教師節(jié)的作文300字匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文300字 篇1
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師。在咱們成長(zhǎng)中幫助了咱們的也是老師。在咱們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教咱們?cè)鯓永斫,并讓咱們知道不懂時(shí)要思考;在咱們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯咱們?cè)趺礃,讓咱們體會(huì)到愛(ài)的溫馨。
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著咱們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是咱們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在咱們喝下的同時(shí)治好了咱們的病。
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了咱們的將來(lái)。老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào)。在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓咱們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂(lè)!
我和上書(shū),在那本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)的作文300字 篇2
每年教師節(jié),這位老師都和我們一起度過(guò)。她就向我們的第二個(gè)母親,在我們受欺負(fù)時(shí),她會(huì)挺身而出;當(dāng)我們受傷時(shí),她會(huì)關(guān)心我們;在我傷心時(shí),她會(huì)安慰我們……她,就是我們的語(yǔ)文老師。
李老師是我們班的語(yǔ)文老師,她瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),她處理事情也井井有條。
記著在上學(xué)期的時(shí)候。因?yàn)橐硌莼@球?qū)氊,所以幾乎是每一個(gè)中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦,每個(gè)中午都要陪我們排練。有一個(gè)中午,因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒(méi)有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。李老師把我們一個(gè)一個(gè)扶出去,然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。
還記得有一次,大家正在玩游戲時(shí),有一位同學(xué)一不小心給摔倒了。李老師一下子沖上去抱著那位同學(xué),火速跑到了醫(yī)務(wù)室。為此,一早上都沒(méi)有看見(jiàn)她的身影。
李老師,教師節(jié)到了,我們想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)的作文300字 篇3
今天是九月十日,是第35個(gè)教師節(jié),是一個(gè)特殊的日子。
在教師節(jié)里。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫(huà)一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛(ài)的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。
記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中,沒(méi)有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因,耐心地講解,使我的成績(jī)有了更大的進(jìn)步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會(huì)多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞(huì)在各科上下功夫,絕不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在這里,祝您教師節(jié)快樂(lè),身體健康,工作順利,桃李滿天下!
教師節(jié)的作文300字 篇4
教師,又逢佳節(jié),寄上我們一份誠(chéng)摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂(lè)與幸福的每一天!人生旅途上,是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。交我、育我......我永遠(yuǎn)感激您,祝福您!
有人說(shuō):“教師是梯,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高、攀高......”
有人說(shuō):“教師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索......”
記得泰戈?duì)栆痪湓?shī)是這樣的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空!苯處煹男,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!為了這一神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
當(dāng)教師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)教師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊時(shí),幫助、關(guān)懷我們時(shí),我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為教師一句贊美的話激動(dòng)不已。
親愛(ài)的教師,請(qǐng)您放心,將來(lái)我無(wú)論會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個(gè)花籃--獻(xiàn)給您,我親愛(ài)的,教師。。
教師節(jié)的作文300字 篇5
今天,是9月11日,雖然教師節(jié)已過(guò),但至少也送老師點(diǎn)禮物來(lái)表達(dá)一些心意。
一大早,我乘車(chē)來(lái)到校園附近的禮品店內(nèi)挑選禮品。禮品花樣很多,一個(gè)有著一個(gè)的特點(diǎn),一個(gè)有著一個(gè)的姿態(tài),看得眼花了亂。這時(shí),一位售貨員阿姨走過(guò)來(lái),笑容滿面地說(shuō)“小弟弟,要買(mǎi)多少錢(qián)的禮品嗎?”我一怔,心里想:這位阿姨笑得實(shí)在有點(diǎn)嚇人,但言歸正傳,買(mǎi)多少錢(qián)的呢?由于手上的票票有限,只能買(mǎi)十多元錢(qián)的。我說(shuō):“十多元錢(qián)的!庇谑,阿姨把我領(lǐng)到十至二十元區(qū)。這里的每一樣禮品都很好,讓我拿不定主意。
忽然,有兩樣禮品吸引了我的眼球:一個(gè)是一只BT豬,它悠然自得地坐在船上,抱著一個(gè)大杯子(筆筒)。第二個(gè)也是只BT豬,它坐在草坪上,抱著書(shū)包(筆筒)。于是,我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái),一個(gè)送給敬愛(ài)的宿老師,一個(gè)送給尊敬的劉老師來(lái)表達(dá)我的祝賀和心意。
學(xué)生在此送上一個(gè)遲到的祝福。老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)的作文300字 篇6
春色滿園,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,青少年的成長(zhǎng)更離不開(kāi)老師的精心撫育。見(jiàn)這題目就知道了,我寫(xiě)的就是教師節(jié)那天。
教師節(jié)那天上午,我們來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)晨會(huì)。那3個(gè)代表我們大家的`同學(xué),手捧鮮花,跑上主席臺(tái),興高采烈地吧花送給我們親愛(ài)的老師。
令我印象最深的是上課的時(shí)候:剛打鈴,同學(xué)們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待著老師的來(lái)臨。老師拿著書(shū)本來(lái)到教室,隨后,同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位,走上講臺(tái),有的送上自制的賀卡,有的送上買(mǎi)來(lái)的花,有的送上食品。
老師很高興地給我們講課,白老師滔滔不絕地講課,我們津津有味地聽(tīng)。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。不知道是誰(shuí)開(kāi)始當(dāng)“話家”了,白老師聽(tīng)見(jiàn)了,用嚴(yán)厲的目光掃了一遍,真叫人喘不上氣來(lái)。最后,白老師把目光鎖在了幡然的身上,“因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我不想多發(fā)脾氣,”白老師用責(zé)備的目光看了他一眼,又說(shuō):“請(qǐng)做好,認(rèn)真聽(tīng)講!苯又珠_(kāi)始講課。在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了!”
教師節(jié)的作文300字 篇7
些的人,他們看淡了人生,決定真正替別人做點(diǎn)什么,可是劉麗,她只是一個(gè)正值青春年華的女孩,能有這份胸襟,談何容易?不管別人怎么說(shuō)她不值,她只要覺(jué)得為夢(mèng)想值就行。
我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名師范生,按理說(shuō)我的人生方向就是教書(shū)育人?墒莾H僅是空想沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我仍然對(duì)此沒(méi)有多少實(shí)在的概念。也有很多優(yōu)秀老師曾感動(dòng)過(guò)我,但我總覺(jué)得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師,可是她做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)教師。教師是一種職業(yè),教書(shū)才是一種信念,而劉麗,一個(gè)打工族,傾盡自己所能,拋開(kāi)職業(yè)的隔膜,用屬于她的方式踐行自己的教育信念?吹剿氖论E,我心里五味雜陳,我很贊同她,佩服她,但更多的是我認(rèn)認(rèn)真真的思考了自己的人生價(jià)值。早點(diǎn)明白這一點(diǎn),對(duì)于我從事教師行業(yè)以及踏實(shí)的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值有至關(guān)重要的作用。說(shuō)白了就是我不僅要人在崗上,更要心在崗上。
就這樣,我在教師節(jié)這天被一個(gè)不是教師卻勝似教師的“大姐姐”深深地感動(dòng)了。對(duì)于未來(lái),我徘徊過(guò)、迷茫過(guò)、消極過(guò),可以今日回首,驀然發(fā)現(xiàn)那都是因?yàn)槲疫沒(méi)有看清自己人生的方向,不知道該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,更不知道何為堅(jiān)持心中的夢(mèng)。也許是機(jī)緣巧合,那一時(shí)刻,我就突然覺(jué)得豁然開(kāi)朗,茅塞頓開(kāi)。還在猶豫什么,一個(gè)打工姐姐都能做到這樣,何況我一個(gè)即將教書(shū)育人的師范生!
教師節(jié)的作文300字 篇8
老師的微笑時(shí)刻鼓勵(lì)著我們?nèi)テ床、去進(jìn)。荒赣H的微笑時(shí)刻給予我們莫大的安慰。也許這兩種愛(ài)是相輔相成的,是合而為一的……
當(dāng)我降生于這個(gè)世界時(shí),母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要逐漸地懂得如何做人!蔽矣涀×,并且隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷學(xué)習(xí)著,變化著。這是我的第一位“老師”,在為我下定人生理論。
當(dāng)我第一步踏入舞蹈之門(mén)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“既然你已經(jīng)選擇了舞蹈,無(wú)論在任何情況下,你都不能放棄!蔽矣涀×,并且以這句話為目標(biāo)。若干次因?yàn)樘嗵巯胍艞,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……
當(dāng)我從舞蹈學(xué)校走出來(lái)時(shí),老師與母親一起對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你成人了!你要將自己以后的人生路走好,希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了,我會(huì)將你們永遠(yuǎn)記在頭腦中,記在心底。
老師常常給予我們鼓勵(lì)與安慰,在我們最困難時(shí),是老師伸出手來(lái)將我們扶起,給予我們慈母般的關(guān)愛(ài);母親常常給予我們指導(dǎo)與關(guān)心,在我們最難辨別方向時(shí),是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無(wú)疑前行。在我們最委屈時(shí),是母親在傾聽(tīng)我們的訴說(shuō),為我們解除煩惱。
老師是母親,給予我們關(guān)愛(ài),給予我們指導(dǎo);母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等于母愛(ài),這是無(wú)疑的!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝天下所有的老師節(jié)日快了。
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