意見建議書合集五篇
在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到建議書,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務(wù)或活動開展。相信很多朋友都對寫建議書感到非�?鄲腊�,以下是小編為大家整理的意見建議書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
意見建議書 篇1
敬愛的老師,校長:
你們好!
我是六年級4班的'一名學(xué)生。在這幾年的生活,學(xué)習(xí)中,學(xué)校,老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂的小毛孩成長為一名合格的小學(xué)生。如今,我還有半年多就小學(xué)畢業(yè)了。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室,舞蹈室,應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是精挑細選才進來的。所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會是十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提以下幾項建議:
1:多派一些人手管理樓梯口,特別是升旗,做操上下樓的時候,維持秩序,不讓樓道擁擠,造成堵塞。
2:在每個班的教室中安上電視,如果學(xué)校有什么重要的事情廣播,就不用在操場上說了。
3:在體育上多開一些項目,比如,踢足球。打籃球,打乒乓球,跳繩等,這樣可以讓我們多掌握一些技能,再加上長期鍛煉,我們的身體會更好。
4:將圖書館開放,想借書看的可以辦讀書卡。還可以 問一下同學(xué)們喜歡哪類書。再去買一些回來。
敬愛的校長,為了我們更好的成長,生活。請你接受我提出的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
意見建議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
每當(dāng)看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人的一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒有深深地觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針沒有真正落到實處,部分同學(xué)還存在不健康的安全思想,認為出現(xiàn)安全事故是運氣不好,安全意識相當(dāng)?shù)�。你是否明�?一起安全事故的發(fā)生,對于一個學(xué)校來講,其損失是可以彌補的,可對于一個家庭來講,卻是一場天塌地陷的災(zāi)難。我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責(zé)任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”�,F(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。朋友們,“安全防范,人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號。一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個同學(xué)的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!
意見建議書 篇3
尊敬的校長:
一、關(guān)于生活健康:
從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢;增加學(xué)生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應(yīng),不能斷水;
二、關(guān)于課業(yè)負擔(dān):
作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔(dān),降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點玩的時間,少點作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實點;
三、關(guān)于家校溝通:
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強家�;�,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進度;多些家長開放日,家�;拥幕顒�;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;
四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;
加強習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強老師與學(xué)生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵孩子,增強自信,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關(guān)注細節(jié),多全面發(fā)展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生,要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自信心;
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):
多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容,最好能非常明確具體,現(xiàn)在有指導(dǎo),但明確、具體尚不夠;音樂、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點不應(yīng)是那些尖子,淡化分數(shù),使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;
六、關(guān)于實踐能力培養(yǎng):
全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強獨立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、其他:
社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
意見建議書 篇4
我進入公司財政部門從事工作已經(jīng)兩年多了,今年我負責(zé)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的家電下鄉(xiāng)工作,在此我將對我目前做一個匯報和建議。
一、市場存在的問題
1、市場問題:
1) 銷售渠道:由于許多歷史原因,我西安市場一直以來文具渠道沒有比較大的核心的經(jīng)銷商,今年我們雖然自己在開發(fā)一些大的零售終端,做形象,提升知名度和影響力,但是對于整個市場來說,我們目前做的還只是點,我們真正的目的是要做到以點帶面,但就我們目前現(xiàn)有的`客戶,已及我們自己的配送能力和靈活性都還達不到這些方面的要求,所以目前及需要找一個渠道方面的具有配送能力的經(jīng)銷商來配合我們開發(fā)零售市場,在資源方面集中投放。
2) 市場價格:從公司的角度出發(fā),我們目前的價格體系是針對流通渠道來執(zhí)行的,但是我們目前在進行市場部分的扁平化,那我們現(xiàn)有價格體系是不太適合零售終端市場的,零售終端都希望能很直接的享受到扣點,而不是以返利的形式返還,這樣更有利用他們銷售的積極性,鑒于這種情況我個人認為,在不超出公司價格大框架和不擾亂市場價格體系的前提之下,能否通過以下兩種途徑來解決這個問題,a)對于大一點的零售客戶能否直接以低于我們正常結(jié)算價格的扣點來進行發(fā)貨,取消正常返利,現(xiàn)款操作;b)能否在公司的系統(tǒng)內(nèi)部,設(shè)立一個虛擬客戶,將零星客戶進行掛靠出貨,由公司進行監(jiān)督。
2 、物流配送及費用問題:
1) 庫房人員和配送車輛問題:目前由我們辦事處發(fā)貨的客戶比較多,有加上我們現(xiàn)在自己在操作市內(nèi)零售客戶,所以對我們自己的配送能力就要有了更高的要求,因為零售客戶一般都不會壓太大的庫存,所以大多時候要貨都是比較急的,但是因為我們目前庫房人員不夠,配送車輛也不穩(wěn)定,所以在時間上不能及時的保證,導(dǎo)致客戶對我們的配送服務(wù)很不滿意。
2) 物流費用問題:室內(nèi)零售客戶大多都比較零散,送貨距離也都比較遠,雖然一直在要求客戶加大單次要貨量,但是還是不能保證每次的訂貨數(shù)量,這樣就提高了我們的物流成本,我個人目前對這個問題比較矛盾。
二、意見和建議
1、產(chǎn)品質(zhì)量:我們公司目前上市的一些點鈔機和小機具類產(chǎn)品質(zhì)量都不太穩(wěn)定,尤其是點鈔機,出現(xiàn)故障比較嚴重,導(dǎo)致客戶對我們產(chǎn)品有很大的意見,同時也加重了我們的售后負擔(dān)。
2、產(chǎn)品包裝:我們公司的產(chǎn)品包裝一直都延續(xù)過去的包裝,在好多材質(zhì)方面都不適適應(yīng)運輸和客戶的日常銷售上柜,尤其是小文具類產(chǎn)品的外包裝塑料膜,材質(zhì)比較硬,容易破裂。另外公司在包轉(zhuǎn)方面能否在進行創(chuàng)新和改進,使之更具有更好的視覺沖擊感和新穎。
意見建議書 篇5
通過了解安全管理系統(tǒng)模型的發(fā)展選取最科學(xué)合理的系統(tǒng)進行安全管理分析。在安全管理模型的發(fā)展過程中,有四個具有代表性的模型——序貫?zāi)P�;事故事件模型;薩里模型;系統(tǒng)模型。這四個管理模型是按照安全管理發(fā)展時間順序排列的。
序貫?zāi)P蛯Π踩鹿拾l(fā)生的引發(fā)因素以及內(nèi)在機理進行了開創(chuàng)性的分析及解釋,然而對于復(fù)雜的安全事故的發(fā)生原因只是簡單的將之歸納為一些總體指標(biāo),而并沒有進行具體的進一步分析和接示。
事故事件模型從人類心理和系統(tǒng)環(huán)境方面探討了事故發(fā)生的原因,主要決定于人為錯誤和系統(tǒng)錯誤,并對引發(fā)事故的因素進行了進一步的具體分類,這是對序貫?zāi)P偷陌l(fā)展和補充。
薩里模型則從人類行為出發(fā),分析了人們對環(huán)境的不同反應(yīng)所形成的的不同結(jié)果,具體的說就是通過模擬對危險集聚循環(huán)和危險釋放循環(huán)的條件應(yīng)答反應(yīng)給出事故發(fā)生的原因
系統(tǒng)模型。相對于其他模型,系統(tǒng)模型從系統(tǒng)(人—機—環(huán)境系統(tǒng))角度出發(fā)全面分析了事故發(fā)生的原因,并提出了預(yù)防和控制事故發(fā)生的有效措施。
所以,工作中我主要是基于系統(tǒng)模型進行事故誘因分析及事故危險源排查的。
我們的生產(chǎn)工作在時刻進行著,人員流動性大,安全管理人員是有限的幾個,對于廠區(qū)大小無數(shù)的危險源以及車輛運輸途中的安全隱患無法實時監(jiān)督。如果增加制度可以解決問題的話,我認為道路運輸企業(yè)的安全問題這一老大難問題早就被解決了。所以如果我寫一些關(guān)于完善制度的內(nèi)容無異于頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,要想為公司安全提供質(zhì)的改變,我認為只能通過全面推進安全文化體系建設(shè),實現(xiàn)人人理解安全,接受安全,協(xié)助做安全工作的新局面才能做到真正的安全。實現(xiàn)了安全文化體系建設(shè),制度即使存在漏洞也會被每個員工強大的安全文化理念彌補掉。但這個過程難度大,周期長,見效慢,不是一朝一夕能出成績的。
接下來我簡要談一下如何進行安全文化體系建設(shè)?
建設(shè)企業(yè)安全文化體系就是要在各個方面、所有活動、一切空間營造一種強大的安全文化氛圍,使全體員工在這個氛圍中,行為被潛移默化的規(guī)范在正確的安全理念和安全道德觀念中。用安全文化體系造就具有完美心理程序,正確安全理念,合理行為取向,科學(xué)生產(chǎn)秩序的現(xiàn)代化大件運輸企業(yè)的員工隊伍,從而在每個人都搞安全監(jiān)督的情況下,實現(xiàn)我公司的真正安全。具體推進安全文化建設(shè)需要分三個階段進行:
第一,全面營造安全文化氛圍。
以文字,影像,聲音等各種途徑宣傳安全文化,給公司營造一個安全文化建設(shè)勢在必行的大氛圍,同時讓大家對各自崗位的安全隱患有足夠了解。在潛意識里對安全隱患有印象,同時領(lǐng)導(dǎo)需要以身作則,將安全生產(chǎn)作為目標(biāo)。為第二階段的工作做好鋪墊。
第二,樹立各個崗位安全標(biāo)兵,以點帶面,開始全面推進。
在各個崗位選出安全標(biāo)兵,通過他們對各自崗位的安全示范作用,實現(xiàn)以點帶面,全面帶領(lǐng)大家接受安全理念,以安全第一為工作原則。這一階段,要實現(xiàn)標(biāo)兵的安全理念的進一步鞏固,通過標(biāo)兵向各自崗位周圍人群傳播安全理念,從而為第三步實現(xiàn)安全文化建設(shè)的全面展開做基礎(chǔ)。
第三,適時組織公司員工交流各自崗位的安全理念,互相學(xué)習(xí),達到大家互相了解彼此安全隱患注意事項,進而實現(xiàn)每個員工均有能力實現(xiàn)對其他崗位的輔助監(jiān)督。
實現(xiàn)安全文化體系建設(shè)的終極目標(biāo)———群眾監(jiān)督管理輔以安全管理人員的全面檢查。并保持對公司安全文化的持續(xù)“保溫性”教育培訓(xùn),實現(xiàn)對安全文化系統(tǒng)的可持續(xù)性發(fā)展更新。
以上即為我對公司安全管理工作的一點建議,請各位領(lǐng)導(dǎo)批閱。
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