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      教師節(jié)的作文500字

      時間:2020-10-27 18:27:57 教師節(jié) 我要投稿

      【必備】教師節(jié)的作文500字錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】教師節(jié)的作文500字錦集七篇

      教師節(jié)的作文500字 篇1

        9月1日--是澆灌祖國的花朵的辛勤的園丁的節(jié)日。

        啊!金色的九月,小蘭來到草地上采來菊花,送給老師,小蘭現(xiàn)敲了一下老師辦公室的門,沒人,小蘭看到窗子開著,就從窗子外把菊花放到了老師的筆筒里,在放菊花是她看到老師的桌子上有一副老花鏡,小蘭心里想:“老師是為我們批改過多作業(yè)才帶上老花鏡的”,小蘭還看到了老師的桌子上的語文書R26;筆筒R26;地球儀,小蘭看到地球儀又想到老師的心胸不就想這地球一樣寬曠嗎?桌面上的語文書R26;筆筒那一樣不說明老師正在夜以繼日的為我們付出這精力呢?還有那瓶桌上的那瓶好紅墨水,好像在說:“老師多么辛苦呀!如果我能變成人的話我會非常尊敬老師的”,老師呀!您用著紅色的墨水寫過多少教學(xué)計劃,背過多少課呀,為了批改同學(xué)們的作業(yè)您經(jīng)常到深夜才睡覺,您已經(jīng)從事教育事業(yè)30年,操勞了30年,可是您的操勞沒又白費,您的學(xué)生桃李滿天下,他們有的當(dāng)了白領(lǐng),有的自己當(dāng)了老板,有的成了一位優(yōu)秀的技工,還有的跟您一樣當(dāng)了一名人民教師,他們都在自己的崗位上努力的工作著,為社會乃至國家盡自己的一份力。記得四年級的時,您帶著咳嗽聲上課,您的聲音沙啞,您一邊咳嗽一邊用著沙啞的聲音為我們講課,我想您一定很不舒服吧,為什么不請假呢?可能是您太熱愛您的工作了吧?

        啊!老師呀!您燃燒了自己照亮了他人,我以后會更尊敬您的,我以后還要把作業(yè)寫好,讓您批改作業(yè)時更容易一些,以后上課我會更加注意聽課的,讓您更省心的。

      教師節(jié)的作文500字 篇2

        在我的印象中,有一個教師節(jié)最讓我難忘,總是讓人記憶猶新。

        那是一個清晨,我剛走進教室,就看到同學(xué)們手里都拿著一些形狀各異,顏色鮮艷的禮品盒,我正納悶,耳邊突然響一個聲音:“你發(fā)什么呆,你帶的什么禮物,快拿出來給我看看”,我回頭一看是陶柯嵐,她“期盼”的眼神讓我無所適從,只好搖頭說“我什么禮物都沒帶”,她得意的說“今天是教師節(jié),同學(xué)們都要送禮物給馬老師,我也帶了一個最漂亮的禮物送給馬老師,她肯定非常喜歡”,哎呀!糟糕,我沒給老師帶禮物,怎么辦?怎么辦……“鈴鈴鈴”,一陣鈴聲打斷了我,馬老師走了進來,可同學(xué)們還在竊竊私語中,連老師的到來都沒有注意到,在一陣喧鬧聲中,那些準備禮物的同學(xué)一涌而上把講臺桌堆得滿滿的,我們極少沒有送禮物的同學(xué)只能在下面“驚嘆”,我喑自想“你們有禮物送,而我只要不斷的提高學(xué)習(xí)成績,不辜負老師對我們的期望,成為有用之才,那才是給老師們最好的禮物”。

        馬老師滿面笑容,“感動”的不停點頭,送完禮物的同學(xué)也是滿面春風(fēng)的回到座位,得意洋洋地望著沒有送禮物的我們,但是我也有一絲絲慚愧和內(nèi)疚,覺得真是應(yīng)該送一份禮物給敬愛的老師們,她們真的很辛苦,唉!正在思想斗爭的時候,馬老師說:“同學(xué)們,老師收到你們的禮物很高興,但我最需要的禮物你們沒有送我——發(fā)自內(nèi)心的問候!”

        同學(xué)們好像是明白了馬老師的話,此時,班長響亮的喊到“起立”,我們?nèi)嗤瑢W(xué)深深的向馬老師鞠了一躬,并激動地大聲說“老師,祝您節(jié)日快樂”!馬老師疼愛的看著我們也鞠了一躬,深情的說:“謝謝同學(xué)們!

        是啊,我們要發(fā)自內(nèi)心的問候老師,我想,我只有好好學(xué)習(xí),長大以后做一個棟梁之才,那才是對老師們最好的回報啊!

        通過這個教師節(jié),讓我明白了一個道理“金錢買來的禮物不是最好的,最好的禮物是發(fā)自內(nèi)心的問候,老師對我們無私的愛,我們會銘刻在心,永遠……

      教師節(jié)的作文500字 篇3

        九月的.天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初XX班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

        老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

        人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

        愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

        古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個教師節(jié)來臨之際,初XX班學(xué)生XXX代表全班學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

        讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

      教師節(jié)的作文500字 篇4

        “花開花落常思問,誰人巧手換流年?”浮生如夢,流年似水,向駒過隙,第23個教師節(jié)轉(zhuǎn)瞬間悄然而至,作為一中的莘莘學(xué)子,也許會有一絲濃濃的感動與驕傲的成績.

        在夜空,您就像學(xué)生的啟明星.您就像宇宙中生命最初形成于的那顆恒星.漸漸的知識淵博,但同時也在漸漸的被時光磨蝕.蒼老的容顏和蒼白的頭發(fā)是您最好的證明.但另一個同時,您有熔化了學(xué)生的理想的冰川和點燃了他們的信念的火種.您漸漸用您的光芒和熱量照耀著周圍其他的星球.您恩比青天.廣施甘露,終回獲得千株翠.

        在白天,您又像滋潤生物的雨云.求學(xué)路上艱難萬分,常常使我們失去生命的活力,肌體的彈性,使干涸的心靈削弱.而這時,您來了,拯救了一個個脆弱的生靈,您給了我們力量,您給了我們希望.失落時,您讓我們重新編織理想的經(jīng)緯;跌倒時,您讓我們重新爬起,行色匆匆,仍一如既往去升華自己的人生,因為您讓我們明白人并不是為痛苦而活著!我們于是不再迷茫,不再幻境,浪漫的心終于在找到一片岳嶼之后去尋找生命的顏色.您猶黃菊,終會報得春風(fēng)一寸丹.

        您象太陽一樣選擇了白天之后,便慷慨的給大地一片陽光;你象月亮一樣選擇了夜空,就從容的撒下銀輝;您象小路一樣選擇了前方,便為學(xué)生延伸成一條康莊大道.您讓我們懂得了要象樹那樣為給大地增添一分祿色而活著;象雄鷹那樣,為了更好的翱翔于廣闊的藍天而活著;象蜜蜂那樣,為釀出更多的蜜而活.面對失敗少一些借口,面對困難多一份勇氣,為自己生命的存在找個理由.

        您一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,再加上五臟六腑七嘴八舌九恩十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下,您十卷詩賦九地勾股,八索文思,七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。

      教師節(jié)的作文500字 篇5

        一晃眼,小學(xué)的生涯快走到了盡頭,再一年我將升入初中,和小學(xué)生活從此分別。今年的教師節(jié),也是我們在小學(xué)陪老師過得最后一個教師節(jié)。我想老師們說:“老師,我相信,在我一生中,你們就是我遇到過的最好的、最棒的老師!”

        我的班主任,一到六年級的班主任——徐老師。他個子高高的,眼睛小小的,身材胖胖的,看上去挺有學(xué)問的。他總是處處替我們著想,他會拉著我們奔向知識,他就是這樣的老師……或許他不是所有老師中最好的、最優(yōu)秀的,但是他是我心中最喜歡的老師。

        這可能也是我們家和徐老師有緣。我的姐姐就是徐老師教到小學(xué)畢業(yè)的,接著我上一年級,又是徐老師教。這難道不是一種緣分嗎?細數(shù)過去,沒讓我多想,我就到了六年級,看著一年級新生入學(xué)的樣子,我的眼前浮現(xiàn)了那個曾經(jīng)十分可愛的我,她正忙碌地穿梭在眾多學(xué)生之中。教師節(jié)征文500字

        記得第一次來學(xué)校時,我很靦腆,總愛不說話。每天上課,我都會聽見同學(xué)嘰嘰喳喳的聲音,我的心里其實很羨慕他們。徐老師也總叫我膽子大些,在徐老師的鼓勵下,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地變了,真的改變了:我變得活潑起來,有點愛說話了;我還常參與班級活動,成了班級的副中隊長,F(xiàn)在的我不僅要忙碌自己的學(xué)習(xí),也要忙碌于班級的工作。不過,徐老師有時會減輕我們的壓力,他從來不會因為我們做的不太好而罵我們,更多的是鼓勵我們,想辦法幫助我們解決。他有時像我們的爸爸一樣呵護我們,有時又像一個大哥哥那樣幫助我們,有時更像一位朋友那樣陪伴我們……

        六年了,六年的感情,讓我們和徐老師建立了深厚的感情。徐老師的一個提醒,一個動作甚至是一個眼神,我們馬上就能明白他的意思。

        徐老師,我們已經(jīng)長大,您可以減輕身上的壓力了,我們會好好學(xué)習(xí),好好生活,請您放心……

      教師節(jié)的作文500字 篇6

        “老師,這束花送給你!薄爸x謝你!”這是我經(jīng)過一個辦公室窗口所聽到的。

        今天是教師節(jié),有很多同學(xué)手上一束花、一盒精美的小禮物,或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在辦公室門口。教師節(jié)快樂作文。我們班也不例外。

        大家出錢請外宿的同學(xué)買花,或者乘老師沒發(fā)現(xiàn),去買一束鮮花。語文蕭老師甚至給了我們個點子,說把麥克風(fēng)藏起來,等老師說“麥克風(fēng)呢?”,某個同學(xué)上臺送鮮花,同學(xué)吟誦自己寫的感恩詩句。“叮,!庇⒄Z課。我那時還只是從下課狀態(tài)剛恢復(fù)正常狀態(tài),便聽到:“麥克風(fēng)呢?”好戲開始了!朱澤長手拿一束鮮花藏了起來,并走上講臺,說:“不知道!”突然間把鮮花送給老師,同學(xué)們便開始吟詩。那詩不管是長是短,不管是好玩還是感動,葉老師笑了。笑得那樣燦爛,成了最美的一道風(fēng)景,恨不得拍下哪一刻,或是畫下來也好啊!“老師,教師節(jié)快樂!”全班同學(xué)都站了起來,異口同聲道。

        “謝謝!”如此多次重復(fù)的畫面,那話語,那氣勢,我想在其他班,其他學(xué)校也一樣重復(fù)著。沒注意到那次辦公室窗口里的那位同學(xué),當(dāng)他送出花朵,聽到老師的那聲“謝謝”時,我想,他該會多么地開心。今天下午,我看到我們的班主任李老師,拿著一束五顏六色的鮮花,從上午到下午,一直愛不釋手。我猜,那是同學(xué)們送的,還是以前教過的老學(xué)生不忘老師的教育之恩,寄過來的。

        當(dāng)老師收到花時,我想他也一樣地開心。真想讓時間停流,讓我再感恩感恩我的老師們。小學(xué)老師六年的教育,中學(xué)老師也該接下以后的三年。謝謝你們對我的教育之恩。這個教師節(jié),是快樂的日子,我希望大家能比以前更快樂!

      教師節(jié)的作文500字 篇7

        20xx年9月10日是教師節(jié),是我在小學(xué)的最后過的一次教師節(jié)。

        早上一到學(xué)校,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的給老師送禮物。

        下午的班隊課開始了。老師帶著微笑走進了教室,站在講臺上說:“今天是教師節(jié),同學(xué)們有什么要給我說的嗎?”說完,王禹?j就站起來對老師說:“劉老師,您辛苦了!薄@時,我也有千言萬語想對劉老師說,可不知從何說起,也有些說不出口。這時,劉老師見我們都不敢去說,就說:“你們有什么話,就到我辦公室來說吧!”說完,轉(zhuǎn)身,去辦公室了。同學(xué)們見了,你看我,我看你,然后一下子沖出教室,去辦公室。這時老師回來了,我們也回到了教室。

        老師回到教室,關(guān)上門,用手擦了擦眼睛,然后清了清嗓子,對我們說:“我知道你們有許多話想對我說,可……”老師話還沒說完,眼淚已經(jīng)流了出來。這時,老師又擦了擦眼淚,接著對我們說:“我……教你們已經(jīng)快六年了,是我第一個從一年級教到六年級的班,一想到你們快畢業(yè)了,我都有些舍不得……”說到這里,我看見有許多同學(xué)趴在桌子上在悄悄的哭泣,有的同學(xué)在不停的擦著流出來的淚水……“希望你們也像轉(zhuǎn)去舞蹈學(xué)院的那幾個同學(xué)一樣,去追逐自己的夢想……”

        這時,我的鼻子酸酸的,想哭,卻不想哭讓眼淚流出來,心里已經(jīng)被老師說的話感動了。我看見同學(xué)們也被感動了,有的眼睛已經(jīng)哭紅了,有的不停的捏著鼻子,不讓自己哭出來……

        后來,老師叫我們把自己想說的寫在一張紙上。我一邊寫著,一邊回憶著老師和我們的點點滴滴,回憶著第一次老師帶我們?nèi)ゴ河,第一次帶我們參加學(xué)校的運動會,第一次……想著想著,已經(jīng)寫到最后了“老師,您辛苦了!”

        想到我們馬上就要畢業(yè)了,還真有些舍不得。到那時,我怕我會掉眼淚,怕從此失去了在一起六年的同學(xué)、老師們……

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