【精華】教師節(jié)的作文100字10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文100字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節(jié)的作文100字 篇1

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香，感覺溫馨極了！個個老師臉上露出了燦爛的笑臉，顯得格外漂亮。我為他們感到高興。

　　老師，我想對您說：“你們辛苦了，每天教我們豐富的知識，每天細心的照顧我們，我們感謝您，祝老師永遠年輕美麗�！�

教師節(jié)的作文100字 篇2

　　每年的9月10日是一年一度的教師節(jié)。在這天同學(xué)們都紛紛的給老是買禮物！事情就是從這開始的？

　　我們從家回來我們班的董飄陽從小賣鋪回來買了兩個茶杯一個是送給語文老師的，一個是送給數(shù)學(xué)老師的。一會兒數(shù)學(xué)老師來了，她來到了董飄陽的跟前說這是送給我的么。她說是的。

　　第二天，語文老師來了，她氣怒怒的來了大聲告訴我們說誰敢給老師買東西買一個我摔一個。

　　老師這樣說全班都不同意給老師買東西是對你關(guān)愛你既然說買一個摔一個。但老師這樣說也是不想讓我們亂花錢，老師你真好。

教師節(jié)的作文100字 篇3

　　今天是9月10日，是中國老師們的節(jié)日。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，小紅想給老師一件禮物，可又想不到送什么，她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣，非常著急，過了一會兒，小紅在“對了”的一聲中，就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來，她說：“我們不是象征著祖國的花朵嗎？老師不是像辛勤的園丁一樣，哺育著我們嗎？給老師送束鮮花不就是份禮物嗎？對！就送束鮮花。

　　于是，小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花，又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊，把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里，就高高興興地走了。

　　今天是教師節(jié)，希望趙老師看到這束鮮花后，會高興。

教師節(jié)的作文100字 篇4

　教師節(jié)到了，在這一天里老師終于露出了最燦爛笑臉。在這一天，同學(xué)們紛紛來到老師面前，送出最誠摯的祝福�；貞涍^去，最辛苦的還是老師，是老師帶領(lǐng)我們走出困境。一遇到不懂的地方，老師總會和顏悅色的解釋題目，題目錯了，老師總會微笑的說沒關(guān)系，只要知錯就改就行了，我們不乖的時候老師會嚴肅一點，可是我知道老師也不希望生氣也想心平氣和的指導(dǎo)我們。

　　老師都是為了我們著想，我們真的應(yīng)該懂事一點，讓老師省心一點。老師！敬愛的老師！好想對你們說千言萬語，最后我想對您說發(fā)自內(nèi)心的祝賀：祝您教師節(jié)快樂�。�！

教師節(jié)的作文100字 篇5

　有一種愛無與倫比，

　　有一種情無法忘記，

　　那就是教師博大的情懷。

　　用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血孕育。

　　因為有了您，世界才如此美麗；

　　因為有了您，生活才這般精彩。

　　三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)；現(xiàn)美美笑唇。

　　你們拖起了明天的太陽，照耀人類的未來。

　　你們是火種，點燃了學(xué)子的心靈之火；

　　你們是石階，承載著學(xué)子踏實的`登攀；

　　你們是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；

　　你們的無私奉獻，成就了教育最偉大的事業(yè)。

教師節(jié)的作文100字 篇6

　　明天又迎來了一個一年一度的教師節(jié)，我應(yīng)該送給老師一個什么禮物呢？

　　我們幾個同學(xué)就討論了起來，有的說買一束鮮花送給老師，可我又沒那么多錢，我媽媽又非常摳門，有的說疊千紙鶴送給老師，可我的手又太笨，疊不來。

　　我想來想去終于想出來了：我想用我的實際行動送給老師，以后用功讀書，幫助差生，用我的努力來回報老師。

　　最后，祝老師節(jié)日快樂！

教師節(jié)的作文100字 篇7

　　當(dāng)看到你伏案工作的時候，我想寫一首詩歌頌?zāi)�，但在你面前，我的詩句是那么的幼稚，找不出丁點的去鑄造詩的靈魂；當(dāng)看到你的汗滴落在講臺，我想寫一篇文章贊揚你，但在你面前，我的文字是顯得如此的蒼白，找不出絲毫的血色去構(gòu)筑文章的生命；當(dāng)看到歲月的痕跡印上你的額頭，我的心痛了！

　　在生活中，你只是一個平凡的人，但在你的工作中，你卻是不平凡的存在。我們面對你如瀚海般的恩澤，即使是傾盡囊中所有也難以回報，于是我們把所有的感恩都融進秋風(fēng)里，讓秋風(fēng)在這個季節(jié)送去我們最真心的祝福！

教師節(jié)的作文100字 篇8

　　今天我和老師一起過了一個愉快的教師節(jié)。

　　我送了一朵花給鄧老師。本來昨天晚上我畫了兩幅畫想今天送給鄧老師和毛老師的，結(jié)果，今天一上課就把這件事情給忘了，實在是對不起。

　　鄧老師，今天的教師節(jié)您過得快樂嗎？

　　我等待著下一次的教師節(jié)。

教師節(jié)的作文100字 篇9

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，小紅想給老師一件禮物，可又想不到送什么，她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣，非常著急，過了一會兒，小紅在“對了”的一聲中，就從要送老師什么禮物的謎題中走了出來，說：“我們不是象征著祖國的花朵嗎?老師不是像辛勤的園丁一樣，哺育著我們嗎?給老師送束鮮花不就是份禮物嗎?對!就送束鮮花�！庇谑牵�小紅蹦蹦跳跳地去采了幾束花，又蹦蹦跳跳地跑到了辦公室趙老師的辦公桌的窗臺邊，把一束鮮花插到了趙老師的筆筒里，就高高興興地走了。

　　今天是教師節(jié)，希望趙老師看到這束鮮花后，會高興。

教師節(jié)的作文100字 篇10

　　今天是教師節(jié)，我把賀卡送給了老師，老師那時候很忙，來不及說謝謝，我就回到了座位。

　　吃完飯后，就該去操場了，因為今天是教師節(jié)。在操場上，先是大哥哥、大姐姐說話，然后大哥哥、大姐姐向老師朗誦了詩歌，他們還給老師送了賀卡。后來，我們回到了教室。

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