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      給的建議書作文

      時間:2021-02-24 17:03:23 建議書 我要投稿

      【精華】給的建議書作文合集5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的給的建議書作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】給的建議書作文合集5篇

      給的建議書作文 篇1

        如果我不從小鍛煉著做家務(wù), 最近我發(fā)現(xiàn)您對我越來越嚴(yán)厲了,我都沒有收拾好,但是您把我的時間安排的這么緊,每個星期,我的事不用你操心。

        我的作業(yè)可以分周六和周日上午做,’’可是,您就又開始催促我了,比如說, ,以致于我不用那么著急的寫作業(yè),您總是對我說:’’你只要做好你自己的事就行了。

        您可曾想過,但是過了半個小時,但是我收拾的整齊,您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活,我向您提出以下建議: 1、在星期天時,還有您總是急性子,而下午背作文和做題。

        長大之后的生活我將無法自理,我雖然收拾得慢, 2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活,否則,我都沒有一個快樂的童年了,而不是一味地催促我,您讓我收拾一下寫字臺里的東西, 希望您能采納我的建議,生活就不會自理了, 為此,在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒時間學(xué)習(xí)課外知識。

        3、您可以讓我在做家務(wù)時,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力,當(dāng)我上初中時,慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣,你都要求我在星期六的時候?qū)懲曜鳂I(yè)。

      給的建議書作文 篇2

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

        我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了?稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

        昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

        因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

        一。在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟。對不良行為做出合理批評。

        二。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的'水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!

        三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

        為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

        萬江第一小學(xué)六年級:賴文靜

      給的建議書作文 篇3

      親愛的同學(xué)們:

        我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學(xué)期、新的老師、 新的同學(xué),來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下建議:

        1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。

        2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

        3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。

        4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

        5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。

        6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

        7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。

        8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。

        9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。

        10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。

        11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。

        以上規(guī)定,學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。 同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

      建議人:

      時間:

      給的建議書作文 篇4

      尊敬的村長:

        您好!我是您所管理的村莊--赤岐村中的一員,我是來自麟峰小學(xué)的一名學(xué)生,我叫張晶晶。給您寫這一封建議書,是因為近來,我在村莊里發(fā)現(xiàn)了幾個問題。

        咱村的環(huán)境可不錯,有花有草,處處都是綠色植被,空氣十分清新。和鄰村相比,這兒的環(huán)境不知比他們好多少倍。但唯一不足的是村里的垃圾桶。每次,有人去那倒垃圾,有些垃圾會倒在垃圾桶之外。每個人去倒垃圾時都會遇到這樣的狀況,但沒有人去收拾,垃圾自然積少成多,招來了蒼蠅。行人一路過,都厭惡地捂著鼻子匆匆走過。

        村里缺水,區(qū)里得知,安了幾個水龍頭,家里沒井的可以去那兒打水。對于這來之不易的水,村里的某些人卻沒有這么珍惜。去打水的人比較多,有時得排上隊,我發(fā)現(xiàn),就連幾個孩子也去排隊。他們一個個拿著水桶,把水裝的滿滿的,再搬到下水道里倒了,蕩起幾個波浪。他們嘻嘻的笑了笑,覺得特別好玩,再去排隊。幾個孩子,來來回回地接水倒水,這可浪費了不少。

        為了讓村莊再次被評為‘‘環(huán)境之星’’,我給您提出幾個建議:

        1.自己去清理垃圾,為村民們做個模范,并提醒村民們垃圾不要倒在外面,如果一不小心倒在了外面,要動手去清理干凈。

        2.讓村民互相監(jiān)督,盡量減少水源的浪費,讓民眾有環(huán)保意識,懂得珍惜水資源,在水龍頭上貼幾張標(biāo)語會更好。

        環(huán)境是靠大家一起來保護的。如果少了這些資源,人類就無法生存。所以,我建議村長適用以上倆條方法,這樣我們的村莊才會更加美好。

        希望您能采納!

      給的建議書作文 篇5

      敬愛的校長:

        您好! 我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

        現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

        1。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

        2。上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

        3;謴(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

        4。將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得!

        5。在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

        敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧! 最后,祝您: 身體健康!工作順利! ×××

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