關(guān)于小學生教師節(jié)作文500字四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學生教師節(jié)作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生教師節(jié)作文500字 篇1
我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見面的情人節(jié),有家人團圓的元宵節(jié)在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。
這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。聽到了著句話,都激動不已,期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:祝老師教師節(jié)快樂!老師笑嘻嘻地說:謝謝你們。我們高興極了。
我們班的小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌。隨著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。
小主持人說:第二個節(jié)目是把鮮花送給老師。一個個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
小主持人說:看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。同學們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分 ,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:謝謝同學們送給了我這么多祝福語。
不一會兒,十分鐘對會結(jié)束了,但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束。
啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。
小學生教師節(jié)作文500字 篇2
思念猶如放飛的風箏,線放的越長,風箏飛得越高,離我就越遠。在記憶的天空中,許多只風箏已經(jīng)離我遠去,變得似熟非熟,甚至覺得陌生,可我想也許只有我在二年級放飛的風箏永遠不會遠去,永遠都在我的眼前。
我 9 歲上二年級的時候,換了一位新的數(shù)學老師,姓方,名什么我已經(jīng)不記得了,我只清楚地記得我第一眼看到她的時候,她穿著一件藍色的長袖和一條牛仔褲。眼角旁雖掛滿了皺紋,但她那甜美的微笑卻讓人覺得格外溫馨。第一次見面我就在腦海中深深地刻下了方老師的臉孔。
漸漸與她交往,我發(fā)現(xiàn)她的教學方法和許多老師都不一樣,她總會去留意每一個同學的喜怒哀樂。在課堂上中會聽見她溫柔的教導(dǎo)聲,總會看到她美麗的笑容;下課也常會聽見她與同學之間的談話和笑聲。她溫柔的教導(dǎo)聲;她美麗的'笑容;她慈祥的臉孔 ..... 總會在我的眼前,仿佛她也是我的奶奶。
就這樣,一個快樂的學年很快過去了,讀三年級時,我以為那慈祥的奶奶還會繼續(xù)教育我們,一直陪我們到六年級,到最后送我們離開母校。誰知因為方奶奶年紀大了,要退休了。聽到這個消息,大家都垂頭喪氣的,誰都想讓方老師留下來?墒欠梢(guī)定要這樣,我們也沒辦法。就這樣方老師退休了,那天我偷偷地流淚了 .......
現(xiàn)在六年級的我變得更成熟,對方老師的教導(dǎo)有了更深的感激。今天是教師節(jié),同學們又談到了方老師,我聽見了許多同學們在親切地叫方老師 “ 老方 ” 。
老方,這個詞聽上去雖不恭,但這種不恭中卻又蘊含著學生對老師深深的敬意和經(jīng)歷了四年都沒有忘記的濃濃的愛!
老方,教師節(jié)快樂 !
小學生教師節(jié)作文500字 篇3
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
今天是老師的節(jié)日“教師節(jié)”我要把我最好的禮物獻給我兩位的啟蒙恩師。我相信這份禮物你們一定會喜歡。早上我從夢中醒來,我迫不及待地爬了起來。因為我要開始制作送給老師的禮物。材料很簡單,那就是一冊《小學六年級上冊教材全解》,拿出材料,我開始制作我要送給語文老師的禮物,我迫不及待地翻開書,認認真真地一字一句地看著,一心希望老師能看到我送給她的禮物——“努力”。一個早上就這樣過去了,我感覺自己的肚子里充滿了“墨水”,我還明白了一個道理:其實每天都是教師節(jié),我們每天都應(yīng)該送這樣的一份禮物給老師,不僅老師開心,我們自己也受益其中。
吃過了午飯我開始制作另外一份禮物送給我的數(shù)學老師。您經(jīng)常對我們說:“讀書不是為了老師,而是為了自己!”老師您對我做的事數(shù)也數(shù)不清,您為我們擔的心算也算不完,對于你無私的奉獻我將全力以赴讓自己的實力更加強,老師你還說過:“我是不想拿第一,如果我想,我會努力,我一定拿得到第一!倍裉煳乙徒o你的禮物是一個有上進心的我。我拿出五年級所有需要背的公式,一絲不茍地背著,今后我寫作業(yè)一定要認認真真,不應(yīng)該為馬虎而丟分。
最后我在這對你們道一聲:“教師節(jié)快樂!”
小學生教師節(jié)作文500字 篇4
很快就是教師節(jié)了,晚上,我躺在床上翻來復(fù)去的想:“教師節(jié),我該送點什么禮物來表達我的心意呢?”突然,我眼前一亮——對!送束野菊花!
那天,我很早就起了床,背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黃的、藍的、紫的,多么好看!多么可愛!它們不住地向我點頭,向我微笑。我迫不及待地開始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束,就趕緊帶著它們飛快地跑回學校。
到了學校,見老師辦公室地窗戶開著,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老師竟然不在!真是個好機會呀!辦公室桌上,井然有序擺放著許多辦公室用品——一只筆筒,一個臺歷,一臺地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋還開著,一本教科書還放著一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作?吹竭@一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著;那親切的教誨,熱情的鼓勵、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師,您是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的快艇,您是舍己為人的粉筆,您是無私奉獻的蠟燭,您是?傊,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開得最艷最艷的野菊花插進了這只筆筒里。
老師,9月10日教師節(jié),是您的節(jié)日。我雖然沒有買什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來溫馨和歡樂,也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候:“老師,您辛苦了。"
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