【實(shí)用】建議書作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的建議書作文3篇，希望能夠幫助到大家。

建議書作文 篇1

XX市民們：

　　你們好！每一個(gè)城市不是完全沒有污染的，一些人把生活垃圾沒有處理好隨便亂倒，甚至直接從窗戶倒出去，這些現(xiàn)象很多，在城市小巷的拐角處能常見垃圾成堆，污染到處泛濫，經(jīng)常影響到周圍的環(huán)境，而且破壞了一個(gè)市區(qū)的文明。

　　這是人們的思想問題和不良習(xí)慣造成的，如果人們改掉這不良習(xí)慣，在城市就不會(huì)見到垃圾，周圍的環(huán)境就會(huì)好起來，首先我們要加強(qiáng)意識(shí)，進(jìn)行垃圾分類，水和垃圾混在一起很臭，也會(huì)危害辛苦的清潔工，讓他們生病。垃圾分類清潔起來也方便一些，在城市放置多一點(diǎn)垃圾桶，我們的城市沒有見到居民房前有垃圾桶，所以這也是造成亂扔垃圾的原因。人們?yōu)榱朔奖�，亂丟垃圾。破壞環(huán)境也是政策問題，如果控制嚴(yán)格看到亂扔垃圾就罰款，那誰還敢亂扔。還有就是不要用一次性的用品，雖然衛(wèi)生但有污染，而且還浪費(fèi)資源。我希望大家都來保護(hù)周圍環(huán)境，讓生活更美好。

建議書作文 篇2

　　罪惡的人類：

　　如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩�(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸?估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家?

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

建議書作文 篇3

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！我是小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，在我在校的六年里，您把學(xué)校治理的很好。讓我在良好的環(huán)境里度過了小學(xué)階段，在這里我向您表示感謝，但是我還要給您提一條建議。我覺得學(xué)校開展的活動(dòng)較單一，同學(xué)鍛煉的舞臺(tái)太狹小，不利于同學(xué)們的全面發(fā)展。在我將要告別母校之際，我想建議您能多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，多磨練同學(xué)，能否每月舉行一次專項(xiàng)的“技能擂臺(tái)賽”？

　　大賽可根據(jù)不同的內(nèi)容，選擇在平坦的'操場(chǎng)競(jìng)賽，在熱鬧的街頭舉行，在廣闊的農(nóng)村開展，在臨近的老年活動(dòng)中心舉行�？勺晕矣�(xùn)練、自我申報(bào)的基礎(chǔ)上，每次組織班級(jí)初賽，年級(jí)復(fù)賽，全校決賽。選題要集思廣益，做到內(nèi)容豐富、形式多樣。

　　一、知識(shí)篇。圍繞“成語接龍、新聞點(diǎn)評(píng)、佳作欣賞、點(diǎn)擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識(shí)”等內(nèi)容，設(shè)計(jì)出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學(xué)們的知識(shí)積累，激勵(lì)同學(xué)們博覽群書，擴(kuò)展視野。

　　二、實(shí)踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養(yǎng)小動(dòng)物等實(shí)踐活動(dòng)。在競(jìng)賽中培養(yǎng)吃苦精神，提高動(dòng)手能力。

　　三、創(chuàng)新篇。“奇思妙想”比賽、“我的發(fā)明”展示、“想象樂園”表演等，使同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，善思考、敢創(chuàng)新、樂實(shí)踐，沖破思維的桎梏，展開遐想的翅膀，創(chuàng)造美好的明天。

　　四、風(fēng)采篇。組織同學(xué)開展即興演講，如“挑戰(zhàn)自我”、“充實(shí)人生”、“告別憂郁”、“為我喝彩”等，都是同學(xué)們喜歡的話題。演講給大家一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，促使參加者逐步能隨機(jī)應(yīng)變、出口成章，展示其亮麗的個(gè)人風(fēng)采。

　　最后可綜合賽事，評(píng)出優(yōu)勝選手，贈(zèng)送圖書、學(xué)習(xí)用品等小獎(jiǎng)品，讓優(yōu)勝者闡述自己優(yōu)勝的秘訣，讓更多的同學(xué)有所收獲。同學(xué)們既學(xué)到了書本知識(shí)，又學(xué)到了書本以外的知識(shí)，聚沙成塔，增添閱歷，為美好的明天奠定基礎(chǔ)。尊敬的校長(zhǎng)，我相信母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)變得更加美好，同學(xué)們會(huì)變得更朝氣。

　　祝：

　　母校變得更加美好。

　　建議人：六年級(jí)陳靚

　　XX年7月13日

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