【熱門】難忘的教師節(jié)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的難忘的教師節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的教師節(jié)作文 篇1
金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景。
我們的班主任A老師循循善誘,教學(xué)有方,針對(duì)我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自信的情況,A老師想出了一個(gè)妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī),我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?A老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因?yàn)槲覀冞都是消費(fèi)者。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,班長(zhǎng)提出了個(gè)好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個(gè)賀卡,上面寫上我們對(duì)老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。A老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒等我們開口,A老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績(jī),我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個(gè)作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動(dòng),班里響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的掌聲中。班長(zhǎng)手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺(tái),老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,老師手捧鮮花,動(dòng)情地讀著,此時(shí),老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動(dòng)著喜悅的光芒。
難忘的教師節(jié)作文 篇2
今天,每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。
上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié),學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動(dòng);顒(dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的內(nèi)容。肖老師從隊(duì)伍里挑選我來和她擁抱,我非常高興。當(dāng)肖老師擁抱我的時(shí)候,我感覺很溫暖,心情很激動(dòng),感動(dòng)的都要哭了。
我愛肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師 節(jié)日快樂。
難忘的教師節(jié)作文 篇3
又是一年丹桂飄香的季節(jié),在陣陣花香中我們迎來了第**屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過得特別充實(shí),這是我的切身感受,因?yàn)閷W(xué)校圍繞這個(gè)節(jié)日精心布置和安排了一系列活動(dòng)。
教師節(jié)會(huì)上,有許多老師發(fā)了言,描述了一件件令他們感動(dòng)的事情;學(xué)生在會(huì)上亦發(fā)了言,講出了他們對(duì)老師的由衷的祝福。會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂。一時(shí)間學(xué)生紛紛跑到各個(gè)老師跟前深深鞠了一躬,說:“老師辛苦了!老師節(jié)日快樂!”場(chǎng)景特別的感人。我也熱淚盈眶。
孩子們多可愛多樸實(shí)呀!我們平時(shí)總批評(píng)他們不懂事,主要是我們沒有給他們一個(gè)合適的、表現(xiàn)的環(huán)境!皼]有形式就沒有內(nèi)容”,此真理也。
難忘的教師節(jié)作文 篇4
有人說,老師是一個(gè)神仙,能將我們的學(xué)習(xí)提高,也能把我們的成績(jī)提高;有人說,老師是我們慈善的母親,會(huì)向媽媽一樣對(duì)待我們;有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;我們將迎來這難忘的教師節(jié)了!
有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湄?zé)罵就恨掛在心,有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹奶蛔o(hù)別人而恨在心里,有些人會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊淮谓屑议L(zhǎng)就恨在心里。你覺得這樣對(duì)嗎?我會(huì)選擇告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)!每一個(gè)人都是老師心里的一個(gè)寶,雖然老師責(zé)罵你那也是為了你和你的將來,袒護(hù)別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會(huì)袒護(hù)好的同學(xué),就算好的同學(xué)也一樣會(huì)別責(zé)罵的,不可能每個(gè)人都是沒有缺點(diǎn)的。
老師叫家長(zhǎng)的話,首先是你做的不好,老師覺得也不好就會(huì)叫家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒有的,會(huì)先表揚(yáng)你的好處,再說要補(bǔ)足的地方的!要是有這樣的人那你這就是你的缺點(diǎn)了!要是有這樣的人就請(qǐng)你在這個(gè)難忘的教師節(jié)對(duì)老師說一聲對(duì)不起!老師也會(huì)感到很欣慰的!感謝你——親愛的老師!是你讓我在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)!感謝你——親愛的老師!是你讓我在這學(xué)習(xí)中找到樂趣!感謝你——親愛的老師!是你陪我們?cè)谶@知識(shí)中度過!感謝你——親愛的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!在這難忘的教師節(jié)里,您一定有您的幾個(gè)愿望!但是我知道這其中的一個(gè)愿望就是要讓我們學(xué)習(xí)好!我們知道了!我們一定會(huì)吸取老師的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽課的!您放心吧!老師!老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
我在這代表全班對(duì)全體老師說“:老師您幸苦了!祝您節(jié)日快樂”。
難忘的教師節(jié)作文 篇5
今天是九月九號(hào),明天是一個(gè)節(jié)日,大家都懂的。
晚上第二節(jié)晚自習(xí)前,我做好準(zhǔn)備到教室去坐班。 當(dāng)走到六層教學(xué)樓地層大廳時(shí),我發(fā)現(xiàn)一大群人圍在教學(xué)樓前的花壇邊。我以為是學(xué)生之間發(fā)生了什么糾紛,就順便問了一個(gè)老師,“發(fā)生了什么事?”“一個(gè)學(xué)生從樓上掉下來了。”我心里想,不好了,這么大的安全事故發(fā)生了,真的.讓人害怕。越來越多的老師向花壇邊走來,校園里的氣氛頓時(shí)緊張起來。
學(xué)校的大小領(lǐng)導(dǎo)急忙趕過來了。有人扶起了墜樓的學(xué)生,有的忙著去喊醫(yī)生,有的趕忙去叫車,很多班主任老師急匆匆地趕到各自的班級(jí)去清查學(xué)生。車來了,醫(yī)生來了,很多學(xué)生都來了。在七八個(gè)人的協(xié)作下,這個(gè)墜樓的學(xué)生被迅速抬上了車。
大概五十分鐘后,令人更加害怕的消息傳過來了:那個(gè)墜樓的高一學(xué)生因傷勢(shì)過重不治身亡。晚自習(xí)下課了,以往這個(gè)時(shí)候校園里特別嘈雜,但今天卻特別安靜,也許學(xué)生全部知道了學(xué)生墜樓身亡的事情,大家心頭都?jí)褐粔K大石頭,胸口也像被什么堵住似的。原來身邊的一條鮮活生命就這樣沒了,也許大家以前從來沒聽說過更沒看過這樣駭人的事情。
“唉,這個(gè)學(xué)生搞得大家連明天的節(jié)都過不成了,明天晚上的節(jié)日聚餐肯定會(huì)被取消了!
“好蹊蹺啊,這個(gè)事故就在這時(shí)候發(fā)生了,郁悶啊。”
第二天上午,校園的花壇邊突然燃起了紙錢,濃煙一下子彌漫開來。接著,噼噼啪啪的鞭炮聲響起來,一下傳遍整個(gè)校園。鞭炮聲一停,一個(gè)婦女放聲大哭起來,嚎啕哭聲令人感到十分凄涼。有些沒課的老師從辦公室里走出來了,說著安慰的話,但這不起一點(diǎn)作用。這個(gè)失去兒子的四十歲左右的母親哭得更傷心了。校園了安靜極了,誰也不說話,什么細(xì)小的聲音好像都能聽到。
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在別人的撐扶下一路哭著向教學(xué)樓這邊走來。幾個(gè)人走上了六樓,在一間教室門前呼天搶地慟哭不止。教室里的學(xué)生都睜眼看著這位老奶奶不說話,有的眼里噙著淚花,因?yàn)樽蛲韽牧鶚菈嬒氯サ哪莻(gè)男生就是他們半個(gè)月來朝夕相處的同學(xué)。
下午第五節(jié)課,那個(gè)墜樓的學(xué)生的母親精神頹廢地坐在他兒子的座位上,她的眼睛直直地看著黑板,看著講課的老師。她時(shí)不時(shí)地發(fā)問,“老師,你講了什么,我聽不懂!薄袄蠋,你再講一遍!薄袄蠋,我給你唱一首歌。”教室里的學(xué)生都用惶惑的眼神看著這個(gè)與自己媽媽年齡差不多的母親,什么話也說不出來。老師無法講課,就停了下來。下課后,有個(gè)女生大膽地走到那個(gè)婦女身邊,并對(duì)她說:“阿姨,您別哭了,我們都是你的孩子!
晚餐時(shí)候,在學(xué)校食堂就餐的老師和職員都悶聲不響地吃著飯。大家?guī)缀醵紱]說什么。這時(shí),我們突然聽到一個(gè)年輕老師這么說,“如果昨晚沒有發(fā)生那種事情,今天這里應(yīng)該非常熱鬧,唉”一個(gè)老師應(yīng)聲道,“今年是你第一次過教師節(jié)吧?”那個(gè)年輕老師沒有說話,其他的人也沒有說話。
難忘的教師節(jié)作文 篇6
盼呀,盼呀,教師節(jié)終于到了。我和幾個(gè)小伙伴們?cè)缭绲膩淼浇淌,為黑板鑲上了五顏六色的花邊。黑板上還寫著蒼勁有力的幾個(gè)大字:老師,祝您節(jié)日快樂!旁邊還畫了一些栩栩如生的花、草、樹、木等各種圖案,教室被大家布置得煥然一新。
我們拿著自己親手做的花束,等待老師的到來。不一會(huì)兒,我們聽見門外有動(dòng)靜,馬上意識(shí)到老師來了。于是,我們拿著花藏到桌子底下分隔好距離,這時(shí)“咯吱”一聲門開了,我在桌子縫中觀察著老師的一舉一動(dòng)。老師剛一進(jìn)門就驚呆了:“這是誰做的好事呀?真是太漂亮了!”我們從桌子底下鉆了出來,齊聲說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”每束花上都有一個(gè)字,劉新陽的花上是“老”字;胡雨欣的花上是“師”字;陳沛言的花上是一個(gè)黃色的小逗號(hào);我的花上是“!弊帧蠋熜α恕=酉聛,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一首動(dòng)聽的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀……”這首歌滋潤(rùn)了老師的心田,這首歌打開了師生間心靈的一扇窗戶……
老師開心極了,說:“接下來得由我表演節(jié)目了吧!”“別急,別急,先讓我們帶您玩?zhèn)游戲吧!”于是,我從衣袋里掏出一塊褐色的布,陳沛言和胡雨欣把小黑板搬了過來,老師驚訝的說:“你們這是要干什么呀?”“我們玩一個(gè)游戲,叫畫鼻子!薄霸趺赐姘。俊薄袄蠋,先由您來畫,用一塊布蒙住眼睛再由一個(gè)同學(xué)拉著您轉(zhuǎn)幾圈,您走到黑板前就可以畫了。”我把老師的眼睛蒙上,拉著老師轉(zhuǎn)幾圈,老師邁著碎步,向前走著走到黑板前,用粉筆在黑板上移動(dòng)了幾下,并開始畫鼻子。“哇塞,教室里傳出了一片贊嘆,老師馬上摘下布,鼻子正好畫在那里了!崩蠋煹氖终媲桑"一位同學(xué)贊嘆的說。我們把放在講臺(tái)上的康乃馨、玫瑰親手送給老師。"謝謝同學(xué)們,謝謝!”老師的眼里閃爍著激動(dòng)的淚花。
難忘的教師節(jié),不僅是我們給老師的祝福,也是對(duì)祖國(guó)的贊美。老師,祝您教師節(jié)快樂!
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