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      教師節(jié)的作文300字

      時間:2020-11-07 19:49:27 教師節(jié) 我要投稿

      有關(guān)教師節(jié)的作文300字集錦七篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)教師節(jié)的作文300字集錦七篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        教師節(jié)那天,學(xué)校里成了鮮花的海洋。同學(xué)們紛紛把鮮花送給老師,以表達自己的心聲。我也不例外,把禮物送給了語文老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師。不過,放學(xué)后,我還帶了一束鮮花回家,把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。

        媽媽雖然不是學(xué)校的老師,可是她是我的人生第一任老師,她教我學(xué)走路,她教我學(xué)說話,她和我一起學(xué)溜冰……這樣的節(jié)日,怎么能不給她送花呢?

        放學(xué)回到家,我把花藏在身后,神秘地對媽媽說:“媽媽,你閉上眼睛,我有禮物要送給你!”媽媽好奇地問:“什么東西,這么神神秘秘的?”見我不說,只好把眼睛閉上了。

        我把鮮花舉到媽媽身前,得意地說:“媽媽,你看!”

        媽媽睜開眼睛一看,驚喜地說:“這是送給我的嗎?”

        我點了點頭。媽媽笑著接過鮮花,可馬上又疑惑起來,問:“可今天不是母親節(jié)呀?也不是我的生日,你為什么送花給我呢?”

        我說:“可今天是教師節(jié)呀!您是我的第一位老師呀!”

        媽媽又一次笑了,說:“謝謝你,好孩子,你確實長大了,學(xué)會感恩了!”看著媽媽燦爛的笑容,我也笑了。

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        今天是個特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個書包看了看時間,還來得及去給老師準(zhǔn)備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說:我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會不會對老師不尊敬啊?小霞左思又想,后來再想一想老師應(yīng)該不知道,因為這樣一束鮮花就像剛買的那么美,一點也沒有皺,而且還帶著芳香,小霞說:送給老師能表達自己的心意。

        小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向?qū)W校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學(xué)校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進筆筒里。

        從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學(xué)習(xí)退步了,我走過您的窗前,您是那么的認(rèn)真,慈母般輔導(dǎo)他,輕聲細語。我想對您說:老師,像蠶一樣,春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始干。

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        今天剛進教室就看到講臺上擺滿了巧克力、鮮花、賀卡、信、盆栽、杯子好多好多的禮物。我還聽到了同學(xué)在悄悄說:|“我要送老師一張賀卡”,“我要送老師一大束鮮花”,“我要送老師一盒巧克力”,“我要送老師一封信”。咦?同學(xué)們這都是在干嘛呢?原來今天是教師節(jié),同學(xué)們都正在準(zhǔn)備送給老師各種禮物呢!

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們坐在教室里,老師走進了班級也沒有人說話,上課的時候,同學(xué)們都爭先恐后地舉手發(fā)言。好不容易等到下課,同學(xué)們把老師團團圍住,幾乎在同一時間說:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”老師非常的感動,但是,更大的驚喜還在后頭呢!我剛走進辦公室,恨不得大叫一聲“哇”,因為老師的桌子上擺滿了各種各樣的禮物,你說能不讓老師又喜悅又欣慰呢?

        我心里暗暗想一定要讓老師們更加幸福,方法只有一個,好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績來回報老師!

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來了又一個教師節(jié)!

        老師,一個平凡而又偉大的職業(yè)。老師的不知疲倦的工作的換來了一個個優(yōu)異的成績。老師的工資不高,但你們是富有的,因為有多少學(xué)識有成的學(xué)生曾在你花名冊里。桃李滿天下是你的驕人成績。

        對我們而言,這個教師節(jié)更與眾不同了。因為我們是畢業(yè)班了。這是和我們二中的老師在一起度過的最后一個教師節(jié)了。為了感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo),讓我送上真誠的祝福:愿天下的老師開開心心每一天!

        【篇三:教師節(jié)作文】

        九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿愿您幸?鞓返接肋h忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

        我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        今天是第三十個教師節(jié),我們?nèi)熒诓賵錾吓e盛大、隆重的慶祝活動。

        學(xué)校被裝飾的絢麗多彩,不僅有隨風(fēng)舞動的彩旗,還到處掛滿彩色的氣球,還有美麗的鮮花散發(fā)著淡淡清香,讓我覺得到仙境一般!天空中的白鴿好像在說:“老師節(jié)日快樂、老師節(jié)日快樂”。

        慶;顒娱_始,首先舉行升國旗儀式,接著有的同學(xué)表演雜技,有的同學(xué)表演魔術(shù),有的同學(xué)表演課本句,有的同學(xué)表演抖空竹,每個節(jié)目都很精彩。最讓我印象深刻的是我為老師獻花環(huán)節(jié),在這個特殊的日子里,我非常榮幸被班級選為獻花代表,當(dāng)時我手捧著美麗的鮮花,心里怦怦直跳,生怕出現(xiàn)差錯,當(dāng)我把手中的鮮花獻給老師,并看到老師幸福的微笑,我想起我一年級剛?cè)胄V两竦囊荒荒唬蠋熌鸀槲覀兊膶W(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)我們,讓我們健康茁壯成長。如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩光芒。如果說我們是小草,那您就是雨滴,給予我們成長的動力。

        隨著心血育桃李,辛勤扶棟梁的結(jié)束語,全場響起陣陣掌聲,慶;顒訄A滿結(jié)束,我要對老師說:“老師,我愛您!”

      教師節(jié)的作文300字 篇6

        些的人,他們看淡了人生,決定真正替別人做點什么,可是劉麗,她只是一個正值青春年華的女孩,能有這份胸襟,談何容易?不管別人怎么說她不值,她只要覺得為夢想值就行。

        我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名師范生,按理說我的.人生方向就是教書育人?墒莾H僅是空想沒有經(jīng)過實踐,我仍然對此沒有多少實在的概念。也有很多優(yōu)秀老師曾感動過我,但我總覺得他們做的那是老師的天職。劉麗不是教師,可是她做的遠遠超過一個教師。教師是一種職業(yè),教書才是一種信念,而劉麗,一個打工族,傾盡自己所能,拋開職業(yè)的隔膜,用屬于她的方式踐行自己的教育信念?吹剿氖论E,我心里五味雜陳,我很贊同她,佩服她,但更多的是我認(rèn)認(rèn)真真的思考了自己的人生價值。早點明白這一點,對于我從事教師行業(yè)以及踏實的實現(xiàn)自我價值有至關(guān)重要的作用。說白了就是我不僅要人在崗上,更要心在崗上。

        就這樣,我在教師節(jié)這天被一個不是教師卻勝似教師的“大姐姐”深深地感動了。對于未來,我徘徊過、迷茫過、消極過,可以今日回首,驀然發(fā)現(xiàn)那都是因為我還沒有看清自己人生的方向,不知道該如何實現(xiàn)自己的人生價值,更不知道何為堅持心中的夢。也許是機緣巧合,那一時刻,我就突然覺得豁然開朗,茅塞頓開。還在猶豫什么,一個打工姐姐都能做到這樣,何況我一個即將教書育人的師范生!

      教師節(jié)的作文300字 篇7

        今天是9月10日是老師們的節(jié)日。

        早晨,我背著書包,高高興興地來到學(xué)校,嘿,這就與我想象中的教師節(jié)不一樣了。

        我走進校門口,看見站崗的同學(xué)們個個穿著整潔的校服,手捧著鮮花,滿面笑容,給我留下了深刻的印象。但在校園里留下的是否也是一個深刻的印象?讓我們一起去看看吧!

        走進我們班,咦?這時怎么了?只見黑板上寫著幾個大字:祝老師節(jié)日快樂!我們班的李鑫同學(xué)正在聚精會神地在大字的周圍畫著美麗的花紋呢!我們知道老師最想要的禮物就是我們努力學(xué)習(xí),茁壯成長,但我們也想同時送給老師一個驚喜》。

        “丁零零”隨著清脆悅耳的上課鈴,老師走進教室,一眼就看見黑板上的幾個大字,嘴邊溢出了滿意的微笑......

        該升旗儀式了,我們排成整齊的隊伍,站在指定的地方,一些班級為教師節(jié)做了一些準(zhǔn)備:有詩歌朗誦的、有唱歌的、還有送禮物的。升旗儀式結(jié)束后,我們回到教室,大家一起還在議論著剛才的感受......

        一個上午很快就過去了,大家又投入到火熱的學(xué)習(xí)中......

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