【精華】給校長的建議書3篇
在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用建議書的人越來越多,我們在寫建議書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編幫大家整理的給校長的建議書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書 篇1
和藹可親的校長:
您好!我是本校六年級四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校。
已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?上У氖,我即將離開這所學(xué)校到新的'學(xué)校學(xué)新的知識(shí),但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。
問題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見,就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我?赡馨岩粋(gè)微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人?删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好。
祝校長青春永在,笑口常開
給校長的建議書 篇2
敬愛的熊校長:
我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識(shí),因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。
2、我校的同學(xué)喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃。我建議您能搜集一些關(guān)于吃不衛(wèi)生食物中毒的事例,用事實(shí)來告訴同學(xué):小商小販的食物不衛(wèi)生,對我們有百害而無一利,我們要杜絕吃不衛(wèi)生的東西。
3、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì)破壞的少環(huán)境的后果會(huì)怎樣。
以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利
建議人:麗燕
日期:5月16日
給校長的建議書 篇3
尊敬的校長:
您好!
我是五年級的一名學(xué)生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝外相處的老師同學(xué),我真有點(diǎn)戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點(diǎn)兒建議。
達(dá)芬奇說過:“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!彼晕蚁M麑W(xué)校體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目增加一些,使體育課豐富多彩,因?yàn)槲覀兪亲鎳乱淮睦^承人,不單要有強(qiáng)大的大腦,還要有強(qiáng)健的體魄。
目前,我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓(xùn)練項(xiàng)目。
首先,體育課上有計(jì)劃地增加一些課程,比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合,不但可以讓同學(xué)們多掌握運(yùn)動(dòng)技巧,學(xué)習(xí)時(shí)也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?
其次,我們學(xué)校是以乒乓球?yàn)樘厣,但由于乒乓球室球臺(tái)少,一周一節(jié)乒乓球課,有時(shí)連球桌邊都挨不上,更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺(tái),喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。
第三,建議學(xué)校多開展一些活動(dòng),比如成立運(yùn)動(dòng)小組,像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。
第四,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,我們在體育課上很少訓(xùn)練,只好臨時(shí)“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想,建議在體育課上有計(jì)劃練習(xí)。
以上是我的建議,請校長采納!
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