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      教師節(jié)的作文400字

      時(shí)間:2021-03-25 16:23:02 教師節(jié) 我要投稿

      【精品】教師節(jié)的作文400字七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】教師節(jié)的作文400字七篇

      教師節(jié)的作文400字 篇1

        金秋野菊雖然沒(méi)有月季芳香,沒(méi)有牡丹華貴,也沒(méi)有蘭花優(yōu)雅,但我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的臘梅能表現(xiàn)我與老師之間深厚的感情。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我將為老師送上一束野菊花。

        來(lái)了,來(lái)了,我盼望的那一天終于來(lái)了。

        早上,我向山坡上飛奔而去。一路上,綠油油的小草為我鼓勁“快跑!快跑!”鮮艷的花朵為我助威“加油!加油!‘到了山坡上,我小心翼翼的挑了兩束黃色和藍(lán)色的菊花扎了起來(lái),迅速的返回了學(xué)校。

        我悄悄地走進(jìn)老師辦公室窗前,輕輕地打開(kāi)窗戶(hù),桌上擺著一副老花鏡,一個(gè)地球儀,和一個(gè)筆筒。那本沒(méi)有合攏的語(yǔ)文書(shū)和那瓶沒(méi)有擰蓋的墨水瓶告訴我老師昨晚一定又熬夜給我們備課了……

        老師!您是塑造人類(lèi)靈魂的偉大功臣;您是培育花朵辛勤的園丁;您是我們攀上高峰的一塊塊石階,默默無(wú)聞。您把知識(shí)傳給了我們,我們一定不會(huì)忘記成長(zhǎng)路上的您,您永遠(yuǎn)在我們心中是光榮神圣的。

        一陣瑟瑟的秋風(fēng),校園充滿(mǎn)了秋的氣息,老師辦公桌上色彩明麗的的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫著整個(gè)辦公室,彌漫著整個(gè)校園……

        金秋,是收獲的季節(jié),老師,請(qǐng)不要尋找送花人,讓鮮花告訴您!

      教師節(jié)的作文400字 篇2

        教師,多么光榮的職業(yè)。為了一群渴望知識(shí)的孩子,甘愿奉獻(xiàn)出自己所有的心血,將知識(shí)傳授給每一個(gè)同學(xué)。晚上,上了一天的課,還要為同學(xué)們改作業(yè)本,每想起老師,就仿佛看見(jiàn)老師窗前那盞長(zhǎng)明的燈。

        教師,寧愿自己再苦再累,也要幫助那些有困難的同學(xué)。一開(kāi)始,年輕的你走進(jìn)教室,滿(mǎn)頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披散在肩后,聲音是那么洪亮,那么干脆,你那堅(jiān)定的眼神仿佛告訴我們,要永遠(yuǎn)教育這一批批的孩子。你很認(rèn)真負(fù)責(zé),如果有同學(xué)在有學(xué)習(xí)上遇到困難,你一定會(huì)耐心的將他留下來(lái),然后一遍又一遍的耐心的教他,一邊用手比劃著,一邊說(shuō)著解題過(guò)程。大滴的汗珠從老師的頭上滴落下來(lái),老師教好學(xué)生,已經(jīng)是六、七點(diǎn)鐘,你拖著疲憊的身子回到家,打開(kāi)燈,繼續(xù)批改著作業(yè),你睜大眼睛,生怕因?yàn)樽约浩诙鴮W(xué)生的本子改錯(cuò)。改完本子,已是深夜了,老師拿起課本繼續(xù)備課,最后因?yàn)槠v不堪睡著了……第二天,你早早來(lái)到學(xué)校,打起精神為同學(xué)們上課,老師站著,我們做著;我們休息,老師繼續(xù)工作,下班還要開(kāi)會(huì)。你又疲憊不堪的回到了家……這就是一個(gè)平凡的老師不平凡的一天。

        日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師,您的頭發(fā)不再烏黑亮麗,而是增加了銀絲,變的昏暗昏暗。您的聲音不再那么悅耳動(dòng)聽(tīng),而是在柔弱的.聲音中透露幾分沙啞。老師,您的臉上雖然掛著微笑,但眼角增添了一些皺紋。那一支支變短的粉筆,記載著歲月。老師,您無(wú)私的教授我們知識(shí),您是多么偉大!

        平凡的教師,卻付出了那么多,有多少同學(xué)曾經(jīng)都想做一名教師,可現(xiàn)在,又有誰(shuí)能真正的體會(huì)到老師的辛苦與付出呢?老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

      教師節(jié)的作文400字 篇3

        20xx年9月10日,是第**個(gè)教師節(jié),為了表達(dá)我對(duì)老師的謝意,我精心準(zhǔn)備了幾朵花準(zhǔn)備送給老師。

        一大早,我看見(jiàn)一些書(shū)店門(mén)口有很多學(xué)生在買(mǎi)花,我估計(jì)他們都是送給老師的。到了教室,我坐到自己的座位上準(zhǔn)備朗讀課文,看到同學(xué)來(lái)了,我好奇地問(wèn):“你們準(zhǔn)備送什么東西給老師啊?”幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō):“送花!”。正好這時(shí),肖老師來(lái)了。我想:趕緊送花給肖老師吧。我把花送給肖老師后,同學(xué)們一擁而上,生怕自己落下一樣,紛紛把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給肖老師。頓時(shí),講臺(tái)上堆滿(mǎn)了鮮花、飲料、心意卡、零食,還有盆景等等,看來(lái)禮物挺多的。

        送完禮物后,肖老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,收到你們送的禮物我很開(kāi)心!請(qǐng)大家以后教師節(jié)再也不要送禮物了!蔽壹敝鴨(wèn):“肖老師,為什么呢?”肖老師繼續(xù)說(shuō):“同學(xué)們的心意我先領(lǐng)了,也謝謝大家!其實(shí)大家要送給老師的禮物很簡(jiǎn)單,那就是大家要好好學(xué)習(xí),不要讓老師操心就可以了。如果每個(gè)同學(xué)都成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)又好,將來(lái)都能出人頭地,肖老師就心滿(mǎn)意足了,F(xiàn)在還有想送禮物給其他老師的同學(xué)嗎?趕快上來(lái)認(rèn)領(lǐng)自己的禮物,去送給其他的老師吧!”我們又紛紛上臺(tái)拿走一些自己準(zhǔn)備的東西。

        到了科學(xué)課,我又走上臺(tái)去,送了一支花給蔣老師,接著大家也把準(zhǔn)備的禮物送給蔣老師。蔣老師收到禮物微笑著對(duì)我們說(shuō):“謝謝同學(xué)們!你們的心意我收下了,請(qǐng)大家都把這些東西拿下去吧!”我又把那支送給肖老師的花收回來(lái),它又回到了原處—我的手中。

        是的,教師節(jié)老師不是要收到同學(xué)們的禮物。她們辛勤培育我們,只希望我們好好學(xué)習(xí),少讓他們操心就足夠了!

      教師節(jié)的作文400字 篇4

        “一寸光陰一寸金;寸金難買(mǎi)寸光陰!币晦D(zhuǎn)眼六年了,我們已經(jīng)上初中了,在六年的歲月里我最感謝的是我的語(yǔ)文老師,在此我真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝您。

        刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字則萬(wàn)古不朽。老師,人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這響亮的名字才像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,終將長(zhǎng)存我心。六年了,全班的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著老師您的每一滴汗水的付出。不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角我都由衷地呼喚您。

        老師,你也許會(huì)忘記一年級(jí)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的我們給您帶來(lái)了多少麻煩,一開(kāi)始什么都不懂的我們?cè)诹甑臅r(shí)間內(nèi),被您孕育地可以寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章。六年了,在每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您都會(huì)站在終點(diǎn)線那拼命地吶喊,等待著我們凱旋歸來(lái)。期末考試前,您站在講臺(tái)上,不知疲倦地給我們苦口婆心地復(fù)習(xí),只為那考場(chǎng)上短短的幾十分鐘。

        三尺講臺(tái),方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!六年了,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您每一條皺紋,都深深地刻在我的心里?匆(jiàn)遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞。尊敬的老師,請(qǐng)您放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,一定發(fā)憤讀書(shū),用豐碩的成果和輝煌的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。

        在教師節(jié)來(lái)臨之際,再一次感謝您對(duì)我的栽培!您辛苦了,敬愛(ài)的老師!

      教師節(jié)的作文400字 篇5

        教師節(jié)的清晨天剛蒙蒙的亮,到處煙霧迷蒙,秋天的風(fēng)吹在臉上,感到有一絲的寒意。

        一個(gè)十一二歲的小女孩一清早就起來(lái)了,背著一個(gè)小書(shū)包,還扎著兩個(gè)小辮兒,她雖然背著一個(gè)小書(shū)包,但沒(méi)有急著去上學(xué),而是跑到她家的花園里摘了兩束鮮花蹦蹦跳跳地向?qū)W校老師的辦公室方向跑去了。

        小姑娘跑到了老師的辦公室窗前,“吱呀——”!小姑娘把窗戶(hù)打開(kāi)了,踮著腳往窗里望去。寫(xiě)字臺(tái)上擺著老師的備課本和兩疊學(xué)生們的作業(yè),可以看出,大部分是被改過(guò)的,只有一小疊作業(yè)還沒(méi)有改完。一瓶紅墨水開(kāi)著,里面還插著一只鋼筆,一本臺(tái)歷孤孤單單地躺在墻邊,筆筒中插著幾只筆,一副老花鏡疲倦地躺在桌子上,可以看出昨夜的繁忙,從臺(tái)歷上可以看出是9月10日,教師節(jié),這是全國(guó)教師的節(jié)日。小女孩看了感動(dòng)地說(shuō):“老師真辛苦,在這個(gè)不平常的節(jié)日里我要送他兩束花!闭f(shuō)著把一只手里的花從窗子外面把花小心地插在了老師的筆筒里!罢嫦M蠋熌軌蛳矚g這束鮮花,累了看一看這鮮花,也許就不累了!闭f(shuō)著她笑了,把另一只手里的鮮花全插在了老師的筆筒里,小姑娘看看筆筒里的花高興地向教學(xué)樓走去。溫和的陽(yáng)光灑在大地上,也灑在了小姑娘身上,給她鍍上了一道金邊,她是一位多么敬愛(ài)老師的一個(gè)好學(xué)生呀!我覺(jué)得送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)我們用知識(shí)給我們的財(cái)富來(lái)報(bào)答老師。

      教師節(jié)的作文400字 篇6

        記憶中,依然清晰的記得教師節(jié)那天發(fā)生的是。

        陽(yáng)光明媚的一大早,蘭蘭就背著書(shū)包,羊角辮一甩一甩地上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校背后那塊開(kāi)滿(mǎn)野菊花的草地上,黃的,白的,紫的,五彩繽紛,漂亮極了。她想:學(xué)費(fèi)是老師幫我免費(fèi)的,書(shū)包也是老師送給我的,連鋼筆……

        蘭蘭小心地把野菊花摘下來(lái),一會(huì)兒就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一手。蘭蘭拿著野菊花,歡快地來(lái)到學(xué)校。

        學(xué)校里安靜極了,只有胡老師的辦公室窗口敞開(kāi)著。蘭蘭來(lái)到胡老師的辦公室前,向窗里望去,只見(jiàn)寫(xiě)字臺(tái)上擺著沒(méi)有批改完的作業(yè),作業(yè)本旁的紅墨水瓶蓋還打開(kāi)著,墨水旁擺放著插有幾支筆的筆筒,筆筒旁邊擺著胡老師上課用的地球儀;教科書(shū)上還放著胡老師常用的老花鏡,一份臺(tái)歷也孤獨(dú)地躺在旁邊。這一切都暗示著胡老師的辛苦和勤勞。

        她想:胡老師這么為我們?nèi)找共賱,今天我一定要送上一份特殊的禮物。于是,她小心地把手上拿的一把野菊花,插進(jìn)了老師的筆筒。蘭蘭永遠(yuǎn)也忘不了那一次,是胡老師背著肚子疼的她上醫(yī)院。一路上,她聽(tīng)到胡老師每上一個(gè)臺(tái)階就發(fā)出哼號(hào)聲,從額頭上滲出的涓涓汗水濕透了潔白的汗衫。那一幕,那一刻,永遠(yuǎn)凝固在她那幼小的心靈里。

        蘭蘭吧插花這件光榮的任務(wù)完成了之后,就高高興興的向自己的教室走去……

      教師節(jié)的作文400字 篇7

        清晨,天空中已泛起了魚(yú)肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥(niǎo)早在大樹(shù)上擺開(kāi)了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開(kāi)了。為何小鳥(niǎo)叫得這么歡暢?為何花兒開(kāi)得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。

        清晨,小紅早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為她鼓勁:“快跑快跑!”花兒為她助威:“加油加油!”終于,她來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開(kāi)得多鮮美!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。她精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。她一來(lái)到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門(mén)緊鎖著,便輕輕地推開(kāi)虛掩著的窗戶(hù),趁老師不在,她趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,她好像笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。他仔細(xì)看了看老師的書(shū)桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒(méi)蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!

        那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開(kāi)的教科書(shū)上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,她的眼睛濕潤(rùn)了:老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿(mǎn)了皺紋,學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰,多好的老師!她默默的為老師祈禱:金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!”

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