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      教師節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2020-10-18 20:00:45 教師節(jié) 我要投稿

      【推薦】教師節(jié)的作文300字集合十篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】教師節(jié)的作文300字集合十篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        像霧像雨又像風(fēng)

        —— 我心中的好老師

        像風(fēng)一樣地,翩然而至,您佇立講臺(tái)。我癡迷仰望的,是您帥呆了的臉龐。不敢久視,低下頭在書(shū)頁(yè)里尋找我的夢(mèng)想。偶爾偷偷瞟一眼,花開(kāi)在我的心房。

        像雨一樣地,泠泠作響。您的桃唇翕張,那大珠小珠落玉盤(pán)的天籟,侃天南地北,聊古今中外。我隨您徒步大漠,看長(zhǎng)河落日的壯美;我隨您攀越蜀道,守崢嶸崔嵬劍閣。我隨您徜徉康橋,尋林徽因的倩影;我隨您信步邊城,覓翠翠的守望。我隨您憩萊茵河畔,等睡美人醒來(lái)莞爾一笑;我隨您游維洛那城,吊羅密歐朱麗葉千古悲情……得意時(shí),您的天籟是冰雨;失意時(shí),您的天籟是春雨;踟躕時(shí),您的天籟是茫茫瀚海邊的明燈。

        像霧一樣地,神秘離奇。會(huì)聽(tīng)到離開(kāi)的師哥師姐一次次問(wèn)您的身體,我的記憶里您是從不會(huì)生病的銅墻鐵壁!早起晚睡中午抗戰(zhàn),夜巡時(shí)迅捷地拈走我的手機(jī),我的記憶里您是從不會(huì)疲憊的超人戰(zhàn)神!網(wǎng)吧里,臺(tái)球室,機(jī)警的我,總逃不出您如來(lái)佛的神掌!撒個(gè)謊,談個(gè)戀愛(ài),聰明的我,總避不了您的火眼金睛!

        ……

        三年,一千多個(gè)日日夜夜,我是您的喜怒哀樂(lè),我是您長(zhǎng)長(zhǎng)久久的守望!

        三年,您對(duì)我像霧像雨又像風(fēng),只是來(lái)來(lái)去去都不是空,您讓我的夢(mèng)想揚(yáng)帆,您把我的心填滿。

        遇上了您,生命里滿是奇跡!就讓我在佛前苦苦地求五百年,求佛讓我們來(lái)世再結(jié)一段塵緣:讓我做您的老師,還您今世情緣!

        我的好老師!

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        今天是教師節(jié),作為蘭老師精心哺育的我們,當(dāng)然要回饋老師了。

        不過(guò)老師說(shuō)了,不能送花,賀卡現(xiàn)在也來(lái)不及做了,不過(guò)一個(gè)大驚喜正撲面而來(lái)。

        早上,一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在商討對(duì)老師的回報(bào),喬芮拿了幾只粉筆在上面寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:“祝老師教師教師節(jié)快樂(lè)!!!”然后在當(dāng)中畫(huà)了一個(gè)五角星,我將喬芮拉出去提議說(shuō):“不如老師來(lái)時(shí),全體同學(xué)起立,說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)!再一起鞠個(gè)躬。

        "因?yàn)槲覊?mèng)想有一天,我們能像這樣在教師節(jié)用自己的方式回報(bào)老師,這仿佛是一個(gè)夢(mèng),不可思議的夢(mèng)!開(kāi)始早讀了,女生們"瘋"了一大片,尖叫聲、吶喊聲、搗亂聲、慘雜的我們對(duì)老師的敬意!剛進(jìn)來(lái)的學(xué)生,懵了,對(duì)女生們的尖叫聲驚呆了,過(guò)了001秒后,看看黑板上的字,懂了。

        剛剛進(jìn)來(lái)的王磊,什么都不知道,但是聽(tīng)著女生們的'意思急沖沖地跑回座位。

        老師要來(lái)了,做好驚喜(驚嚇)的準(zhǔn)備:拉緊窗簾,關(guān)上燈,鎖上門(mén),主角來(lái)啦!蘭老師一開(kāi)門(mén),同學(xué)們起立說(shuō):”祝老師節(jié)日快樂(lè)!“老師看看黑板,說(shuō)了一聲:”哇!謝謝同學(xué)們!“品德高尚的蘭老師,讓我們把這些心意傳達(dá)下去獻(xiàn)給下一位黃老師,也祝他節(jié)日快樂(lè),因?yàn)檫@是所有老師的節(jié)日!

        蘭老師,我相信這一定是您收到過(guò)的最好的一份教師節(jié)禮物,因?yàn)樗俏覀內(nèi)嗤瑢W(xué)用心意匯成的愛(ài)心禮物,千言萬(wàn)語(yǔ)融成一句話”祝老師節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!“

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        金秋九月,碩果累累,校園里飄揚(yáng)著學(xué)子們歡樂(lè)的笑聲,空氣中飄蕩著豐收的喜悅,九月的天空分外清澈,藍(lán)天白云編織成一幅怡人的畫(huà)卷,金色的陽(yáng)光下有一支默默耕耘的隊(duì)伍,她們才是這個(gè)季節(jié)最美麗的身影,那就是勤勞樸實(shí)的人民教師,她們用愛(ài)心和多知培育了我們,時(shí)光交替、歲月變遷,老師也在日復(fù)一日的講臺(tái)前日漸蒼老,墨色的黑板、白色的粉末讓我們堪憂他們的身體,教師作文。多想對(duì)她們說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,不管再過(guò)多少年,不管我們將走向何方,您永遠(yuǎn)是我們最敬愛(ài)的人!”

        記憶結(jié)成了繭片,歲月織成了蛛網(wǎng)。忘卻了功過(guò)榮辱,獨(dú)將您留在晶瑩的夢(mèng)中。那霜葉凝金下的晨讀,那陽(yáng)光映照下的操場(chǎng),那徹夜長(zhǎng)明的燈光……

        老師,在您的心靈深處,生長(zhǎng)著一片愛(ài)的森林;是您在芳草地播下了文明的種子,讓學(xué)子們理想變成現(xiàn)實(shí),人生更加精彩。

        送走炎熱的暑夏,迎來(lái)涼爽的金秋在這個(gè)豐收的季節(jié)里,在屬于您的節(jié)日里,我們要用最亮麗的歌喉為您唱支贊歌,我們要用最美好的祝福為您唱支頌歌,親愛(ài)的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        一年一度的教師節(jié)又到了,我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶;顒(dòng)。

        早上,我們來(lái)到學(xué)校,在門(mén)口給老師鞠躬、祝賀。上課的時(shí)候不用老師上,幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切,老師平時(shí)上兩節(jié)課,同學(xué)們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節(jié)課,同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了,欣慰地笑了笑,好像在說(shuō):“以后還是你們當(dāng)老師吧!”

        第二節(jié)課,大家去聽(tīng)別人演講,幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽,內(nèi)容都是贊美和感謝老師的,老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫(xiě)了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想:老師見(jiàn)了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

        教師節(jié)我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。

      教師節(jié)的作文300字 篇5

       教師節(jié)是一個(gè)感恩之節(jié),這次教師節(jié)學(xué)校老師說(shuō)’不收禮物,只要學(xué)生送老師四樣?xùn)|西,1。親切的問(wèn)好2。一張微笑的面容3。一次完美的作業(yè)4。認(rèn)真的上課。

        但是今天學(xué)生們還是送了一束束美麗的鮮花丶一張張精致的賀卡給老師,老師也都沒(méi)有拒絕這些禮物,因?yàn)槔蠋焸兌贾肋@是我們學(xué)生的心意。今天每次上課老師說(shuō)’上課‘學(xué)生們都站得整整齊齊,不像平常那樣站的東倒西歪,學(xué)生們還紛紛鞠躬整齊的說(shuō)’老師好,祝老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦。像這樣對(duì)老師問(wèn)好和鞠躬,沒(méi)有一個(gè)老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。

        敬愛(ài)的老師們!我代表學(xué)生們謝謝您們,是您們把您們的知識(shí)傳授給我們,您們每次的批評(píng)其實(shí)是對(duì)我們的教誨想讓我們改掉錯(cuò)誤,您們的嚴(yán)厲是想讓我們成才丶成為國(guó)家的棟梁。作業(yè)是您們給我們獨(dú)立思考的時(shí)間。

        有一句話是這樣說(shuō)的‘父母是孩子們的第一個(gè)老師!敲丛趯W(xué)校的老師就是我們的第二個(gè)老師,我想說(shuō):“第二個(gè)老師是孩子們的第二個(gè)父母。”因?yàn)樵趯W(xué)校老師是把我們當(dāng)作自己的兒女一樣的看待。

        敬愛(ài)的老師們您辛苦了!特別感謝您們,祝您們節(jié)日快樂(lè)。

      教師節(jié)的作文300字 篇6

        老師,您真好!老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹(shù)苗”;老師,就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了每一位學(xué)生。老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把握領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,賦予我們無(wú)窮的知識(shí)。

        老師,當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉受時(shí),您總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒(méi)有取得好成績(jī)時(shí),您也是一樣,用您那親切的口吻來(lái)鼓勵(lì)我們要努力,加油,不要灰心、放棄。老師,當(dāng)我們?cè)诎嗌蠈W(xué)習(xí)突出時(shí),您也教育過(guò)我們不要驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力。老師,我知道,每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入美麗的夢(mèng)想時(shí),您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè),而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說(shuō)您。

        老師,您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。當(dāng)我們身體不好時(shí),您就會(huì)來(lái)親切的問(wèn)候我們;當(dāng)我們的心靈受到沉重打擊后,您總是會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們,走出這個(gè)陰影,讓我們專心學(xué)習(xí)。每當(dāng)放學(xué)時(shí),不管是一個(gè)人過(guò)馬路,還是許多人一起過(guò)馬路,您都會(huì)用您那寬大的手來(lái)拉著我們的小手,領(lǐng)著我們過(guò)馬路。老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材;您就像長(zhǎng)明的燈,照亮了我們的一切。老師,我真想大聲的對(duì)您說(shuō):“您真好!”

      教師節(jié)的作文300字 篇7

        今天,下午的班隊(duì)課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當(dāng)然是做好教師節(jié)的準(zhǔn)備。想給教師一個(gè)驚喜。

        我們把燭擺成愛(ài)心型,點(diǎn)上火,中間放著一個(gè)大蛋糕,有的爬起來(lái)看窗戶外,看教師來(lái)了沒(méi)有,教室里馬上吵鬧起來(lái),班長(zhǎng)說(shuō):“安靜!別忘了保密。”立刻,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

        有個(gè)同學(xué)看到胡程斌牽著劉教師的手,往教室起來(lái),他回頭告訴我們:“教師來(lái)了,”同學(xué)們急忙坐得端端正正,劉教師走進(jìn),還戴著眼罩呢!正要揭開(kāi)眼罩,我們接著激動(dòng)起來(lái),教師揭開(kāi)了眼罩,我們異口同聲說(shuō):“教師,節(jié)日快樂(lè)!教師看見(jiàn)了都激動(dòng)地哭了。”

        我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”

        下面就是吃蛋糕了,胡教師切蛋糕,發(fā)給每個(gè)同學(xué),大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個(gè)精光,有的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

        然后,幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)一支棒子,原來(lái)是五彩花,大家使勁用力轉(zhuǎn),我們數(shù)著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個(gè)口子撕破,頓時(shí),里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

        叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛(ài)是偉大的,枯樹(shù)喜歡新復(fù)活,雕花重新開(kāi)放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。

      教師節(jié)的作文300字 篇8

        今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。

        我來(lái)到學(xué)校,一看校兩邊的商店早已是人山人海!都在那買(mǎi)花或是賣(mài)花,而我早在教師節(jié)的前一天晚上準(zhǔn)備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來(lái)告訴你們——是一個(gè)音樂(lè)盒和一個(gè)筆筒,里面還有一張我自己寫(xiě)的賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦!

        開(kāi)門(mén)了,我像利劍一樣飛快的跑進(jìn)班里,看到了同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

        老師天天教我們知識(shí),還叫我們?cè)S多做人的道理……面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)!老師,您像藍(lán)天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,讓我們永記那些美麗的回憶!(小學(xué)生作文大全)

        說(shuō)您是春蠶,我說(shuō)您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng),說(shuō)您是園丁,我說(shuō)您比園丁貢獻(xiàn)大,說(shuō)您是蠟燭,我說(shuō)您比蠟燭光芒強(qiáng),如今您的節(jié)日到了,真誠(chéng)祝您‘教師節(jié)快樂(lè)’。

      教師節(jié)的作文300字 篇9

        9月10日的早晨,陽(yáng)光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向?qū)W校走去。

        我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看,有幾個(gè)同學(xué)在布置教室,我也加了進(jìn)去,我用彩筆在黑板上寫(xiě)了一行大字:祝老師節(jié)日快樂(lè)!有的同學(xué)把多媒體打開(kāi),把u盤(pán)插上,熒屏上呈現(xiàn)出了許許多多贊美老師的詩(shī)歌和圖片;有的同學(xué)在教室門(mén)口擺了一個(gè)漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個(gè)大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡,小禮物擺放的整整齊齊……;

        上課了,老師走進(jìn)了教室,班長(zhǎng)響亮地喊了一聲“起立”,全體同學(xué)整齊地說(shuō)了一句“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”接著多媒體上響起了《老師,我愛(ài)你!》的詩(shī)歌,老師走到講課桌前,看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動(dòng)的熱淚盈眶,老師深情的說(shuō):“謝謝同學(xué)們,你們是我的好學(xué)生,今后,讓我們共同努力共同進(jìn)步吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓起了熱烈的掌聲。

        這就是教室節(jié)的早晨。

      教師節(jié)的作文300字 篇10

        九月,秋風(fēng)颯颯,碩果累累。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節(jié)。

        今天,我們學(xué)校舉行了隆重的升國(guó)旗儀式。同學(xué)們以班級(jí)為單位排成縱隊(duì),每人手捧兩束鮮花,老師們站立在各自班級(jí)的前面,在音樂(lè)聲中,同學(xué)們一一把鮮花獻(xiàn)給老師,并深情的對(duì)老師說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!”之后,我們演講的同學(xué)在國(guó)旗下排成四隊(duì)走上演講臺(tái),我們懷著激動(dòng)的心情,滿懷激情的朗誦了一首以《感恩教師節(jié),濃濃師生情》為主題的散文詩(shī),以歌頌我們老師的品格,贊美老師的奉獻(xiàn),表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情。

        老師,為了我們的健康成長(zhǎng),您為我們做出了很多,很多。在這個(gè)時(shí)刻,不禁讓我想起兩年前的一件事:那時(shí)的我剛上二年級(jí),一天下課期間,我在操場(chǎng)上磕傷了膝蓋,流了很多的鮮血,當(dāng)時(shí)我都嚇哭了,一位同學(xué)去辦公室告訴了老師,班主任老師第一時(shí)間趕來(lái),背起我就向醫(yī)務(wù)室飛奔而去。醫(yī)務(wù)室的阿姨幫我消毒包扎時(shí),老師一直緊握著我的手,不停的鼓勵(lì)我,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,小小男子漢也是流血不流淚的。老師,您多像我的媽媽呀!

        老師是園丁,呵護(hù)著我們每一棵幼苗的成長(zhǎng);老師是小船,帶領(lǐng)著我們駛向未來(lái)的航程;老師像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的心靈;老師像一只春蠶,吐盡最后一根絲線,嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。謝謝您!老師!您辛苦了!

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