關(guān)于教師節(jié)的作文400字合集5篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文400字5篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文400字 篇1
這件事真實發(fā)生在我們的班上,也許讀者看完之后會有一些……抱怨,因為這是我們的錯!
“已經(jīng)開學1個星期了,后天就是教師節(jié)了,我該送什么呢?”我躺在床上冥想著……
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是教師節(jié),可是班級里似乎像平常一樣,忙碌地背書,小測,學習,大家好象都忘記了這個節(jié)日。我也和大家一樣,做著同樣煩瑣的事,收作業(yè),登記作業(yè)。大家都卷進了學校家里兩點一線的旋渦中,誰也沒有逃脫,沒去過花店,書店,賀卡店。
時間已經(jīng)是下午,我們正在上作文課,臨近下課,老班突然對我們說:“我今天可有一些淡淡的失望哦……”直到這時,我們還沒覺醒,現(xiàn)在想想真對不起那些對我們尊尊教導的老師呀……一個個茫然的臉蛋望著老師,老師又開口了:“我們的兄弟班都有在黑板上寫上‘教師節(jié)快樂’哦,而我們班可什么都沒寫呢。”講臺下的我們不禁地齊唰唰地低下了頭。
“我倒沒關(guān)系,因為教兩個班,可林老師和羅老師可在辦公室里郁悶呢。”老班說話聲音十分低沉,這更加讓我們感到慚愧。
下課鈴響了,我們班的許多同學都來到老師的辦公室,只見其它班級的老師桌上都擺滿了鮮花,而教我們數(shù)學,英語的林老師和羅老師桌上卻空空如也,我們一起走進辦公室,送給林老師和羅老師晚來的卻飽含我們真誠和愧疚的祝福。
雖然林老師打趣的說:“我已經(jīng)教了多少年的書咯,沒什么,沒什么!”但是可以從他們的笑容中看出為人師的快樂與喜悅……
第二天,我們在黑板上寫著:“遲來的教師節(jié)祝福,教師節(jié)快樂!”
從來上課的老班臉上,我們看到了會心一笑……
老師們是我們的師長,我們應該尊敬他們,喜愛他們,所以我要向天喊道:“教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文400字 篇2
流年忘記那過去的歲月,你那蕩漾笑顏的臉總是定時的浮現(xiàn)在眼前。
那個學年初,你走上講臺,碎花裙子將整個教室上空上布滿了那青白相間的碎花,清香彌漫。你笑著介紹自己,像個孩子一樣綻開清純的笑臉。我們釋懷了,這么美麗的,有這般純美的笑容的老師,應該不會太嚴厲吧。然而,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。
很多時候,無端的預想是一點都不靠譜的。你以前的學生說,你變了,變得和以前不一樣了,你變得目光鋒銳,語言犀利了。磕磕絆絆間,一年過去了。又到了教師節(jié),我們有些不知所措,不知是否要給你送賀卡。那天的鈴聲在我們的忐忑不安中響起,高跟鞋的聲音由遠及近,想起你平時那鋒利的目光,我們都低下了頭,不敢看那扇即將打開的門。
“吱呀”一聲門打開了,我們不知道你的神情怎樣。你拍了兩下手打破了教室里的寂靜,“都抬起頭吧!”我們抬起低垂的頭,等待著你說什么。“今天是教師節(jié)吧?”我們苦笑著。我悄悄摸著課桌里已經(jīng)快被我捏皺的賀卡,卻不敢吱聲。然而,你并沒有再說什么,只是出神地望著窗外,嘆了一聲:“時間過得真快啊……”
我們不解。窗外,天正下著蒙蒙細雨,已經(jīng)有點涼意了。看著你臉上少有的如此溫柔的笑容,看著你微揚的衣裙,我們忽然明白了。你身上的這條碎花裙子,正是我們初次相見時你穿的那件。原來,你還記得。我們笑了,會心的.笑了,彼此并沒有任何的語言,但我們都懂。那時的美好,依舊溫存在記憶里,不曾揮去。
教師節(jié)的作文400字 篇3
聽到這個題目,老師孜孜不倦的教導浮現(xiàn)在我眼前······
老師像燃燒的蠟燭,照亮了他人燃燒了自己。老師才是國家的脊梁,沒有老師,就沒有我們!老師為我們的不知上進傷心,為我們的刻苦學習開心,他們就像我們的父母,感謝老師,感謝你對我們這些無知學生的教誨,你就像我們挫折之門上的一把鑰匙,將我們引向成功;你就上我們成功道路上的一盞燈,為我們指引方向;你就像我們高傲路上的一盆冷水,讓我們學會謙虛。在這里和你說一聲謝謝你!
一年又一年,多少老師和我們一起度過這美好的時光,看著我們成長,為我們的未來奠定基石,老師是我們的翅膀,讓我們能在天空中翱翔!老師是我們的眼睛,讓我們能夠開闊視野。父母賦予了我們生命,老師給了我們豐富生命的知識,讓生命多彩。這,就是老師!
老師,不要你多大的回報,只要你給老師一張你用心去做認真去做了的試卷,不論分數(shù)的高低,只要你流下了勤奮的汗水,那就是回報。老師是無私的,是勤勞的。感恩老師,感恩這辛勤的園。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜······”是啊,感謝我們的老師,珍惜這初中的最后一年!懷著感恩的心,讓我們一起——祝福老師永遠快樂!
老師,謝謝你!
教師節(jié)的作文400字 篇4
9月10日是教師節(jié),學校為了慶祝這個歡樂的節(jié)日,選出了一些學生到清悅園廣場展示表演節(jié)目。我有幸被選中表演軟筆書法,心里既興奮又緊張。興奮的是自己能參加學校的一次重要的活動,展示自己的特長,緊張的是自己從未在眾目睽睽之下表演過節(jié)目,害怕自己的發(fā)揮不如以前。
我們先都在學校廣場集合后步行去清怡園,在路上一些大人們都驚奇地看著我們,他們的眼神好像在說:“嗯?現(xiàn)在還沒放學呢,怎么學生們都出來了?”“這些小學生排成這么長的隊干什么去?”過了一會兒,我們來到了清悅園廣場,只見廣場中心整齊地排列著兩行桌椅,中間擺放著我們學校師生的優(yōu)秀作品。我找好自己的位置,坐了下去,這次展示表演的作品項目非常多,有:硬筆書法,軟筆書法,詩詞繪畫,十字繡,剪紙等等,充分展示了我們學校豐富多彩的課余生活。
我們坐好后,就拿出筆墨紙硯來,準備隨時開始寫,校長來了,我們就開始寫了,我認真仔細一筆一劃的寫著每個字。我準備寫三張。第一張是“有志者事竟成”,第二張是“千里之行始于足下”,第三張是“室雅人和”。一些群眾被吸引了過來,看到我寫的字,紛紛豎起大拇指。校長和領(lǐng)導都連連夸贊我寫的字非常漂亮,很有發(fā)展前途。我聽了后心里美滋滋的,很自豪!我看了看右邊的一位大姐姐寫的字,哇!她的字更漂亮!我暗暗下決心:以后一定要努力練習毛筆字,爭取把字寫的更上一層樓。慢慢地一個小時過去了,表演結(jié)束了,我還坐在座位上久久地不愿離去。
這次活動真是太精彩了!我度過了一個有意義的教師節(jié)。
教師節(jié)的作文400字 篇5
又是一個金秋季節(jié),又是一個收獲的日子,一個光榮而神圣的節(jié)日——教師節(jié)來到了。老師,我最親愛的人,我沒有鮮花,也沒有美酒,只說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您是那么平凡,一個拼音,一個漢字,一道算式題,一道應用題,總是一絲不茍地教我們。我們是花園里的花草,您像一位不知疲倦的老園丁,為我們修枝剪葉,讓我們迎著朝陽,茁壯成長。
您是那么偉大,就像一只蠟燭,用您的光芒照亮我們的心田;像一團爐火,用您的火焰鍛鑄了我們的人格,把我們從一個什么也不懂的小孩兒,培養(yǎng)成一個個有文化,有理想的有用人才。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”你們?nèi)缤谴盒Q一般,鞠躬盡瘁,死而后已。
您是那么嚴厲,當我們犯了一個小錯誤,當我們做了一件不該做的事時,您就嚴厲地批評我們,教育我們以后一定要改正。對我們的學習,要求是那么嚴格,哪怕是一個字,一個符號,都逃不過您的眼睛。
您又是那么慈祥,當我們生病時,您帶我們到醫(yī)務室拿藥,還遞上一杯熱乎乎的開水,像媽媽一樣噓寒問暖;當我們學習上有疑難時,您總是反反復復地、仔仔細細地講解,直到我們弄懂為止。
老師,您平凡而偉大,您嚴厲而又慈祥,您是我心中的最愛,祝您——節(jié)日快樂!
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