關(guān)于教師節(jié)的作文200字9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的教師節(jié)的作文200字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文200字 篇1
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”您的默默無聞陪伴了我們六年,眼看就要畢業(yè)了,這也是我們在校能給你過的最后一個教師節(jié)了。老師教師節(jié)快樂!
橫豎撇捺寫不完你的愛,字里行間流不完你的情。照亮了我們,耗盡了自己;你是一盞燈為我們照亮人生的道路,自己最后卻熄滅。您就是一片天空我們是一群小鳥,是你讓我們學(xué)會飛翔;您是一顆大樹我們就是小草,是你在風(fēng)吹雨打中撐起大傘;您是一片大海我們就是小魚,是你教會我們怎樣生存;您是我們的導(dǎo)師為我們指引未來。
您的愛如春風(fēng)般和煦,陽光般溫暖,天地般遼闊。你的愛比父愛更嚴(yán)肅比母愛更溫暖。您的點頭讓我得到了認可,你的搖頭讓我知道還有不足。您的眼神常會把一切告訴我們。
教師節(jié)的作文200字 篇2
喲,教師節(jié)快到了!我正在思考如何對老師表達祝福時,只聽到傳來幾聲嘆息,我走去一看,原來是同學(xué)們也在為如何表達祝福而苦惱呢。突然,我眼前一亮,想到了一個辦法。
9月8日下午一放學(xué),我就去采集了三種不同的樹葉,楓樹葉、楊樹葉,還有串在一起的小樹葉。楊樹葉像一片愛心,楓樹葉像一個毛茸茸的手掌,串在一起的小樹葉像一個個鈴鐺。我利用這些可愛的樹葉做了一個既環(huán)保又能表達我心意的賀卡,這還能提高我的手工能力呢。我在兩片楊樹上面畫了兩個洗臉,分別代表我和老師,老師關(guān)愛我,我也愛老師:下面的小樹葉代表著同學(xué)們,同學(xué)們每天坐在教室里聽老師講課,學(xué)本領(lǐng),我還在賀卡反面寫了一些祝福的話。
教師節(jié)終于到了,大部分同學(xué)給老師送了花,可我還是我和吳夢瑩的禮物最特別,吳夢瑩送的是她媽媽用珠子親手串的兩條黃燦燦的龍,而我送給老師的禮物最能表達我的心意。
老師收到禮物一個勁地說:“謝謝,謝謝。”她還讓我把花都粘到教室的墻壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文200字 篇3
今天是教師節(jié),是老師自己的節(jié)日,下面我就給大家介紹一下教師節(jié)的來歷:自1931年以來,我過在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國歷史上出現(xiàn)的最早的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時,教育界知名人士,發(fā)起聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作,增進教師修養(yǎng)三項目標(biāo)。雖然這個教師節(jié)的誕生當(dāng)時的國民的政府沒有承認,但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
我現(xiàn)在上六年級了,有時我會說:“今天老師布置的作業(yè)怎么那么多?”其實老師也不想呀!她布置下來,我們只要完成就可以了,但老師要把56份作業(yè)一起改完還要幫我們上課,所以說你的作業(yè)并不多,老師的“作業(yè)”才是最多的呢!
還有一件事我也想在教師節(jié)這天向老師道個謝,因為我聽老師說她在周四的晚上肚子一直非常疼,但是她第二天還是跟平常一樣來上課,雖然樓梯比平常難上一點,但她還是走上來為我們上了一節(jié)有趣的語文課,在這里,我謝謝老師、也祝老師您節(jié)日快樂,注意身體。
教師節(jié)的作文200字 篇4
每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名合格的人民教師。
教師可以培育出許多長大能為國家做貢獻的人,叫他們知識,講一些做人的道理,是他們懂得更多的知識,做一個好學(xué)生、好孩子,長大后有美好的前途,把許多人都培育成國家有用的人才。
還要他們從小就應(yīng)懂得科學(xué)技術(shù)的重要性,要重視科學(xué),熱愛科學(xué)。發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神,張開理想的翅膀,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。使他們知道什么是違法,什么是犯罪;要懂得法律面前人人平等的道理,學(xué)會用法律來保護自己。
為實現(xiàn)著一遠大的理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極思考,善于發(fā)現(xiàn),從小培育自立自強的精神,做什么事都要有耐心,不甘落后,不斷確定進取目標(biāo),一個目標(biāo)的實現(xiàn),知識成長過程中的一個新起點,要克服學(xué)習(xí)上一個又一個的困難。憑自己的努力,一定要實現(xiàn)著個遠大的理想。
教師節(jié)的作文200字 篇5
尊敬的崔老師:
您好!
一年一度的.教師節(jié)又來臨了,使我忍不住想起您對我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信。記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來您把我叫住了,而且到辦公室去做。到了辦公室我才認真地做完。經(jīng)過這件事后,每次作業(yè)我都能認真完成。還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒評到。我很難過,您說:"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時努力,期末才能保證考出好成績。"我聽后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望。
老師,如果沒有您的教育,我的學(xué)習(xí)不會更上一層樓。有了您,我認識了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長,長大為國出大力。
老師,我愛您。祝您
節(jié)日快樂!笑口常開!
您的學(xué)生:孫XX
20xx年9月2日
教師節(jié)的作文200字 篇6
同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
每個同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛的吳老師是我最喜愛的啟蒙老師。今天是教師節(jié),我想起了吳老師,教師節(jié)我沒有什么禮物送給您。我只有寫這篇日記獻給您。
我曾記得,當(dāng)我讀一年級走進校園的時候,是您把我領(lǐng)進教室,是您第一個教我讀書認字,是您教我一筆一筆寫字,使我把一年級的課文全部學(xué)完,成績一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎你真像慈母一樣呵護著我。
現(xiàn)在我是二年級而且是三好學(xué)生,這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎祝你教師節(jié)愉快。
教師節(jié)的作文200字 篇7
教師節(jié)到了,我被選到獻花的小朋友的其中一個,我好高興!
昨天下午,我們和二二班、二三班、二四班,一起在大操場排練,我們要排成一個隊形,然后,走上前去給老師獻花,獻花的時候,我們要把我們想說的話對老師說出來,在和老師擁抱,就可以了。
我們十分認真的排練,都期待著星期一那一天。老師還說了,教師節(jié)那一天服裝穿什么?戴紅領(lǐng)巾還是隊徽?教師節(jié)的時候要穿禮服戴紅領(lǐng)巾,女孩子要穿褲襪,還要穿小白鞋。
我想教師節(jié)就是為了感謝老師對我們的教育和關(guān)懷,我們要祝老師節(jié)日快樂,身體健康!
教師節(jié)的作文200字 篇8
我要贊美您,我的老師!
您是舵手,引導(dǎo)我進入知識的海洋,您是燈塔,指引我人生道路前進的方向。您的一顰一笑伴我成長,您的一言一行都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
您愛我們?nèi)缤瑦圩约旱暮⒆。記得一次期末考試,我得了滿分,您激動地告訴我的媽媽:“孫野萌的媽媽,孫野萌語文考了100分!”那種欣喜,好像中了大獎一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的手,懇切地說:“孫野萌,只要你不馬虎,就一定能得滿分!”以后我每次做題,眼前總是浮現(xiàn)出您期待的目光。
我要贊美您,我的老師!
您象蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您用一生的心血,培育出桃節(jié)滿天下,您卻依舊站在那三尺講臺上,用汗水和心血把我們培養(yǎng)。謝謝您,我的老師!
教師節(jié)的作文200字 篇9
“啦啦啦,啦啦啦﹏”我唱著小曲。一路小跑來到了學(xué)校。
今天是教師節(jié),我給老師送點什么禮物呢?想著想著,便來到了教室。只見教室里一片沸騰,同學(xué)們站在黑板前大聲議論著,我擠進去一看黑板,哇!好漂亮呀,黑板上面寫著“教師節(jié)快樂”五個大字,下面用彩筆畫了一些蝴蝶呀,花呀什么的。有幾個同學(xué)還在興致勃勃地畫著呢,我想:我也來顯顯身手吧!于是我在黑板上畫了起來。
突然有人喊了一聲“老師來啦!”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上,幾個男生按事先準(zhǔn)備好的,手里拿著彩帶快步跑到教室門口,準(zhǔn)備給老師一個驚喜。此時,我的心怦怦直跳,好期待呀。老師的腳剛踏進教室門,只聽“哧”的一聲,同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上,同時,教室里響起了熱烈的掌聲,我們一起喊:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”老師進了教室,激動地說:“首先,我要感謝同學(xué)們記得老師的節(jié)日,其次,我要說明一點,你們的進步就是給我的禮物,謝謝同學(xué)們,現(xiàn)在我們開始上課吧。”
這節(jié)課老師講得特精彩,同學(xué)們聽得特認真。
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