【推薦】剪紙作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的剪紙作文5篇,希望對大家有所幫助。
剪紙作文 篇1
今天,老師教我們剪了最簡單的紙花,只需要一把剪刀,一張紙和一支自動鉛筆。
剪紙花開始了,把白紙對折一次,再以折線為中心,畫半朵花,三片花瓣,半條花莖,一片葉子,還在花瓣中間畫了半個圓。沿著我畫的線剪,剪好展開一看,一朵完整美麗的花就映入了我的眼簾:六片圓圓的花瓣兒,一條細(xì)長的花莖,兩片尖尖的葉子,一個圓圓的花蕊。
接著,老師說:“如果把紙對折兩次,剪出的花會是什么樣的呢?”于是我們又開始剪,我剪出了兩朵一模一樣連在一起的花,它們像手拉著手在一起跳舞的小姑娘。
老師看到我們剪的花如此美麗,又說:“加入把紙對折三次,結(jié)果又會是什么呢?”大家又開始忙碌起來。過了一會兒,有一些同學(xué)已經(jīng)剪完了,居然剪出了四朵連在一起的花。同學(xué)們剪的紙花各種各樣,有白色、黃色、藍(lán)色、綠色……有單朵的、有雙朵的、有好幾朵連在一起的,真好看。我也不甘示弱,飛快地剪,但還是沒有剪成四朵連在一起的紙花。
看著我們自己剪的紙花如此好看,我心里喜滋滋的`。心想:只有勤動手、多思考,才能剪出更多樣子的紙花。
剪紙作文 篇2
“歲寒三友,梅蘭竹!笨吹竭@三幅剪紙,我不禁聯(lián)想到了這句詩。高潔的梅花,翠綠的勁竹,傲放的蘭花,各個形象生動,色彩各異。不過我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝干是那么挺立灑脫,枝葉又是那么柔韌蒼翠,好像在和寒冷作斗爭又好像從冬眠中一覺醒來,剛勁有力。真沒想到,一把普普通通的尖刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出如此美的藝術(shù)品。
這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時,一位老爺爺給我的,那一天,我在欣賞剪紙作品,一位老爺爺走了過來,看見我這么喜愛剪紙,就隨手拿起工具,現(xiàn)場制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶輕巧、自如、優(yōu)美的在紙上留下了一個個美麗生動的圖案,終于蝴蝶停止了飛翔,好像累了似的,在蝴蝶飛過的舞臺上,呈現(xiàn)出了精美的圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我,我當(dāng)時驚喜極了,捧著剪紙欣喜若狂的蹦跳著。
從此,只要我想起這幅剪紙,我的腦海里就不斷地映現(xiàn)出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時身心入境的神態(tài)。
我的心里充滿自豪,自豪這是中國民間藝術(shù),自豪作品精妙絕倫形象生動。這就是中國最傳統(tǒng)的民間藝術(shù)剪紙。
剪紙作文 篇3
我國的傳統(tǒng)文化有很多,如對聯(lián)、剪紙、圖畫、刺繡,還有許多獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。但我最喜歡剪紙。
剪紙是民間的藝術(shù)手工。每逢過年過節(jié)喜事的時候,人們都要剪一些“囍”“!钡燃淖仲N在門上、窗口上。剪紙的內(nèi)容很廣,如花鳥蟲草和十二生肖我每次看見大家窗口貼的窗花,書里電視里看到的各種各樣的剪紙圖片,我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工,也很想學(xué)?上疑磉叺娜硕疾粫艏。我只能自己亂剪著玩。
有一次學(xué)校的美術(shù)課上老師教我們剪紙,我們個個都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹葉,有的剪小女孩們,還有的剪城堡雖然同學(xué)們都是初學(xué),剪得不好,但我們的熱度都很高。
剪紙作文 篇4
一年一度的教師節(jié)又要到了,為了表達(dá)我對老師的愛,我決定要親手做一個賀卡送給老師。
說干就干,我馬上找到剪刀、卡紙和雙面膠等材料。但做什么好呢?我想到平時老師照顧我,就像公園里的園丁照顧小花一樣。于是,我拿出一張綠色的卡紙剪了一片草地,接著,我又剪了一棵盛開的向日葵貼在一片草地上,然后又剪了一個澆水器貼在向日葵的上面。澆水器里的水正源源不斷地澆在向日葵的身上。你看,我們的老師像不像澆水器一樣時時給我們澆水,讓我們快樂成長?最后,我還在賀卡上貼上紅紅的太陽,就像老師一樣時時給我們溫暖。這樣,一個精美的賀卡終于做好了。
我相信老師收到我的賀卡,一定會很開心的,因?yàn)檫@個賀卡飽含著我對老師的愛。
剪紙作文 篇5
聽說剪紙有很多同學(xué)都會了,而且剪得非常漂亮,我對它也非常感興趣。
剪紙又叫刻紙、窗花或剪畫,區(qū)別在于創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。
剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),在視覺上給人以鏤空的感覺和藝術(shù)享受,其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、草等片狀材料。剪紙是中國普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。漢代紙的發(fā)明促使了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展與普及,唐代出于大發(fā)展時期,明、清時期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達(dá)到鼎盛時期,民間剪紙手工藝的運(yùn)用范圍更為廣泛,民間燈彩的花飾,扇面上的紋飾,以及刺繡的花樣等,都是利用剪紙作為裝飾再加工的。20xx年5月20日,剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
有一年寒假,我們雛鷹小隊(duì)高活動的時候,喬馨平正在剪紙,我也想試一試,于是我就對喬馨平說:“喬馨平,你給我一張紙我也試試好嗎?”喬馨平給了我一張紙,并告訴我先畫一下輪廓再剪。我照她的話去做,果然會了幾種簡單的剪紙,有一個地方很難剪,她又告訴我仔細(xì)些,慢慢來,別著急。我非常仔細(xì)地去剪,終于把它剪好了。
剪紙藝術(shù)歷史悠久,我們以后也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),把它流傳下去。
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