【精華】教師節(jié)的作文300字十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文300字 篇1
又是秋風(fēng)氣爽的季節(jié)了。在這美麗的金秋季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我為了向老師表達(dá)對(duì)老師的祝福,我決定為老師做一張精美的小賀卡。
我先找出一張白色的硬紙,把它對(duì)折,壓實(shí),再用我喜歡的顏色在封面上寫:“節(jié)日賀卡”,并且畫一個(gè)桃心,在桃心里寫上:祝老師節(jié)日快樂!打開賀卡,在里面畫上一個(gè)大人和小樹。小樹象征著我們,大人是老師。是老師教我們知識(shí),像辛勤園丁一樣,培育我們茁壯成長(zhǎng)。我滿懷感激地在小樹旁寫到:“您是火種,點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;您是臺(tái)階,承受著一步步的踏實(shí);您是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師,謝謝您,您辛苦了!”最后,我又找來(lái)了一張紙,撕下兩條,把條擺成直角,粘起來(lái),把其中一條折過(guò)去,反復(fù)幾次,做成一個(gè)紙彈簧,這可是我從“藝術(shù)創(chuàng)想”欄目里學(xué)到的巧辦法!把卡通人物粘在彈簧上,再把彈簧粘在賀卡里。啊!一個(gè)會(huì)動(dòng)的人物出現(xiàn)在我眼前了!
第二天,我高高興興地把賀卡舉著送給老師,老師說(shuō)好,我心里跟吃了蜜一樣甜。
教師節(jié)的作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié),對(duì)別的年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是平凡的,而對(duì)我們,卻別有意義。
老師陪我們度過(guò)了五個(gè)年頭,如今已是第六年了,也是小學(xué)的最后一年了,想起剛?cè)雽W(xué)的情境,真讓我哭笑不得。那時(shí)的我們天真可愛,還很淘氣,老師為了管好我們,為此可付出了不少心思。
比如老師好不容易管好了這個(gè)孩子,那個(gè)孩子又鬧了起來(lái),一年級(jí)我們讓老師付出了不少心思,但是老師仍然無(wú)微不至的照顧我們,我們似乎感受到老師對(duì)我們的愛與溫暖,二年級(jí),我們懂事了,不哭也不鬧了,坐在位子上認(rèn)真聽講,不操老師心了,不過(guò)直到現(xiàn)在我們?nèi)匀蛔尷蠋熧M(fèi)心思,老師曾經(jīng)教出過(guò)很多優(yōu)秀的學(xué)生和好班。
老天爺似乎存心和老師作對(duì),讓我們與老師相遇,我們可以說(shuō)是最淘氣的了,是我們的笑聲為老師增加了幾根白發(fā),現(xiàn)如今我們已是老師教過(guò)的最后一個(gè)班了,教完我們老師就退休了。
我們今年一定要給老師辦一個(gè)高高興興,快快樂樂的教師節(jié),雖然我在老師眼里不是一個(gè)特別好的學(xué)生,但是在此,我要對(duì)我們親愛的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快了.
愿老師以后能開開心心面對(duì)每一天。
教師節(jié)的作文300字 篇3
應(yīng)該說(shuō)您的工作是平凡的,沒有權(quán)力更不怎么富有,但您的使命是高尚的,您的心血灑在未來(lái)的祖國(guó)的后起之秀上,不吝惜每一滴汗水,把每一份力量都給了您這群可愛的學(xué)生們。
我敬佩您、我羨慕您,我敬佩您有淵搏的知識(shí),可以在講桌上海闊天空地談?wù)摚伊w慕您有幾十個(gè)乃至幾百個(gè)孩子,他們是這樣依戀您,愛戴您,我想在不遠(yuǎn)的將來(lái)我會(huì)繼續(xù)您的使命。
您是辛勤的,更是疲勞的。四十五分鐘里您像一臺(tái)播種機(jī),不停息地在學(xué)生心靈中播撒著知識(shí),掃除著一切污穢。每個(gè)學(xué)生都徜徉在知識(shí)的海洋里,您也享受著學(xué)生給予的歡樂。一節(jié)一節(jié),這樣時(shí)光流逝不知不覺您送走了一級(jí)又一級(jí)的莘莘學(xué)子們,盡管有些不舍得但還是依依惜別。轉(zhuǎn)眼您教到了我們這一級(jí),我們是幸運(yùn)的。您不知疲倦的授予我們知識(shí),您把激昂的青春給了我們,而您自己卻在慢慢變老。忽然,我發(fā)現(xiàn)您就是黑暗中的那支紅燭,驅(qū)走了黑暗,為我們照亮前進(jìn)的道路,而您自己卻一滴滴消逝在燃燒的光亮中。
教師節(jié)的作文300字 篇4
敬愛的許老師:
您好!
今天是教師節(jié),我在今天這個(gè)教師節(jié)給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞,還要這開會(huì),那出差的,在課上,您又總是諄諄教導(dǎo)我們,不僅僅教我們廣博的知識(shí),還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次,大家一起寫作業(yè),您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來(lái),打算去樓下買蠟燭的您,卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了,您只好去更遠(yuǎn)的地方買,為了我們,您是多么的費(fèi)心。
蠟燭買來(lái)了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對(duì)我們的關(guān)心,還有愛,這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來(lái)的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動(dòng)流下的淚水。這個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章,又當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)我時(shí),我就一陣激動(dòng),可見您對(duì)我的期望多高!您的每句話都點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的信心。
您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,我們茁壯成長(zhǎng),三年來(lái),您為我們付出了多少心血!俗話說(shuō):“一日為師,終生為母。”我真想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您那親切的舉動(dòng)永遠(yuǎn)銘記在我心中!
此致
敬禮!
教師節(jié)的作文300字 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為油高的驕傲!
今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!
最后, 真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
教師節(jié)的作文300字 篇6
人生旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。教我、育我……我們永遠(yuǎn)感激老師,祝福老師!
有人說(shuō):“老師是梯,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高、攀高……”
有人說(shuō):“老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索……”
記得印度著名作家泰戈?duì)栆痪湓?shī)是這樣的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空。”老師的`心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!為了這一神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊時(shí),幫助、關(guān)懷我們時(shí),我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為老師一句贊美的話激動(dòng)不已。
親愛的老師,請(qǐng)您放心,將來(lái)我們無(wú)論會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬,我們?cè)笇⑺寄罹幊梢粋(gè)花籃--獻(xiàn)給您,我們親愛的,老師!
授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊時(shí),幫助、關(guān)懷我們時(shí),我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為老師一句贊美的話激動(dòng)不已。
親愛的老師,請(qǐng)您放心,將來(lái)我們無(wú)論會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬,我們?cè)笇⑺寄罹幊梢粋(gè)花籃--獻(xiàn)給您,我們親愛的,老師!
教師節(jié)的作文300字 篇7
今天是9月10日教師節(jié),是我們敬愛的老師們的節(jié)日。
為了培育我們成才,老師們起早貪黑、不分日夜地默默付出,我們?cè)撛鯓痈兄x老師呢?從前一天開始我就冥思苦想,想送老師一個(gè)特別的禮物,想啊想啊,最后我決定送每位老師一個(gè)漂亮的發(fā)卡。
今天中午,我特別興奮,1:40的鬧鐘一響,我就迫不及待地催促媽媽快點(diǎn)出發(fā)。到了雪狼湖,我左看右看、上看下看,挑了又挑、選了又選,最后選出了三個(gè)水晶發(fā)卡,一看,離上課僅有幾分鐘時(shí)間了,我趕緊讓媽媽把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校,我三步并作兩步,跑到王老師辦公室,把禮物送給了老師。這時(shí)候,上課鈴響了,我只得回到教室,準(zhǔn)備上課。好不容易盼到了下課,我找到我們的尚老師和吳老師,恭恭敬敬地把禮物送給了她們,我還對(duì)老師說(shuō):祝老師節(jié)日快樂!
我們還和老師一起分享了我的最愛美味可口的蛋糕,雖然我們每個(gè)人只吃了一兩口,但是我覺得這次的蛋糕比任何一次過(guò)生日的蛋糕都好吃一百倍一千倍甚至一萬(wàn)倍?吹嚼蠋熀荛_心,我的心里也美滋滋的。
我太高興了!今年的教師節(jié)真是令人難忘!
但是,我又有些擔(dān)憂,因?yàn)槲衣犝f(shuō)馬上就要有一部分同學(xué)被調(diào)到另一個(gè)班了,不知道會(huì)不會(huì)有我,也不知道這是不是我和老師度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié),想到這里,我又悲從中來(lái),眼淚禁不住潸然而下。
老師,我真不想和你們分開!
教師節(jié)的作文300字 篇8
人民都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)樗齻優(yōu)樽鎳?guó)“打造”出許多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來(lái)形容老師默默奉獻(xiàn)的精神。為了尊師重教,世界各地都有教師節(jié),而且在這一天,同學(xué)們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。
一年一度的教師節(jié)又到了,咱們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶;顒(dòng)。
早上,咱們來(lái)到學(xué)校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說(shuō):“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課,大家去聽別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動(dòng)地笑了。下午,咱們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節(jié)咱們留不住,但是,咱們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來(lái)。
教師節(jié)的作文300字 篇9
今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。
一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺(tái)下擺著主席臺(tái),上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。
同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個(gè)說(shuō):“這地方真美呀!”那個(gè)說(shuō):“這舞臺(tái)真大呀!”……
忽然,大家靜了下來(lái)。!原來(lái)是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體教師走上前臺(tái),少先隊(duì)員向教師戴上美麗的花環(huán);每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)教師講話。
輪到四年級(jí)組的組長(zhǎng)——我們的班主任汪教師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),聲音洪亮的說(shuō):“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w教師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪教師的講話,引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。
教師節(jié)的作文300字 篇10
在每年的9月10日,同學(xué)們都會(huì)買一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學(xué)們對(duì)老師的尊敬,對(duì)老師嘔心瀝血,傳達(dá)給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)的感激之情。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,同學(xué)們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業(yè),還在為我們?nèi)绾文苈牭酶茫嫉酶贸了肌?/p>
我為什么最喜歡教師節(jié)呢?上面都有原因,還有,我對(duì)教師節(jié)有著深刻的記憶。
那是20xx年9月10日,我們同學(xué)每個(gè)人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花。當(dāng)時(shí),教我們的是王利敏老師,她也擔(dān)任我們五(1)班的班主任。當(dāng)她又一次面帶笑容地踏進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都手捧著自已為老師買的鮮花異口同聲地說(shuō):“節(jié)日快樂,王老師!比缓螅瑢W(xué)們都唱起了《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時(shí)變成了甜蜜的微笑與熱淚。
這個(gè)不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師啊!您是培育花朵的辛勤園丁,是為祖國(guó)培育新一代的工程師。老師!想起您那以前的青絲,又想起您現(xiàn)在的白發(fā),想起您那初識(shí)我們時(shí)的年輕身影,您為我們批改的一冊(cè)冊(cè)人生的作業(yè)。六年時(shí)間,眨眼便逝,帶走的是知識(shí),留下的,是真心。讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)老師!
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