在學校剪紙優(yōu)秀作文
1有趣的剪紙
今天上午，老師說下午要舉行了一次有趣的剪紙活動，話剛落音，同學們就七嘴八舌地議論起來：“剪什么呢？”
下午回到家，我連忙找出剪刀和彩紙。最激動的時刻到了，老師說：“剪紙活動開始，看誰剪得又快又好。”只聽見教室里“咔嚓、咔嚓”的剪紙聲，大家可認真了。
我拿了一張正方形的紙，對折再對折，先剪個半圓，再往上一剪，然后凹進去剪一刀，最后橫著剪一刀。我本以為剪得很好，當我小心打開一看時，全分開了。我很好奇，仔細檢查一遍，原來是我剪凹進去的時候，一不注意，剪到最下面去了。我想：做什么事都不能馬馬虎虎。我沒有灰心，又重新剪了一個漂亮的大紅花。
剪紙是我國的傳統(tǒng)藝術之一�？磥砦乙嗉渝憻捔恕�
2剪紙藝術
剪紙是一門藝術，但很少有人懂它�，F(xiàn)在我就來給大家介紹一下剪紙吧！
剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，根據(jù)考證，證實它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用于民俗活動和宗教儀式。而現(xiàn)在，剪紙更多地是用于裝飾，也可以作為禮物贈送給親朋好友。
由于地域的風俗習慣、歷史文化等的不同，全國各地剪紙存在不同的風格，而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久，源于宋代，盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術在民間廣泛流傳，并遠銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的.不同，分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法，可以剪人物、花草、動物等。
要想學好剪紙，先要學好它的基本功：繪畫，等繪畫過關后就可以開始學習最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后，就可以嘗試著用刻刀刻了，但是用刻刀時一定要非常小心。
我以前所就讀的學校三年前就開始開設了剪紙這門學科，因此學校的同學和老師的剪紙都非常出色�！妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學校的師生精心創(chuàng)作出來的，在多次剪紙比賽中獲獎。
剪紙是一門歷史悠久的藝術，現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點搶救對象，讓我們用心去學，用心去剪，做好剪紙傳承的接班人吧！
3制作剪紙
一把剪刀和幾張紙，能做什么呢？經(jīng)過靈巧的雙手，它卻可以變成精美的圖案噢。
一進入我們學校，一眼就會看到滿墻精美的剪紙作品。那是高年級同學經(jīng)過幾年的努力，才刻出來的作品�，F(xiàn)在，剪紙以成為我們學校的特色，剪紙搬進了我們的課堂，人人都要學會剪紙。
在還沒學之前，我想：剪紙有什么難的，不就是用一把刻刀把一些留白的部分刻掉嘛。可是，當在課堂上拿到老師給我的剪紙圖案，然后和彩紙重合，用釘書機釘好，放在刻板上，我開始動手刻時，一刀下去，刻刀根本不聽我的使喚，滑到了線的外面，第二刀下去，還是沒找到確切的位置，這時才明白“看花容易繡花難”的意思了。
我繼續(xù)刻，十幾分鐘過去，才刻下了小小的一片，而且刻出來的線條也都是歪歪扭扭的，我長長地嘆了一口氣。于是，又繼續(xù)拿起刻刀，刻了起來，時間一分一秒地過去，終于小狗的頭露出來，小狗的身子也出現(xiàn)了，小狗的尾巴也擺出來了。我的心里有種說不出的喜悅，這也許就是成就感吧！
我把紙翻開。啊，這時你就可以看到一幅漂亮的剪紙呈現(xiàn)在你的面前了。如果你在現(xiàn)場看到我的剪紙的話，一定會更加興奮。說不定還會立刻動手也想自己親自剪一剪呢！不過沒有關系，你只要自己動手試一試，多試試，就一定會摸索出一套經(jīng)驗來的，而且會越剪越好的。
好了，我不跟你多說了，你趕緊去按照我說的去做，去剪吧！如果有機會，我們還可以走到一起商量探討，把我們的剪紙技術進一步提高，讓我們的中國民間藝術得到進一步發(fā)揚光大。
我把這幅小狗圖交到老師手中，老師笑了笑，對我說：“要繼續(xù)努力哦，你看，小狗的身子像被老虎咬過一樣�！蔽乙残α诵�，點了一下頭。
只要有耐心，有恒心，我相信，在我的手里一定能創(chuàng)造出美麗的作品來。
4剪紙
學校的生活豐富多彩，最近，我走到學校門口，就能看見箱子上有很多各種各樣的作品剪紙，有紅太狼、小灰灰、喜羊羊、小鳥、窗花
其中我最喜歡喜羊羊，因為它在動畫片里面最聰明，我還喜歡小灰灰，雖然它是灰太狼的兒子，但它心地很善良，每當我看到這些作品，就想起這是同學和家長智慧的結晶，同時，也給我們學圓增添了一道美麗的風景。
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