每月底評選出幾名“節(jié)水小能手”在早晨集隊上給予表揚與頒發(fā)獎狀或筆記本。節(jié)約水資源不是唱高調,應落實到實際行動中。讓我們一起攜起手來,從小事做起,共同保護我們的家園!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約水資源的建議書6
全校的同學們:
我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來。
一、我們在家在學校的時候,特別是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭,那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一直在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。
三、我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I。
以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一起行動吧。
節(jié)約水資源的建議書7
親愛的朋友們:
水,是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,世界將不會如此多姿多彩。因此,節(jié)約用水必須由我做起,從小做起,也是每個人應盡的義務和職責。
例如,日常我可以用洗衣服的水來拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用來沖廁或澆花。而現(xiàn)實生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲一毫保護水資源的意識,在不停地浪費水資源,污染水資源。比如一些學生用水時,開了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關上,讓水無節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標達不到標準就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調皮搗蛋的學生故意把水龍頭打開讓水資源流失。每當遇到這些情況,我們應當及時制止他們的不當行為。有時我想:不如讓這些人去干旱少雨的地方過幾天,讓他們也嘗嘗少水的滋味,看看他們還會不會浪費水資源。
水,現(xiàn)在受到嚴重的污染,淡水資源越來越少。就拿我們的珠江河來說吧,過去是清澈見底,而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷聲匿跡了。再看看河兩岸,草很稀少,只有一些高大的水杉樹,只要風一吹,一股股惡臭就迎面飄來,讓人簡直想吐,幾頓飯都吃不下。我簡直不敢相信這就是我們以前的珠江河。!我們要行動起來保護它,讓它恢復以前的面貌。
節(jié)約水資源的建議書8
尊敬的各位朋友:
大家好!
現(xiàn)在人人都在倡議保護地球、保護地球環(huán)境,有句話說的好:我們的家園只有一個,地球不能克隆。我們只有一個地球,它毀滅了我們又能上哪兒呢?有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎?不錯,在別的星球上建造移民基地,科學家是有這樣的想法,不過要實現(xiàn)也是很遙遠的事。科學家已經證明,在以地球為中心的40萬億千米的范圍內沒有人們可居住的第二個星球,我們必須保護人類唯一可以生存的地球,如果再繼續(xù)破壞只是自取滅亡,來吧,讓我們共同行動起來,用自己的雙手來保護地球,為此,我向大家提出以下建議。
第一點:紙張的節(jié)約使用
1、已經用過的廢紙可集中起來處理,不要隨意丟棄。
2、注意格式,盡量在每張紙上多寫些東西,可從整體上節(jié)約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點:水資源的節(jié)約使用
(1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。
。2)家中應預備一個收集廢水的桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
。3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。
(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。
第三點:電能源的節(jié)約使用
1、離開房間后要關燈。
2、夏天,空調溫度為26度,是最省電的。
3、盡量使用節(jié)能燈泡,節(jié)約電能源。
4、房間里沒人時要關燈。
5、看完電視或者電腦時,要及時按下電源開關符號。
節(jié)約水資源的建議書9
尊敬的市長伯伯:
您好!今天是個晴朗的天?墒俏铱吹搅艘患钊松鷼獾氖拢●R路上的`水管爆裂開來,水嘩嘩地流了出來,在地上行成了一個大水洼。竟沒有人來修理,水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個缺水大國!
全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個國水源不足。2億人的飲水得不到保證。預計到20xx年,世界上的淡水資源少了50%!
面臨著這嚴竣的水資源問題,我在此為市長伯伯提供了幾條建議。如下:
。ǎ保┫蛉藗冃麄鞴(jié)約水資源的重要,和浪費水資源的害處。
。ǎ玻┮泄(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的意識、好習慣。
。ǎ常┠苎利用的,盡量循還利用。如:淘米水用來澆花!
(4)號召人們人們栽樹,來減少水量的流失。
“美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌!币虼,我號召,“保護水資源,人人有責。”不要讓最后一滴水變成我們的眼淚,不要讓最后一片綠洲變成沙漠!
此致
敬禮!
寨上小學6年2班 xxx
20xx年11月1日
節(jié)約水資源的建議書10
學習班的同學們:
水是生命的源泉,我們的生活離不開水。
眾人皆知,一個人,只要3天不喝水就會死亡,可見水對人們是十分重要的,但是,還是有些人不節(jié)約用水,就連刷牙,都要用掉差不多1臉盆的水。其實浪費水,是不折不扣的慢性自殺。
有一次,我去借書,經過廁所,聽到嘩嘩的流水聲,我剛開始還以為是有人在洗毛筆什么的,就沒在意,可我借完書回來的時候,水還是嘩嘩的在流,過去一看,那居然空無一人!這是多么可恥的浪費行為!我想對那位故意浪費水的同學說:這位同學,地球的任何資源都是有限的,包括水,你浪費掉得那些水,或許可以讓一片土地得到濕潤,或許能讓一株干枯的小花復蘇過來,或許能讓一位在鬧旱災的地區(qū)的人,得到水的滋潤!浪費是可恥的行為,你不要讓自己的眼淚,成為地球上的最后一滴水!可能你現(xiàn)在認為,反正這些水費不用你交,這并不是錢的問題,如果每個人都想你那樣,那后果不堪設想!等到了地球水資源枯竭的那一天,就算你用再多的錢,也買不到那一滴滴水了!
為了節(jié)約水資源,我對大家提出以下建議:
1、每次洗完手,要擰緊水龍頭。
2、可以一水多用,比如洗完澡的水可以澆花等
3、洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌。
4、間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。
5、炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水。
6、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉,勿多放,過量投放會浪費水。
如果各位同學們按照以上的方法去做,我相信不到一個月,一定會節(jié)約不少水,這樣的話,我們的生活,將會變得更加美好。
節(jié)約水資源的建議書11
親愛的老師、同學們:
大家好!
大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話,就會死亡。可是,現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識,也很少做到保護這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應該珍惜水資源才對呀!
大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應該多多了解關于水資源的知識,好好保護這珍貴的資源。
我想對水資源的保護提出以下幾點建議,希望可以對改善環(huán)境有所幫助:
當我們用完水的時候,是否及時關閉了水龍頭?有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來澆花;洗手的水可以繼續(xù)洗其他的物品。淘米水營養(yǎng)豐富,可以用來洗臉……
我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好,那么請大家考慮一下我的建議吧,保護水資源,保護我們這個美麗的家園!
節(jié)約水資源的建議書12
尊敬的校長:
您好!
水,這種地球上的基本物質,是多么的值得我們贊美!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。
節(jié)約是現(xiàn)在社會中,人人共同的目標,節(jié)約水既可以省錢省事,還可以為人類以后的生存做出貢獻?墒蔷退阍谶@樣的境遇里,我們的學校還是有浪費資源的現(xiàn)象。
每當我走進廁所間時,我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里,記在心里,實在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去,于是馬上伸手把水龍頭關掉。然后我氣憤的想:到底是哪個既無知又可惡的人不關水龍頭,難道他以為水會自動斷掉嗎?
想著想著,腳不由自主的一點點向外挪動著,這時一個一年級的小朋友飛奔了進來,他來到了水龍頭前,打開水龍頭,誰“嘩嘩嘩”的流了下來,他用水使勁搓了幾下手,連水龍頭開關也不碰,就以剛才的速度沖了出去。
為什么那么多的同學都不去關水龍頭,因為他們覺得這是學校的事情,沒有珍惜水源的共識,他們來學校就是上課學習,下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。
如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管,必將加速地球水資源的枯竭,所以我想您提出以下建議:
。ㄒ唬┰诿總水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語,如“節(jié)約用水,人人有責”等。
。ǘ╅_一次節(jié)約用水的班會,讓同學們在表演節(jié)目的同時,知道節(jié)約用水的重要性。
(三)在廁所旁放置紅領巾崗哨,來監(jiān)督水龍頭的開關,抓捕“罪犯”,站崗人員每星期換一個班。
。ㄋ模┤绨l(fā)現(xiàn)有人玩水,對其將給予嚴厲的懲罰,比如:寫說明書,抄書,罰站,在全校師生面前報出其姓名等。
如果我們學校的人都節(jié)約水資源,3000多人,那不知會節(jié)約多上的水啊,會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。
此致
敬禮
建議人:
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