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      教師節(jié)的作文

      時(shí)間:2021-05-18 17:45:09 教師節(jié) 我要投稿

      【推薦】教師節(jié)的作文匯總十篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】教師節(jié)的作文匯總十篇

      教師節(jié)的作文 篇1

        9月10日,教師節(jié)!想要給三位可愛漂亮的老師制作賀卡作為禮物送給她們,想向媽媽尋求幫助,可是媽媽卻告訴我我是小學(xué)生了,可以自己獨(dú)立制作賀卡了。可是我有很多字不會(huì)寫呢,怎么辦?媽媽把字典、IPAD、水彩筆、剪刀等借給了我,讓我自己想辦法!我時(shí)而翻著字典,時(shí)而查著百度,經(jīng)過好一番折騰,終于制作了三張心儀的賀卡,雖然字寫的不是那么工整,雖然話語寫得不是那么有序,但是里面包含了我對(duì)老師們的喜愛,包含了我濃濃的心儀……不知道老師們會(huì)不會(huì)喜歡我制作的賀卡呢?

        親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文 篇2

      高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”可是,我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。

        老師用一生的時(shí)間為我們奉獻(xiàn)一份光和熱,我們?cè)趺茨懿粫?huì)報(bào)給老師一份執(zhí)著學(xué)習(xí)的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢?

        老師,您是天上的北斗星,照亮我們?nèi)松姆较;您是一條小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是一條小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長(zhǎng)。

        我雖然不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但卻是我見過最優(yōu)秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關(guān)懷,您的雙眼無時(shí)無刻都在慈祥地看著我們生活的一點(diǎn)一滴,教我們知識(shí),給我們指引成功的方向是您最大的愛好。

        如果老師您是藤上的花,我就是花朵凋謝后長(zhǎng)出的小甜瓜;如果您是陽光和彩霞,我就是您細(xì)心照料下盛開的喇叭花。我要對(duì)著天空和大地呼喊:“老師,我愛您!您是我的另一個(gè)媽媽!

        老師,您給我們的愛,是世界上不會(huì)被污染的愛。這種愛,冰清玉潔,看著不起眼,卻有著巨大的力量。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹穆殬I(yè)是辛苦的,同時(shí)也是偉大的。在此,我衷心地向全世界的老師說一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

      教師節(jié)的作文 篇3

        金秋送爽,天高云淡,我們盼望已久的教師節(jié)終于來臨了。九月十號(hào),這個(gè)特別的日子,大清早我們滿懷欣喜來到學(xué)校。

        一進(jìn)教室,同學(xué)們就放下書包,開始布置教室,大家有的吹氣球,有的掛拉花,有的布置黑板,還有的擺放送給老師的禮物……

        沒過多久一個(gè)美麗充滿歡樂氣氛的教室誕生了。于是,我們焦急的盼望辛勤培育我們的老師早點(diǎn)兒到來,武云龍和張育銘賀帥霖等幾位同學(xué)還到大門口打探老師走到那了。

        老師終于來了,當(dāng)老師推開門走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們異口同聲地說:“祝老師節(jié)日快樂”!

        此時(shí)的老師高興極了,她笑容滿面地說:“謝謝大家,同學(xué)們的祝福老師收到了。”接下來同學(xué)們把自己精心為老師準(zhǔn)備的禮物一一送給老師。大家有的送水杯,有的送臺(tái)燈,有的送皮包,有的送鋼筆,還有的送賀卡……老師手捧著禮物激動(dòng)地說:“同學(xué)們的禮物老師都收下了,F(xiàn)在,我在把禮物轉(zhuǎn)送給同學(xué)們,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)!边@時(shí)教室里掌聲雷動(dòng),同學(xué)們下定決心要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師的教育之恩。

        敬愛的老師,您是我們?nèi)松闹嘎窡,千言萬語也表達(dá)不盡我們對(duì)您的熱愛之情。九月十日我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

      教師節(jié)的作文 篇4

        您似水,干凈而透徹,您似光,照亮前進(jìn)的道路;您似火,溫暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師。∥易鹁吹睦蠋!

        提起老師,人們總是充滿敬意。老師教我們學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)我們熱愛祖國(guó),忠于人民,誠(chéng)實(shí)正直,追求真理的品質(zhì);老師教我們學(xué)會(huì)求知,能創(chuàng)造的人;老師還教我們學(xué)會(huì)健體,引導(dǎo)我們積極參加體育鍛煉,使我們從小具備健康的體魄。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不凝聚著老師的心血。

        在人類文明的繼承、傳播和創(chuàng)新中,老師像一座橋梁,一頭連著過去,一頭溝通未來。如果沒有老師,科學(xué)就不會(huì)發(fā)達(dá),社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,人們的道德水平難以提高,國(guó)家也難以興旺。

        國(guó)家強(qiáng)盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振興靠教師。教師的責(zé)任是重大的,工作是崇高的。他們不知培育出了多少祖國(guó)的棟梁和精英,我只能用想對(duì)他們說的千萬句話中的幾句來表達(dá)內(nèi)心對(duì)他們的贊敬:“您似一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們;您似一架云梯讓我們登天而上。您辛苦了!

      教師節(jié)的作文 篇5

        今天是我們七色花藝術(shù)學(xué)校為迎接教師節(jié)舉行匯報(bào)演出的日子。舉辦地點(diǎn)還是銀泰廣場(chǎng)。晚上銀泰廣場(chǎng)人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不壯觀。噴水池邊燈光閃爍,好美麗的夜景啊!“感恩教師節(jié)”幾個(gè)大字在舞臺(tái)中央,好有氣魄,就像班級(jí)老師的寫照。

        隨著主持人那富有磁性的聲音響起,今天晚上的節(jié)目開始了。首先出場(chǎng)是一群活潑可愛的詩朗誦組合,小伙伴們抑揚(yáng)頓挫的聲音頓時(shí)吸引了更多的觀眾。接著薩克斯獨(dú)奏《最炫民族風(fēng)》也不甘示弱,掌聲一陣又一陣……觀眾好多,因?yàn)檫沒輪到我上臺(tái),我是既興奮又緊張。興奮的是又要站在舞臺(tái)上了,緊張的是前面的小伙伴都很不錯(cuò),我也不能拉后腿。一段火辣的印度舞后,終于輪到我表演了。激烈的音樂響起:一首恰恰恰獻(xiàn)給所有的班級(jí)老師,讓班級(jí)老師永遠(yuǎn)年輕富有活力,我在心里默默地說。我從容的配合著音樂,拿出自己的自信,合著節(jié)拍,跳著優(yōu)美的舞蹈直到音樂停止……

        晚上的節(jié)目很多很精彩,匯報(bào)演出也很成功。也希望小伙伴們每天都要乖一點(diǎn),讓班級(jí)老師少操一點(diǎn)心。最后祝所有的班級(jí)老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

      教師節(jié)的作文 篇6

        不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位教師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的教師,您的調(diào)過皮的學(xué)生祝您身體健康,節(jié)日快樂!

        這一天,同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來到了學(xué)校,聽廣播說:“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給教師卡片,開一個(gè)十分鐘隊(duì)會(huì)。”聽到了著句話,都激動(dòng)不已,期待著中午得到來。

        盼望已久的中午終于來了,同學(xué)們都迫不及待地等待教師的來臨。過了一會(huì)兒,教師來了,當(dāng)教師剛邁進(jìn)一步時(shí),我們班同學(xué)異口同聲地說:“祝教師教師節(jié)快樂!”教師笑嘻嘻地說:“謝謝你們!蔽覀兏吲d極了。

        我們班的小主持人上臺(tái)說臺(tái)詞了,有聲有色地說:“第一個(gè)節(jié)目是朗誦贊美教師的詩歌。”隨著朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏得了教師的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺(tái)。

        小主持人說:“第二個(gè)節(jié)目是把鮮花送給教師!币粋(gè)個(gè)同學(xué)捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻(xiàn)給了教師,教師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。

        小主持人說:“看了這么驚動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給教師!蓖瑢W(xué)們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學(xué)們都做完時(shí),我們都把賀卡遞給了教師,教師驚喜萬分 ,打開了一張張精美的卡片,對(duì)同學(xué)們說:“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語!

        不一會(huì)兒,十分鐘對(duì)會(huì)結(jié)束了,但我們對(duì)教師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束。

        啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語。

      教師節(jié)的作文 篇7

        你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)!

        老師,一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。老師的不知疲倦的工作的換來了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。老師的工資不高,但你們是富有的,因?yàn)橛卸嗌賹W(xué)識(shí)有成的學(xué)生曾在你花名冊(cè)里。()桃李滿天下是你的驕人成績(jī)。

        對(duì)我們而言,這個(gè)教師節(jié)更與眾不同了。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是和我們二中的老師在一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。為了感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo),讓我送上真誠(chéng)的祝福:愿天下的老師開開心心每一天!

      教師節(jié)的作文 篇8

        金黃色的陽光照著大地,空氣中散發(fā)著牽牛花淡淡的幽香,微風(fēng)拂過,便下起了“花雨”。我順手撿起了一朵:“嘿,這花可真好看!”盛開的牽;ň拖袷蔷G毯上繡了一只只紫色的小花。近看,她的莖又細(xì)又長(zhǎng),彎彎曲曲地蔓延開來,那翠綠的花托真可愛,只有指甲那么大,像極小極小的風(fēng)鈴。瞬間,一個(gè)美妙的想法從腦中閃出:明天就是老師的節(jié)日了——她屬兔,我何不用這小巧的花做一張小白兔的祝福卡呢?想到這里,我再也顧不得玩了,立刻在地上揀起來牽;▉怼

        回家后,我馬上實(shí)行我的計(jì)劃,我先摘去紫色的花瓣,將它們一個(gè)個(gè)從小到大排起。接著開始穿針引線,學(xué)者媽媽的樣子,把頂針戴在手指上,我拿起了第一片花瓣,用力地想把針從瓣片中穿過,別看這針又細(xì)又小,卻十分難弄,好幾次差點(diǎn)把自己給扎去,緊張的出了一身了冷汗。

        經(jīng)過幾次的訓(xùn)練之后,動(dòng)作逐漸熟練起來,將一個(gè)個(gè)花瓣扣在白紙上,白兔的樣子逐漸形成起來,我的心里不知是怎樣的高興了。接著我取出彩筆,給牽;ó嬌狭俗彀秃蛨A圓的眼睛,頓時(shí)更加神氣了。我又用剩下的花托,花蕊做成了五顏六色的花何草,并且在背面寫上了對(duì)葛老師的祝福,希望葛老師就像這只小白兔那樣永遠(yuǎn)快樂。

        我不禁想象著:葛老師接過節(jié)日賀卡時(shí),看了又看,樂得眼睛瞇成了一條蜂,臉上出現(xiàn)了紅暈,用神情的目光看著我。

        想到這里,我不經(jīng)咯咯地笑了,這時(shí)我又會(huì)想什么呢?

        在這里,我想對(duì)石浦小學(xué)的所有老師說一聲:

        “謝謝你,老師們!”

      教師節(jié)的作文 篇9

        去年的這個(gè)時(shí)間,教師節(jié)的前一天,我在人人網(wǎng)上發(fā)表了一篇日志,令我沒有想到的.是竟然引起了一場(chǎng)口水戰(zhàn),一位高中同學(xué)和我一哥們兩人罵的不可開交,無奈之下,我關(guān)閉了那篇日志,讓它塵封起來。其實(shí)原因也很簡(jiǎn)單,我不過是在日志說到現(xiàn)在教師待遇差的問題,哥們力挺我的說法,但是那高中同學(xué)卻是強(qiáng)烈的不滿意,認(rèn)為教師就該窮,該拿低工資,該被人瞧不起,我很無語,只不過我哥們看不過去,兩個(gè)人對(duì)罵起來,甚至差點(diǎn)要約戰(zhàn)了。

        一年過去了,可是我的看法依然還是沒有任何的改變,中國(guó)的教育是真的有問題,每年往教育上投了那么多的錢,可是培養(yǎng)出來的都是什么樣的人才呢,拿得出手嗎?屢次的提出要提高教師的待遇,要達(dá)到與公務(wù)員同樣的水平,可是,放眼看看,能達(dá)到的有幾個(gè)地方呢。前一段時(shí)間駐馬店那個(gè)被中組部邀請(qǐng)去北戴河休假的山村女教師,工作了近二三十年,每月的工資才不過一千多塊,這樣的標(biāo)準(zhǔn),就是一年不吃不喝,也買不到“微笑局長(zhǎng)”的一塊最便宜的手表。

        教師是人類靈魂的工程師,是應(yīng)該為培養(yǎng)祖國(guó)的花朵多做奉獻(xiàn),這沒錯(cuò)。可是,教師首先是個(gè)社會(huì)人啊,養(yǎng)家糊口,衣食住行等等,都是需要錢的地方,如果這些沒法得到滿足的話,他們又怎么會(huì)全心全意的去做好自己的工作呢,他們不能全心全意的工作,那么遭殃的是學(xué)生,是國(guó)家的下一代。

        暑假里,去我畢業(yè)的那個(gè)高中一趟,很讓我著實(shí)很失望。現(xiàn)在的高中已經(jīng)完全墮落的不成樣子,成績(jī)每況愈下,高考榜上慘不忍睹,教學(xué)方法更是找不到自己的特色,每年都在模仿其他學(xué)校,已經(jīng)是“邯鄲學(xué)步”了。領(lǐng)導(dǎo)們只想著怎么去弄錢,怎么去費(fèi)盡心機(jī)的打擊對(duì)手,在學(xué)校大會(huì)上卻冠冕堂皇,教師的待遇保持著能吃口飯的水平,而學(xué)校的經(jīng)費(fèi)卻是想法設(shè)法的亂花,今天這栽棵樹,明天拔掉重栽,今天這里修修,明天那里鼓搗一下,甚至浪費(fèi)到用昂貴的漆把地面給刷刷,真是不理解,有那些經(jīng)費(fèi)為什么不屈想著改善一下老師們的待遇,提高一下福利,這樣也好調(diào)動(dòng)老師們的積極性啊,總是催著干活,卻不給吃飽飯,這樣的工作誰會(huì)有積極性,那還不是在崗位上磨洋工,混日子,慢慢的熬到退休。

        有很多校長(zhǎng),教育局長(zhǎng)都是從教師崗位上慢慢的熬上去的,教師的艱辛他們是最有體會(huì)的,可是為什么上去的時(shí)間確實(shí)不擇手段的剝削教師呢?剝削學(xué)生呢?教師的福利敢貪,學(xué)生的國(guó)家補(bǔ)助敢貪,一個(gè)小小的縣教育局長(zhǎng)能夠貪幾千萬,而且這樣的現(xiàn)象還不是少數(shù),長(zhǎng)此以往,國(guó)家的教育還有希望嗎?我不敢設(shè)想。

        拿高校教師來說,現(xiàn)在流行一句話,“天朝無大師”,中國(guó)目前的學(xué)術(shù)界再也不能像民國(guó)時(shí)間那樣,人才輩出,大師云集,現(xiàn)在的一些高校教師都在干嗎?爭(zhēng)著拿課題,弄經(jīng)費(fèi);做兼職,開工廠;滿天飛,搞什么學(xué)術(shù)演講,還有幾個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的沉下去做學(xué)問,還有幾位能耐得住那個(gè)寂寞。中國(guó)的論文發(fā)表每年都是世界上最多的,可是,真正有價(jià)值的有幾篇,真正能做出特殊貢獻(xiàn)的有幾篇呢?大部分都是些文字垃圾,占用出版資源而已。

        祖國(guó)的希望在孩子,孩子的希望在教師,雖然我們無法做到把最優(yōu)秀的人才引進(jìn)教育行業(yè),但是我們至少要保證目前從事教師工作人員的積極性和責(zé)任性,無疑,給予充分的尊重和相應(yīng)的待遇是最好的方式,真的希望“肉食者”們能夠重視起來。教師節(jié)來了,祝愿奮斗在教師崗位上的每一位教師節(jié)日快樂!

      教師節(jié)的作文 篇10

        老師,你是光明的火種,點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈;你是山巒的石階,承載著學(xué)生攀登的腳步。在兩天前是教師節(jié),在學(xué)校門口有許多花。可是每一次的教師節(jié)媽媽都說不給老師買花,給老師最好的禮物是好好學(xué)習(xí),而不是花。

        七點(diǎn)二十分我跨進(jìn)校門的時(shí)候,我聽到了一首很好聽的歌。校長(zhǎng)站在塑膠跑道上迎接老師們,沒有進(jìn)班級(jí)的時(shí)候我想老師應(yīng)該有好多花和禮物,可是送給老師花的人很少。原來我們今年不給老師送花了,要送給老師自己輕手做的賀卡。

        在平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該給老師送上一句祝福的話,可是今年老師只是讓同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候說了一句”祝老師教師節(jié)快樂“。

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