【精品】感恩教師節(jié)作文800字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感恩教師節(jié)作文800字4篇，希望對大家有所幫助。
感恩教師節(jié)作文800字 篇1
一年一度的教師節(jié)又如期而至。我們這些時刻沐浴著老師陽光般溫暖關(guān)愛的學(xué)子們，在心里默默祝福著那些在自己崗位上辛勤耕耘的老師們！老師，這是屬于您們的節(jié)日，您們真該停下來歇歇了。可是，我們每個人的心里您卻是我們最最尊敬的老師。于是，在這個最美麗的日子里，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一次“感恩老師”的班會。
一大清晨，同學(xué)們就早早地來到學(xué)校紛紛掏出自己的零花錢，買了各色的氣球、禮花和彩帶，每個人都擁有一顆誠摯的心，當(dāng)我們把教室的門緊閉的那一刻，我們都捺不住自己活蹦亂跳的心。豎起耳朵，屏息凝神，靜聽教室外那熟悉穩(wěn)健的腳步聲。真的，此時此刻，教室里只能聽見大家“突突”的心跳聲。
“呵呵呵……”當(dāng)門外響起了拿那悉爽朗的笑聲，同學(xué)們馬上一線戰(zhàn)備，又重新審視了一下手中的“武器”，嚴(yán)陣以待。
“吱呀”一聲，門被推開了，頓時，千萬片雪花禮炮向老師“擁抱”，“嘭！”隨著一聲巨響，氣球也被扎破了，掉出的彩色禮花猶如璀璨的星光傾瀉而下，把老師融進了這燦爛的星光里，那么耀眼、那么光彩奪目。我的心猛的一顫：我們的老師多像這光芒四射的明星，永遠(yuǎn)閃耀在我們的心中！老師，你知道嗎？我們每個人此刻也像這盛開的、閃耀的、五彩的花，開心、激動，那一聲歡呼那一聲聲歡呼是我們對您最好的祝福。
“哎喲，你們這些孩子哪——”老師，我們知道，您那意味深長的話里，流露了多少幸福和感動。您臉上掛著的笑容也讓我們好滿足！
是的，老師，這將是我們?yōu)槟^的最后一個教師節(jié)。所以，我們格外格外的用心，因為，我們想讓您永遠(yuǎn)記住我們這群摯愛您、尊敬您的學(xué)生。老師，看到您泛著淚光的雙眼，我們的心也在輕輕的震顫，那不聽話的小金豆豆竟順著臉往下爬。
“孩子們，謝謝你們！謝謝你們！”老師，應(yīng)該感謝的是您，而不是我們。您猶如大海，我們猶如貝殼，是您給了我們燦爛的顏色。您猶如春雨，我們猶如春苗，給了我們蓬勃的生命和綠色，老師，謝謝您！
老師，我們永遠(yuǎn)都不會忘記，那一幕幕的往事歷歷在目：一次，小黑板砸傷了您的腳，您仍忍痛來給我們上課；還有一次，您帶病來給我們上課，卻差點兒昏倒過去；每天您總是第一個迎著朝陽走進校園，有最后一個踏著晚霞回家；忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，燙滌我們心靈上的塵泥，忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣……
“老師，您辛苦了！老師，謝謝您！”這是我們每個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的聲音，是對老師淳淳教導(dǎo)的感恩，是對老師辛勤耕耘的感謝！愿我們的謝意化成一束永不凋零的鮮花，給您的生活帶來芬芳！
感恩教師節(jié)作文800字 篇2
相信大家都有聽過這樣一首歌：
“感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣做我自己;
感恩的心，感謝有你
花開花落，我一樣會珍惜…”
也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學(xué)生，原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強，從她走進我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話。她說，“叛逆每個人都有，但要學(xué)會克制，否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是，從那以后，她不再是個冷漠的老師了，而是個心靈交匯的朋友。
算起來，我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個過程。
那個時候，在我看來，她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事，講述著因叛逆而付出的代價，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時間沉默無語。
我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人，更為了我們的民族與國家。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。
面對這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
又是一年的教師節(jié)，我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她，讓我懂得了感恩!
感恩教師節(jié)作文800字 篇3
一年一度的教師節(jié)又如期而至。我們這些時刻沐浴著老師陽光般溫暖關(guān)愛的學(xué)子們，在心里默默祝福著那些在自己崗位上辛勤耕耘的老師們！老師，這是屬于您們的節(jié)日，您們真該停下來歇歇了�？墒牵覀兠總�人的心里您卻是我們最最尊敬的'老師。于是，在這個最美麗的日子里，同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一次“感恩老師”的班會。
一大清晨，同學(xué)們就早早地來到學(xué)校紛紛掏出自己的零花錢，買了各色的氣球、禮花和彩帶，每個人都擁有一顆誠摯的心，當(dāng)我們把教室的門緊閉的那一刻，我們都捺不住自己活蹦亂跳的心。豎起耳朵，屏息凝神，靜聽教室外那熟悉穩(wěn)健的腳步聲。真的，此時此刻，教室里只能聽見大家“突突”的心跳聲。
“呵呵呵……”當(dāng)門外響起了拿那悉爽朗的笑聲，同學(xué)們馬上一線戰(zhàn)備，又重新審視了一下手中的“武器”，嚴(yán)陣以待。
“吱呀”一聲，門被推開了，頓時，千萬片雪花禮炮向老師“擁抱”，“嘭！”隨著一聲巨響，氣球也被扎破了，掉出的彩色禮花猶如璀璨的星光傾瀉而下，把老師融進了這燦爛的星光里，那么耀眼、那么光彩奪目。我的心猛的一顫：我們的老師多像這光芒四射的明星，永遠(yuǎn)閃耀在我們的心中！老師，你知道嗎？我們每個人此刻也像這盛開的、閃耀的、五彩的花，開心、激動，那一聲歡呼那一聲聲歡呼是我們對您最好的祝福。
“哎喲，你們這些孩子哪——”老師，我們知道，您那意味深長的話里，流露了多少幸福和感動。您臉上掛著的笑容也讓我們好滿足！
是的，老師，這將是我們?yōu)槟^的最后一個教師節(jié)。所以，我們格外格外的用心，因為，我們想讓您永遠(yuǎn)記住我們這群摯愛您、尊敬您的學(xué)生。老師，看到您泛著淚光的雙眼，我們的心也在輕輕的震顫，那不聽話的小金豆豆竟順著臉往下爬。
“孩子們，謝謝你們！謝謝你們！”老師，應(yīng)該感謝的是您，而不是我們。您猶如大海，我們猶如貝殼，是您給了我們燦爛的顏色。您猶如春雨，我們猶如春苗，給了我們蓬勃的生命和綠色，老師，謝謝您！
老師，我們永遠(yuǎn)都不會忘記，那一幕幕的往事歷歷在目：一次，小黑板砸傷了您的腳，您仍忍痛來給我們上課；還有一次，您帶病來給我們上課，卻差點兒昏倒過去；每天您總是第一個迎著朝陽走進校園，有最后一個踏著晚霞回家；忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，燙滌我們心靈上的塵泥，忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣……
“老師，您辛苦了！老師，謝謝您！”這是我們每個同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的聲音，是對老師淳淳教導(dǎo)的感恩，是對老師辛勤耕耘的感謝！愿我們的謝意化成一束永不凋零的鮮花，給您的生活帶來芬芳！
感恩教師節(jié)作文800字 篇4
今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，在這里我想對王老師說，您辛苦了！
王老師，這個教師節(jié)，您過得好嗎？這個教師節(jié)我沒有給你做禮物，心里很不是滋味。老師是我們成長中最重要的一個人。小時候我們還是一張白紙，什么也不會，現(xiàn)在，是誰讓我們的白紙密密麻麻，這肯定是老師的教誨啊，沒有教師的心血，哪來我們現(xiàn)在的成就？每一個人，成長的過程中不都是浸透著老師的汗水？王老師，在這個節(jié)日里，我感謝您，感謝所有的老師，沒有您們就沒有我們的現(xiàn)在！
時間在一年一年的過去，王老師的頭發(fā)也一點一點的在變白。從一年級烏黑的頭發(fā)，到現(xiàn)在已經(jīng)白了許多， 這期間，王老師每天都在操我們的心，甚至每時每刻都在操我們的心，渴望我們成長渴望我們進步。
但是我還是不得不說對不起，王老師，我又讓您操心了。周五您布置作業(yè)時說：“這學(xué)期正式作文本我基本上不會再讓你們重寫了�！蔽乙宦牐吲d極了，老師不會讓我們重寫？那意思就是沒有上學(xué)期要求得嚴(yán)了唄，我在心里想，我真是喜出望外。所以周末我就寫得亂七八糟，一看就不是我的真實水平，一看就知道不認(rèn)真，跟三年級相比差遠(yuǎn)了。但我還是想試試，企圖蒙混過關(guān)。結(jié)果您把我的作文打了回來，我們這一組，我是唯一一個打回來要求重寫的，我還是個組長呢！沒有起一點帶著作用。反而其他的同學(xué)寫得比我還好�；氐郊依�，爸爸一看就知道根本就不是我的真實水平。又把我狠批了一頓：“作業(yè)是給老師做的嗎？你這就是典型的僥幸心理，再這樣下去，王老師非要把你的組長給撤了不可！”爸爸的話一直印在我的心里。我慚愧極了，我也終于明白，您不想讓我們重寫的原因是我們長大了，要學(xué)會獨立學(xué)會自覺，我們不能一直在您的監(jiān)督之下才自我要求嚴(yán)格啊……而今天恰巧又是教師節(jié)，我又讓您操我的心了，真是對不起，王老師。我不會再有僥幸心理了，希望您能原諒我。
教師節(jié)，老師的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我想到王老師一直陪伴了我們四年，這四年里，您為我們操了許多心，常常因為批改我們的作業(yè)熬夜到很晚，當(dāng)我們已經(jīng)熟睡時，您可能還在翻閱我們的博文，批改我們的作業(yè)，準(zhǔn)備明天的課程。您總是戴著眼鏡，可以想象您批改我們的作業(yè)多么吃力，我們字要是寫不好，再潦草點，你要看幾遍才能看清啊，每當(dāng)我們的坐姿不正確您總是提醒我們改正……王老師，您真是辛苦了！
在這里，我希望您身體健康，工作順利，萬事如意！我更希望您一直陪伴著我們，陪伴著我們長大，給我們傳授知識，教我們成為出色的陽光好少年！
王老師，祝您節(jié)日快樂！祝所有的老師節(jié)日快樂！
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