【精品】感恩教師節(jié)作文200字集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感恩教師節(jié)作文200字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教師節(jié)作文200字 篇1
9月10號,是每個老師的節(jié)日,那就是教師節(jié),每到這一天,同學(xué)們就會不約 而同的給老師送上自己用心選購的禮物。而老師們也會滿臉笑容的接受這禮物,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生用自己的心送上的,老師這個詞在我們心中一烙下了一個深深得印記,我們的每一個知識都是老師交給我們的,老師每天都會用自己的辛苦來換回我們的好成績,那買到我們不該感恩嗎?
感恩老師,讓老師看到我們的回報(bào),提高成績,讓老師欣慰,每一天都會把笑掛在臉上,看到老師笑了,我們也就開心了,我們開心了,老師就會欣慰了,我們最想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把,讓老師能有一群好學(xué)生!
感恩教師節(jié)作文200字 篇2
一年一度的教師節(jié)快要到了,班上會有一些同學(xué)給老師送花,有的是白色的,有的是藍(lán)色的,還有的是紫色的。也有人會送給老師賀卡,我也會送給老師一些禮物,因?yàn)槔蠋煱炎约旱闹R教給我們。他是我們領(lǐng)路人。我最難忘的老師,他是孫老師,教我數(shù)學(xué)。
為什么他是我最難忘的老師呢?聽我慢慢地說吧。有一次上課,孫老師正在講一道數(shù)學(xué)題,可我卻沒有盯著黑板,自己在玩別的事情。孫老師一眼望去,看到我在分心,他說:“方航,你來回答這一道題目!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,心里想完蛋了,剛才沒有聽到老師講這一道題目。我低垂著腦袋,默默站著,沒有說話,孫老師接著說:“坐下去吧,上課一定要認(rèn)真聽講。我再把這一道題目講一遍吧!
第二次老師講的時候,我認(rèn)真地聽了一遍,終于會寫這道題了。下課時,我心里想以后再也不能分心。從此以后,我上課專心,再也沒有分心。
你們最難忘的老師是誰呢?教師節(jié)來了,你會送給老師什么禮物呢?
感恩教師節(jié)作文200字 篇3
在這次以“學(xué)會感恩”為主題的報(bào)告活動中,我選的話題是感恩老師。
我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,來得比較晚,膽子很小,胃不好,總是容易餓,對校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學(xué)的課間,老師微笑著走到我身邊,用柔和的聲音關(guān)切地問:“你餓不餓?要不要吃點(diǎn)東西?”我小聲地說自己不餓。
老師的笑容是那么燦爛,老師的聲音是那么柔美,老師的話語是那么親切,親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡短的問候像一股暖流流進(jìn)我的心田,溫暖著我緊張而又孤獨(dú)的心靈,同時也鼓舞著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣……
今天,借這次活動,我要感恩老師對我無微不至的關(guān)懷,感恩老師對我無私而偉大的愛!
感恩教師節(jié)作文200字 篇4
今年的教師節(jié)快到了,我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報(bào)老師呢?
老師是辛勤的.園丁,為我們?nèi)找共賱,付出了大量的時間和精力。他要精心設(shè)計(jì)每一個教學(xué)方案,認(rèn)真講好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛像太陽一樣溫暖、像春風(fēng)一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師的工作辛苦而繁重,我們應(yīng)該體諒老師的工作特點(diǎn)和辛苦,不辜負(fù)老師對我們的希望。
我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物,用什么方式去感恩老師,回報(bào)老師。我們要用心學(xué)好各門功課,上課注意聽講,認(rèn)真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師最好的節(jié)日禮物,最好的感恩,最好的回報(bào)。
老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了。
感恩教師節(jié)作文200字 篇5
老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。
上課時,同學(xué)們一個個做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的,可老師,忍了一節(jié)課;在晨會上,同學(xué)們一個個抱怨著還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽,冒著會中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時,同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們在睡覺時,可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。
感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時向老師打招呼,上課時積極舉手發(fā)言,用好的成績來回報(bào)老師的辛苦,那老師也會很高興!
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