有關(guān)活動(dòng)建議書(shū)四篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用建議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí)，可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng)，具有一定的號(hào)召性。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)建議書(shū)4篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)建議書(shū) 篇1
跟隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市周邊及農(nóng)村地區(qū)對(duì)健康的重視程度已經(jīng)漸漸顯露出來(lái)，不僅是健康消費(fèi)的增加，對(duì)健康知識(shí)的渴求更是愈演愈烈。積極宣傳衛(wèi)生文化知識(shí)不僅僅是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政策性要求，更是各級(jí)政府部門(mén)的義務(wù)和責(zé)任。
為了滿(mǎn)足這些需求，xx醫(yī)院協(xié)助政府部門(mén)為了共同提高全民素質(zhì)，特別提出“文化醫(yī)療下鄉(xiāng)”的活動(dòng)計(jì)劃，具體內(nèi)容建議如下：
一、目的：
1．利用“電影進(jìn)農(nóng)村”作為載體，積極宣傳政府關(guān)于建設(shè)新農(nóng)村的要求及進(jìn)展，促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)。
2．利用“醫(yī)療進(jìn)農(nóng)村”作為載體，將醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)送到農(nóng)民家門(mén)口，通過(guò)各種宣傳及義診，提高農(nóng)民健康意識(shí)和健康水平。
二、活動(dòng)綱要：
活動(dòng)主題：xx醫(yī)院與xx（合作部門(mén)）“文化醫(yī)療下鄉(xiāng)”
活動(dòng)內(nèi)容：由xx醫(yī)院送電影進(jìn)入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或較大村子，播放同時(shí)發(fā)放文化宣傳資料，放映第二日，由xx醫(yī)院義診隊(duì)進(jìn)行大型義診活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：（略）
三、具體活動(dòng)內(nèi)容：
1．電影下鄉(xiāng)：五十場(chǎng)左右；放映片內(nèi)容可由文化片和故事片組成，文化片及放映地點(diǎn)由政府與xx醫(yī)院共同商定；可以向農(nóng)民發(fā)放相關(guān)文化宣傳資料。
2．醫(yī)療下鄉(xiāng)：義診三十場(chǎng)左右；每次義診最少有外科、內(nèi)科醫(yī)生，視情況再增加?jì)D科、中醫(yī)科醫(yī)生，可進(jìn)行免費(fèi)咨詢(xún)、免費(fèi)測(cè)量血壓等。
特別貧困人員可接受xx醫(yī)院的減免手術(shù)；以上僅為活動(dòng)簡(jiǎn)單方案，供參考使用，具體內(nèi)容可在通過(guò)方案后再具體商議。
活動(dòng)建議書(shū) 篇2
歐校長(zhǎng)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)：
昨天，聆聽(tīng)了劉道軍局長(zhǎng)的一番話(huà)，我又鼓起了勇氣，很想利用綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程理念，幫我的校長(zhǎng)、我的學(xué)校打造學(xué)校特色。
我校教學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)是不假。但，缺乏類(lèi)似長(zhǎng)湴小學(xué)、高塘石小學(xué)這樣別具特色與眾不同的拿得出來(lái)炫耀的東西。
歐校長(zhǎng)的《要重視“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化教育---“短板理論”的啟示》中說(shuō)到：“班級(jí)管理者要從班級(jí)原有狀況出發(fā)，制定班級(jí)奮斗目標(biāo)，使之吸引全體學(xué)生的關(guān)注，凝結(jié)全班同學(xué)的精神，成為班級(jí)建設(shè)動(dòng)力的源泉。”我相信，作為學(xué)校，選準(zhǔn)目標(biāo)后，凝結(jié)全校師生的力量，持之以恒去干一件事，一定能打造屬于學(xué)校的有特色的、與眾不同的輝煌。
什么項(xiàng)目好做？今天我提供兩套草案模式：
選題一，特色很明顯，對(duì)學(xué)生的技能、創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)有實(shí)際意義，甚至有可能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。但前期資金投入較多，操作涉及到社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)領(lǐng)域，難度較大。
選題二，能把學(xué)校德育教育落到實(shí)處，對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成很有幫助，對(duì)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展有好處。但難造聲勢(shì)，缺別具一格的風(fēng)格。
草案（一）
熱點(diǎn)問(wèn)題：學(xué)生校服——制服的研究、設(shè)計(jì)、制作、銷(xiāo)售
本主題可利用資源：附近高校的服裝設(shè)計(jì)院、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)�？�?qǐng)鍪?/p>
1、特點(diǎn)：
1）、符合學(xué)生興趣特點(diǎn)
2）、獨(dú)具特色
3）、集綜合實(shí)踐活動(dòng)四大領(lǐng)域和非指定領(lǐng)域于一體，使課程高度的綜合，減少了老師、學(xué)生的重復(fù)勞動(dòng)。
4）、通過(guò)打造特色，把學(xué)生的富裕精力引導(dǎo)在征途上，體現(xiàn)了課程的德育的價(jià)值
2、具體做法：
主管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，整個(gè)操作過(guò)程由主管教師統(tǒng)籌安排具體步驟和實(shí)施細(xì)則、制定評(píng)價(jià)各事項(xiàng)。
三年級(jí)：指導(dǎo)學(xué)生收集全世界的制服及款式的圖片和流行趨勢(shì)，研究世界各種制服的含義及體現(xiàn)的地方風(fēng)俗民情的特點(diǎn)
信息技術(shù)老師指導(dǎo)、班主任落實(shí)任務(wù)、級(jí)長(zhǎng)落實(shí)評(píng)價(jià)
利用時(shí)間：信息技術(shù)、校本課程、活動(dòng)課程、班會(huì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課
四年級(jí)：指導(dǎo)學(xué)生研究世界各種中、小學(xué)生制服的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)服裝剪裁知識(shí)
主管教師（聯(lián)系專(zhuān)家） 班主任落實(shí)任務(wù)、智囊團(tuán)（專(zhuān)家講座）、級(jí)長(zhǎng)落實(shí)評(píng)價(jià)
利用時(shí)間：活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、
五年級(jí)：學(xué)習(xí)服裝的設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)各種中小學(xué)生制服
美術(shù)教師指導(dǎo)、班主任落實(shí)任務(wù)、級(jí)長(zhǎng)落實(shí)評(píng)價(jià)
利用時(shí)間：活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì)課、美術(shù)課、科技勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、
六年級(jí)：指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)、剪裁美觀大方的中小學(xué)服飾
主管教師（聯(lián)系專(zhuān)家、資金落實(shí)、工具落實(shí)） 智囊團(tuán)（專(zhuān)家教學(xué)）、班主任落實(shí)任務(wù)、級(jí)長(zhǎng)落實(shí)評(píng)價(jià)
利用時(shí)間：活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)、科技勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課
七年級(jí)：制作有特色的中小學(xué)生制服，巡回推介服飾
主管教師（聯(lián)系、指定推介策略、質(zhì)量監(jiān)督）、藝術(shù)教師指導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)落實(shí)評(píng)價(jià)制度
利用時(shí)間：活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科技勞動(dòng)、藝術(shù)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課
八年級(jí)：制作網(wǎng)頁(yè)，銷(xiāo)售服裝
主管教師（聯(lián)系、組建銷(xiāo)售隊(duì)伍、監(jiān)督銷(xiāo)售過(guò)程）、信息技術(shù)教師指導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng)落實(shí)評(píng)價(jià)制度
利用時(shí)間：活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科技勞動(dòng)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課
草案（二）
二、與德育教育掛鉤：做一個(gè)文明的學(xué)生
主題班會(huì)：我要成功——制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)
宣傳：班報(bào)、班會(huì)課、輿論
行動(dòng)：班干部、班主任
11月：級(jí)會(huì)：成功家長(zhǎng)以身說(shuō)法，表現(xiàn)突出學(xué)生以身說(shuō)法，
主題班會(huì)：優(yōu)秀學(xué)生以身說(shuō)，反思自己的進(jìn)步和修正目標(biāo)
宣傳：家長(zhǎng)會(huì)、廣播站、學(xué)校宣傳欄
行動(dòng)：互助小組
12月：級(jí)會(huì)：優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹，頒獎(jiǎng)
主題班會(huì)：說(shuō)說(shuō)我的進(jìn)步
宣傳：輿論、給家長(zhǎng)的喜報(bào)、宣傳欄、廣播站
行動(dòng)：互助小組
利用時(shí)間：活動(dòng)課程、校本課程、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)建議書(shū) 篇3
尊敬的馬鞍山市市長(zhǎng)：
您好！
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事，因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象，又來(lái)一個(gè)壞現(xiàn)象”：馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類(lèi)：可回收垃圾和不可回收垃圾�？墒菗�(jù)我觀察，百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。很多市民把用過(guò)的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類(lèi)；把廢電池扔進(jìn)可回收一類(lèi)。這樣就給處理垃圾帶來(lái)了麻煩。這也與工作人員沒(méi)有把垃圾箱分好類(lèi)有關(guān)系。因此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類(lèi)：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明了；
2、在馬鞍山做宣傳，讓市民們了解垃圾分類(lèi)的意義，有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的'習(xí)慣；
3、由管理員定期檢查，并清理。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始推廣垃圾分類(lèi)，讓我們的家園更加美好！
建議人：xxx
xx年11月14日
活動(dòng)建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的廣大市民朋友們：
社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)文明，社會(huì)的和諧離不開(kāi)“奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步”的志愿精神和志愿者。
志愿者行動(dòng)不僅是中華民族助人為樂(lè)傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，更是人類(lèi)社會(huì)文明與進(jìn)步的紐帶。
創(chuàng)建和諧社會(huì)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，需要廣泛動(dòng)員和組織社會(huì)各方面的力量，包括廣大志愿者的共同參與。
為進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念。
在此，我們特向廣大巴林右旗居民發(fā)出倡議：
讓我們行動(dòng)起來(lái)，大力增強(qiáng)熱愛(ài)巴林右旗，建設(shè)巴林右旗的主人翁意識(shí)；大力增強(qiáng)人民城鎮(zhèn)人民建，人民城鎮(zhèn)人民管的參與意識(shí)；大力弘揚(yáng)雷鋒主義精神，積極投身志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為營(yíng)造我們美麗和諧的家園盡一份責(zé)，出一份力。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀以及全民道德規(guī)范，用自己的文明行動(dòng)帶動(dòng)和感染周?chē)拿恳粋�(gè)人爭(zhēng)做文明市民，自覺(jué)做到文明出行（文明乘車(chē)、文明行車(chē)）、文明就餐、文明游園、文明觀看、文明購(gòu)物、文明上網(wǎng)，努力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，深入社區(qū)、深入農(nóng)村牧區(qū)、深入家庭，廣泛開(kāi)展生活料理、醫(yī)療保健、義務(wù)家教、文化娛樂(lè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、捐資捐物、法律援助、家電維修、城市管理等志愿服務(wù)活動(dòng)，用我們的熱情展示志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，并在服務(wù)中去體會(huì)志愿者光榮之感，體會(huì)志愿者服務(wù)的快樂(lè)之情。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，大力弘揚(yáng)“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)尚，帶動(dòng)更多的人加入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，凝聚在“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下，踴躍參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，以我們的真誠(chéng)塑造巴林右旗美好的城鎮(zhèn)形象，用我們的愛(ài)心共同構(gòu)建和諧社會(huì)，讓志愿者服務(wù)成為巴林草原的一道亮麗的風(fēng)景。
同享一片藍(lán)天，共踏一方熱土，我們生活在一個(gè)不斷重復(fù)著幫助別人和需要幫助的社會(huì)中，我們生活的城市是你我共同的家園。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，有愛(ài)心，去做一名志愿者；有困難，去找愛(ài)心志愿者。
因?yàn)橛辛四膮⑴c，我們的志愿者隊(duì)伍多了一份力量，志愿者行動(dòng)多了一道精彩；有了您的參與，愛(ài)的暖流將永遠(yuǎn)蕩漾在我們身邊，文明、和諧的巴林右旗將呈現(xiàn)在我們大家面前！
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